A. | 病毒能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖,因此屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 | |
B. | 菌類(lèi)大多數(shù)營(yíng)腐生或寄生,為異養(yǎng)生物,少數(shù)可以是自養(yǎng)型 | |
C. | 原核細(xì)胞沒(méi)有成形細(xì)胞核,真核細(xì)胞不一定都有細(xì)胞核 | |
D. | 原生生物均為單細(xì)胞真核生物,不屬于原核生物 |
分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.
(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).
(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能.
(4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境.
解答 解:A、病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,A錯(cuò)誤;
B、菌類(lèi)大多數(shù)營(yíng)腐生或寄生,為異養(yǎng)生物,少數(shù)可以是自養(yǎng)型,如化能合成作用的細(xì)菌,B正確;
C、原核細(xì)胞沒(méi)有成形細(xì)胞核,真核細(xì)胞不一定都有細(xì)胞核,如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,C正確;
D、原生生物均為單細(xì)胞真核生物,如草履蟲(chóng),不屬于原核生物,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種群“S”型增長(zhǎng)曲線(xiàn)表示種群數(shù)量和食物的關(guān)系 | |
B. | 繁殖季節(jié)里,成年鱸魚(yú)吞食幼小鱸魚(yú)的行為屬于捕食 | |
C. | 捕食和競(jìng)爭(zhēng)等關(guān)系對(duì)維持群落的相對(duì)穩(wěn)定具有重要作用 | |
D. | 樣方法和標(biāo)志重捕法分別是調(diào)查群落中植物和動(dòng)物豐富度的常用方法 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東省惠州市高三第二次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家研究玉米等原產(chǎn)于熱帶的植物光合作用時(shí)發(fā)現(xiàn),二氧化碳中的碳首先在葉肉細(xì)胞中被固定到含有四個(gè)碳原子的有機(jī)物(C4)中,然后才轉(zhuǎn)移到緊鄰其旁的鞘細(xì)胞的C3中(碳同化如下圖左),科學(xué)家將這類(lèi)植物叫做C4植物,把僅有C3參與二氧化碳固定的植物叫做C3植物。
(1)C4植物葉肉細(xì)胞含正常的葉綠體,維管束鞘細(xì)胞葉綠體沒(méi)有正常的基粒,維管束鞘細(xì)胞不能進(jìn)行光反應(yīng),C3還原所需的 由周?chē)o密排列的葉肉細(xì)胞產(chǎn)生并通過(guò) 運(yùn)入。C4植物葉肉細(xì)胞與維管束鞘細(xì)胞這一差異形成的根本原因是 。
(2)上圖右表示光照強(qiáng)度對(duì)某C3植物和某C4植物光合作用強(qiáng)度的影響,據(jù)圖分析,在相同光照強(qiáng)度下,C3植物和C4植物中光能利用率高的是 植物,若需驗(yàn)證兩者之間的光合速率大小,應(yīng)測(cè)定兩者 。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度大于P時(shí),限制該C3植物光合速率上升的環(huán)境因素主要有 ,此時(shí)葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或極體 | |
B. | 產(chǎn)生a基因的原因可能是聯(lián)會(huì)時(shí)期發(fā)生了非姐妹染色單體間的交叉互換 | |
C. | 此細(xì)胞的子細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體是單倍體 | |
D. | 用秋水仙素處理此細(xì)胞可得到四倍體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | c?b?a,d≧b | |
B. | 蛋白質(zhì)中游離的氨基數(shù)=d-b+a | |
C. | 蛋白質(zhì)中氧原子數(shù)=c-b+a | |
D. | 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性與a、b的空間結(jié)構(gòu)有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 還原糖一雙縮脲試劑,蛋白質(zhì)一斐林試劑 | |
B. | 脂肪一蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ),淀粉一碘液 | |
C. | DNA-吡羅紅染液,RNA-甲基綠染液 | |
D. | 酒精一堿性條件下的重鉻酸鉀溶液 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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