5.如表是豌豆五種雜交組合的實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù),據(jù)表回答下列問題:
親本組合后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)
組別表現(xiàn)型高莖紅花高莖白花矮莖紅花矮莖白花
高莖白花×矮莖紅花518521499504
高莖紅花×矮莖白花1250013020
高莖紅花×矮莖紅花95131300
高莖紅花×高莖白花734738246252
高莖紅花×矮莖紅花621201619218
(1)上述兩對相對性狀中,顯性性狀為高莖和紅花.
(2)寫出每一雜交組合中兩個親本植株的基因型,以A和a分別表示株高的顯、隱性基因,B和b分別表示花色的戲那、隱性基因.
甲組合為Aabb×aaBb.    乙組合為AaBB×aabb.
丙組合為AABb×aaBb.    丁組合為AaBb×Aabb.
戊組合為AaBb×aaBb.
(3)為最容易獲得雙隱性個體,應(yīng)采取的雜交組合是甲.

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:丙、戊組的親本都是紅花,但雜交后代出現(xiàn)了白花,說明紅花對白花為顯性性狀;
丁組的雙親都是高莖,但雜交后代出現(xiàn)了矮莖,說明高莖對矮莖為顯性性狀.
此外從丙組親本是高莖與矮莖雜交,后代只有高莖,也說明高莖對矮莖為顯性性狀.

解答 解:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析:丙、戊組的親本都是紅花,但雜交后代出現(xiàn)了白花,說明紅花對白花為顯性性狀;丁組的雙親都是高莖,但雜交后代出現(xiàn)了矮莖,說明高莖對矮莖為顯性性狀.
(2)甲組合子代高莖:矮莖≈1:1,紅花:白花≈1:1,結(jié)合戊組合親本的表現(xiàn)型,故戊組合為:Aabb×aaBb;
乙組合子代高莖:矮莖≈1:1,全部紅花,結(jié)合丁組合親本的表現(xiàn)型,故丁組合為:AaBB×aabb;
丙組合子代全部高莖,紅花:白花≈3:1,結(jié)合丙組合親本的表現(xiàn)型,故丙組合為:AABb×aaBb;
丁組合子代高莖:矮莖≈3:1,紅花:白花≈1:1,結(jié)合乙組合親本的表現(xiàn)型,故乙組合為AaBb×Aabb;
戊組合子代高莖:矮莖≈1:1,紅花:白花≈3:1,結(jié)合甲組合親本的表現(xiàn)型,故甲組合為AaBb×aaBb.
(3)最容易獲得雙隱性個體的雜交組合是第甲組,后代中雙隱性個體的比例為$\frac{1}{4}$.
故答案為:
(1)高莖和紅花
(2)Aabb×aaBb   AaBB×aabb    AABb×aaBb   AaBb×Aabb    AaBb×aaBb
(3)甲

點評 本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的圖表分析能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是某種生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:
(1)圖中[2]的主要成分是纖維素和果膠.
(2)太陽能通過圖中結(jié)構(gòu)[4]葉綠體中進行的光合作用后,才能進入生物界.
(3)若該細胞是西瓜的紅色果肉細胞,則色素主要存在于[14]液泡.若該細胞是洋蔥的根尖細胞,則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[4]葉綠體.
(4)細胞進行生命活動所需的能量主要由[11]線粒體供給.
(5)若該細胞是高等動物細胞,則不該具有的結(jié)構(gòu)是[4]葉綠體、[14]液泡、[2]細胞壁.
(6)該細胞是不是觀察線粒體的理想材料不是.原因是當用健那綠給線粒體染色時,該細胞含有葉綠體,其中的色素會起干擾作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)“檢測生物組織中的糖類,脂肪和蛋白質(zhì)的實驗”,回答下列問題:
(1)在鑒定蘋果組織樣液中的還原糖時,將鑒定用的斐林試劑注入樣液試管后,樣液顏色呈藍色,經(jīng)水浴加熱處理,試管中的樣液顏色變成磚紅色.
(2)鑒定細胞中脂肪的材料一般用花生,鑒定試劑是蘇丹III染液,洗去浮色的試劑是體積分數(shù)為50%的酒精溶液,顯微鏡下可看到細胞中的脂肪顆粒變成了橘黃色色.脂質(zhì)中除了包括脂肪,還包括磷脂和固醇
(3)蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,可使組織樣液呈紫色.
(4)淀粉遇碘變藍色.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A表示氨基,D表示羧基.
(2)該化合物是由3個氨基酸分子失去2個分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做脫水縮合.該化合物稱為三肽.
(3)該化合物中氨基酸種類不同是由R基決定的,圖中表示R基的字母是B、C、G,生物界中該基團的種類約有20種.氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是( 。
A.乳酸菌、酵母菌都含有DNA、RNA和核糖體
B.人的成熟紅細胞、卵細胞沒有細胞周期,但化學(xué)成分卻能不斷更新
C.進行光合作用的細胞不一定含葉綠體,進行有氧呼吸的真核細胞不一定含線粒體
D.根尖分生區(qū)細胞有絲分裂具有細胞周期,精原細胞的減數(shù)分裂無細胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是人體內(nèi)有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖中A、B和a、b、c代表相關(guān)結(jié)構(gòu),①、②、③代表不同的激素.回答下列問題:
(1)當人體受到寒冷刺激后,血液中①②③激素(填圖中的序號)的含量將會增加.此時結(jié)構(gòu)c興奮時膜外的電位變化是由正電位變成負電位.請寫出寒冷引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的反射弧冷覺感受器→傳入神經(jīng)元→下丘腦→傳出神經(jīng)元→骨骼。
(2)當血糖含量升高時,會刺激胰島B細胞合成并分泌胰島素.糖尿病病因之一是患者血液中存在胰島素受體的抗體.臨床上可以切除胸腺來治療重度患者,其原因是切除該器官后能抑制輔助性T淋巴細胞的形成,從而是致敏B淋巴細胞因缺乏白細胞介素2而不能增殖分化.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為結(jié)晶牛胰島素的模式圖,其中α鏈有21個氨基酸,β鏈有30個氨基酸(注:H-1,O-16,S-32).請據(jù)圖回答下列問題:
(1)此化合物的基本組成單位是氨基酸.
(2)這51個氨基酸形成結(jié)晶牛胰島素后,相對分子質(zhì)量比原來減少了888;連接氨基酸之間的肽鍵有49個,肽鍵的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;胰島素分子中至少有2個氨基,2個羧基.
(3)組成結(jié)晶牛胰島素的化學(xué)元素是C、H、O、N、S.
(4)不同哺乳動物的胰島素的氨基酸序列往往有差異,如馬的胰島素α鏈第9位氨基酸、β鏈第30位氨基酸與人的不同.造成這種差異的根本原因是不同哺乳動物的DNA不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.大豆是兩性花植物.下面是大豆某些性狀的遺傳實驗:
(1)大豆子葉顏色(BB表現(xiàn)深綠;Bb表現(xiàn)淺綠;bb呈黃色,幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(由R、r基因控制)遺傳的實驗結(jié)果如表:
組合母本父本F1的表現(xiàn)型及植株數(shù)
子葉深綠不抗病子葉淺綠抗病子葉深綠抗病220株;子葉淺綠抗病217株
子葉深綠不抗病子葉淺綠抗病子葉深綠抗病110株;子葉深綠不抗病109株;
子葉淺綠抗病108株;子葉淺綠不抗病113株
①組合一、二中父本的基因型分別是BbRR、BbRr.
②用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F2的成熟植株中,表現(xiàn)型的種類有子葉深綠抗病、子葉深綠不抗病、子葉淺綠抗病、子葉淺綠不抗病,其比例為3:1:6:2.
③子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1,F(xiàn)1隨機交配得到的F2成熟群體中,B基因的基因頻率為80%.該種群是否發(fā)生了進化?是.
④請選用表中植物材料設(shè)計一個雜交育種方案,要求在最短的時間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆材料.
(2)有人試圖利用細菌的抗病毒基因?qū)Σ豢共〈蠖惯M行遺傳改良,以獲得抗病大豆品種.
①構(gòu)建含外源抗病毒基因的重組DNA分子時,使用的酶有限制酶和DNA連接酶.
②判斷轉(zhuǎn)基因大豆遺傳改良成功的實驗檢測方法是用病毒分別感染轉(zhuǎn)基因大豆植株和不抗病植株,觀察比較植株的抗病性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.某興趣小組分別稱取下列植物的5g葉片進行了一系列色素提取與分離的實驗,數(shù)據(jù)如如表.有關(guān)敘述不正確的是(  )
綠葉種類葉綠素a含量/mg•g-1葉綠素b含量/mg•g-1葉綠素總含量/mg•g-1
菠菜葉0.5770.0960.673
空心菜葉0.5010.0710.572
香樟樹葉0.3700.0570.427
楸樹葉0.5520.0880.640
A.本實驗中,菠菜是比較理想的實驗材料
B.研磨時加入二氧化硅的顆粒大小可能會影響實驗數(shù)據(jù)
C.香樟樹葉中葉綠素含量較低,主要是因為樹葉較硬研磨不充分
D.根據(jù)色素在層析液中溶解度的不同,可以將不同色素分離開來

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同步練習(xí)冊答案