Question

17．如圖1裝置為含水量較少的種子呼吸作用及植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖，圖2的曲線表示種子呼吸作用（實(shí)線）和植物光合作用（虛線）的強(qiáng)度變化過程．請(qǐng)回答：

（1）P處氣體的流動(dòng)情況是氧氣向左，二氧化碳向右，氣體的這種運(yùn)動(dòng)是通過擴(kuò)散方式實(shí)現(xiàn)的．
（2）適當(dāng)提高光照強(qiáng)度，葉肉細(xì)胞中C₃瞬時(shí)將降低（升高、降低、不變）．
（3）t時(shí)刻，向裝有種子的瓶內(nèi)加入適量的水后，呼吸作用及植物光合作用曲線將發(fā)生怎樣的變化？請(qǐng)?jiān)趫D2中繪出變化曲線．
（4）向玻璃罩中通入過量的CO₂時(shí)，光合作用強(qiáng)度將下降，可能的原因是呼吸作用被抑制．
（5）為提高作物產(chǎn)量，有時(shí)將玉米和大豆間隔種植（間作），這種間作的好處有（說出兩點(diǎn)即可）：①充分利用光照；②充分利用礦質(zhì)元素．

Answer 1

分析 分析題干和題圖可知，該題是對(duì)植物光合作用與呼吸作用關(guān)系的考查，錐形瓶中種子呼吸產(chǎn)生的二氧化碳被植物光合作用利用，植物光合作用產(chǎn)生的氧氣可以供種子呼吸吸收．

解答 解：（1）種子呼吸產(chǎn)生的二氧化碳是光合作用的原料，在P處向右移動(dòng)，植物光合作用產(chǎn)生的氧氣是種子有氧呼吸的原料，在P處向左移動(dòng)．
（2）適當(dāng)提高光照強(qiáng)度，光反應(yīng)階段增強(qiáng)，產(chǎn)生的ATP和還原氫增多，三碳化合物還原速度加快，C₃瞬時(shí)將降低．
（3）向錐形瓶中加入適量水，種子吸收足量的水后，細(xì)胞內(nèi)自由水含量升高，細(xì)胞呼吸作用加強(qiáng)，產(chǎn)生更多的二氧化碳，進(jìn)而光合作用強(qiáng)度因二氧化碳增升高．
（4）向玻璃罩中通入過量的CO₂時(shí)，植物呼吸作用受抑制，進(jìn)而使光合作用強(qiáng)度下降．
（5）為提高作物產(chǎn)量，有時(shí)將玉米和大豆間隔種植（間作）這種間作可以充分利用光照，提高光能利用率，還可以充分利用土壤中的礦質(zhì)元素．
故答案應(yīng)為：
（1）氧氣向左，二氧化碳向右   擴(kuò)散
（2）降低
（3）
（4）呼吸作用被抑制
（5）充分利用光照   充分利用礦質(zhì)元素

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是光合作用與呼吸作用的關(guān)系，二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響，光合作用在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，分析題圖和題干獲取信息是解題的突破口，對(duì)于光合作用與呼吸作用的關(guān)系、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響、光合作用在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用的綜合理解是解題的關(guān)鍵．