實(shí)驗(yàn)一 | 酶濃度 | 0% | 1% | 2% | 4% | 5% |
(乳糖濃度為10%) | 相對(duì)反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 |
實(shí)驗(yàn)二 | 乳糖濃度 | 0% | 5% | 10% | 20% | 30% |
(酶濃度為2%) | 相對(duì)反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
A. | 實(shí)驗(yàn)一如果繼續(xù)增加酶濃度,相對(duì)反應(yīng)速率不再加大 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)一增加乳糖濃度,相對(duì)反應(yīng)速率將降低 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對(duì)反應(yīng)速率不再加大 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)二若適當(dāng)提高反應(yīng)溫度,相對(duì)反應(yīng)速率將增大 |
分析 酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA.特性:1、酶具有高效性 2、酶具有專一性3、酶的作用條件比較溫和.
酶的活性受溫度和PH值的影響,過(guò)酸、過(guò)堿或溫度過(guò)高,會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活.反應(yīng)速率受酶活性、酶濃度和底物濃度等因素的影響.
解答 解:根據(jù)題意和圖表分析可知:
A、在乳糖濃度為10%時(shí),當(dāng)酶濃度達(dá)到5%時(shí),相對(duì)反應(yīng)速率為200,所以實(shí)驗(yàn)一如果繼續(xù)增加酶濃度,相對(duì)反應(yīng)速率將可能繼續(xù)加大,A錯(cuò)誤;
B、在某一酶濃度時(shí),增加底物濃度會(huì)使相對(duì)反應(yīng)速率升高.因此,實(shí)驗(yàn)一增加乳糖濃度,相對(duì)反應(yīng)速率可能增大,B錯(cuò)誤;
C、在酶濃度為2%時(shí),乳糖濃度20%與30%情況下,相對(duì)反應(yīng)速率相等,所以在實(shí)驗(yàn)二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對(duì)反應(yīng)速率將不再加大,C正確;
D、實(shí)驗(yàn)條件均設(shè)置為最適條件,所以提高溫度,酶的活性反而下降,因此實(shí)驗(yàn)二若提高反應(yīng)溫度,相對(duì)反應(yīng)速率將減小,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的催化作用和影響酶活性因素的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在ATP和RNA中均含有核糖 | |
B. | 葡萄糖是構(gòu)成淀粉和糖原的基本單位 | |
C. | 在細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白 | |
D. | 所有糖類都是生物體的主要能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅色:粉紅色:紫色:白色=6:3:3:4 | B. | 粉紅色:紅色:紫色=1:2:1 | ||
C. | 紅色:粉紅色:紫色:白色=9:3:3:1 | D. | 粉紅色:紫色:紅色=3:9:4 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 低溫影響生物膜的流動(dòng)性,但不影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸 | |
B. | 核膜具有選擇透過(guò)性,各種小分子物質(zhì)可通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核 | |
C. | 流動(dòng)鑲嵌模型屬于概念模型 | |
D. | 生物膜上可發(fā)生信號(hào)轉(zhuǎn)換 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 刺激③而發(fā)生肌肉收縮的現(xiàn)象稱為反射 | |
B. | 正常機(jī)體內(nèi),興奮在結(jié)構(gòu)①中的傳導(dǎo)是單向的 | |
C. | 圖中神經(jīng)元的細(xì)胞體均位于結(jié)構(gòu)②處 | |
D. | a、b依次表示反射弧的效應(yīng)器和感受器 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照強(qiáng)度/lx | 1 000 | 0 | 1 000 | 0 | 1 000 | 0 | 1 000 | 0 |
開(kāi)始時(shí)CO2量(單位) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量(單位) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受精作用和細(xì)胞的胞吞、胞吐作用都體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性 | |
B. | 細(xì)胞膜流動(dòng)性的基礎(chǔ)是磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的 | |
C. | K+、Na+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性 | |
D. | 選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP的水解常與細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)相偶聯(lián) | |
B. | 正常細(xì)胞的原癌基因和抑癌基因不表達(dá) | |
C. | 細(xì)胞凋亡過(guò)程中存在基因選擇性表達(dá) | |
D. | 植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/td> |
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