1.下列選項中有滲透現(xiàn)象發(fā)生的是(  )
A.水分通過植物細胞的細胞壁B.蔗糖分子通過細胞壁
C.一杯清水中加入食鹽后變咸D.將土豆放入鹽水中會變軟

分析 滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè);條件是半透膜和濃度差.

解答 解:A、細胞壁是具有全透性,不屬于半透膜,A錯誤;
B、細胞壁是具有全透性,不屬于半透膜,B錯誤;
C、一杯清水中加入食鹽變咸,不存在半透膜,沒有發(fā)生滲透作用,C錯誤;
D、將土豆放入鹽水中會變軟,土豆細胞發(fā)生了滲透失水,D正確.
故選:D.

點評 本題考查滲透作用的知識,考查學生的識記能力,在判斷時利用滲透作用發(fā)生的兩個條件作為標準;同時識記注意細胞壁具有全透性,不屬于半透膜.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.研究者發(fā)現(xiàn),小鼠舌頭上的某些味覺細胞和小腸上皮細胞表面均存在蛋白C,該蛋白能和脂肪結(jié)合.為研究蛋白C的功能,進行了系列實驗.
(1)蛋白C是一種膜蛋白,它在細胞內(nèi)的核糖體上合成,然后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工.
(2)實驗一:讓小鼠舌頭接觸脂肪,結(jié)果發(fā)現(xiàn)正常小鼠小腸出現(xiàn)脂肪消化液,而去除蛋白C基因的小鼠分泌的脂肪消化液明顯減少.由此推測,脂肪通過與味覺細胞表面的蛋白C結(jié)合,刺激了脂肪味覺感受器,產(chǎn)生興奮,傳到相關(guān)中樞,再通過傳出神經(jīng)刺激消化腺分泌.
(3)實驗二:分別培養(yǎng)實驗一中兩種小鼠的小腸上皮細胞,向培養(yǎng)液中加入脂肪分解物.與正常小鼠細胞相比,進入去除蛋白C基因的小鼠細胞的脂肪分解物減少,表明小腸上皮細胞表面蛋白C的功能是促進脂肪分解物的吸收.
(4)為了證實其他哺乳動物的蛋白C也有相似作用,可行的做法是從該種動物的基因文庫中獲。ǐ@得)蛋白C基因序列,然后以去除蛋白C基因的小鼠為受體,導入該基因序列,檢測發(fā)育出的小鼠相關(guān)指標的恢復程度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.河豚毒素是一種Na+通道蛋白抑制劑,它的毒性比劇毒的氰化鉀還高1 000多倍.誤食河豚中毒后致死率非常高.河豚毒素可引起( 。
A.神經(jīng)興奮無法傳遞,肌肉癱瘓B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮
C.突觸后神經(jīng)元膜外電位由正變負D.肌肉持續(xù)痙攣

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是(  )
①都需要氧、诙籍a(chǎn)生CO2 ③都需要酶、芏籍a(chǎn)生ATP ⑤都生成丙酮酸.
A.③④⑤B.②④⑤C.②③④D.①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.請回答下列用洋蔥做實驗時的有關(guān)的問題.
(1)若要檢測洋蔥鱗片葉細胞中有無還原糖,應(yīng)選用斐林試劑試劑.
(2)若將紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,此時細胞液濃度將升高;在此過程中由細胞膜、液泡膜和兩者之間的細胞質(zhì)共同構(gòu)成的原生質(zhì)層相當于一層半透膜.
(3)若要提取洋蔥葉綠體中的色素,需要用的藥品或試劑有二氧化硅、碳酸鈣和無水乙醇(或無水酒精或丙酮).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2014年1月,中國學者研究發(fā)現(xiàn)霧霾中含多種病菌,部分會引起過敏和呼吸系統(tǒng)疾病。霧霾也是腫瘤的重要成因之一,特別是肺癌。下列有關(guān)說法正確的是

A.呼吸道粘膜產(chǎn)生黏液溶解微塵和殺滅部分病菌的過程屬于體液免疫

B.病毒侵入肺細胞后,免疫系統(tǒng)通過效應(yīng)T細胞可導致靶細胞凋亡

C.一些微粒引起的過敏反應(yīng)比較強烈,所以容易引起組織嚴重損失

D.肺部癌變的細胞表面糖蛋白等物質(zhì)增多是其容易擴散的主要原因

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖代表肌細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X、Y、Z表示三種細胞外液,下列敘述錯誤的是
 

A.若飲食過咸,則Y中滲透壓會升高

B.X中的大分子物質(zhì)可通過Z進入Y

C.肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導致X的pH降低

D.X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東汕頭高中高二教學質(zhì)量監(jiān)測生物試卷 (解析版) 題型:綜合題

下圖為具有兩對相對性狀的某自花傳粉的植物種群中甲植株的一個A基因和乙植株的一個B基因分別發(fā)生突變的過程(已知甲和乙的原基因型相同,都是純合子;A基因和B基因是獨立遺傳的,且突變發(fā)生在營養(yǎng)器官中),請分析該過程,回答下列問題:

(1)上述兩個基因發(fā)生突變是由于DNA分子中發(fā)生___________________,而引起基因結(jié)構(gòu)的改變。

(2)如圖為乙植株發(fā)生了基因突變的細胞,它的基因型為___________,表現(xiàn)型是__________,請在圖1中標明基因與染色體的關(guān)系。

(3)甲、乙發(fā)生基因突變后,各自的自交子一代均不能表現(xiàn)突變性狀,為什么?__________________。

(4)a基因和b基因分別控制兩種優(yōu)良性狀。請利用已表現(xiàn)出突變性狀的植株為實驗材料,設(shè)計實驗,通過簡易的方法培育出同時具有兩種優(yōu)良性狀的植株(用遺傳圖解表示)。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東臨沂第一中學高一10月階段性質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物體中的水,下列敘述不正確的是

A.不同物種,含水量不同

B.同一物種不同年齡段的個體,含水量不同

C.同一個體的不同器官,含水量不同

D.同一器官的不同組織,含水量一定相同

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