12.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調節(jié)實現(xiàn).圖中表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應答的部分過程
(1)圖所示過程主要體現(xiàn)的是體液免疫過程;圖中細胞②是T細胞,該細胞的作用是通過產(chǎn)生淋巴因子,刺激相應的免疫細胞發(fā)揮作用.
(2)圖中細胞④受到抗原刺激后其細胞周期會縮短(填“縮短”或“延長”).

分析 1、據(jù)圖甲分析,①表示吞噬細胞,②表示T淋巴細胞,③表示B淋巴細胞識別抗原,④表示B淋巴細胞,⑤表示少部分病菌直接呈遞給B淋巴細胞,⑥表示B淋巴細胞增殖分化形成漿細胞,⑦表示漿細胞.
2、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應.

解答 解:(1)圖所示過程能產(chǎn)生抗體,故主要體現(xiàn)的是體液免疫過程;圖中細胞②是T細胞,T細胞能產(chǎn)生淋巴因子,刺激相應的免疫細胞發(fā)揮作用.
(2)圖中細胞④表示B淋巴細胞,受到抗原刺激后其細胞周期會縮短.
故答案為:
(1)體液        T細胞       淋巴因子
(2)縮短

點評 本題以圖形為載體,考查體液免疫的過程,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市十二校高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質的合成都能夠體現(xiàn)“基因選擇性表達”的是( )

A.血紅蛋白和促甲狀腺激素

B.RNA聚合酶和淋巴因子

C.神經(jīng)遞質和呼吸酶

D.ATP和胰高血糖素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示細胞膜的亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)圖中構成細胞膜基本支架的成分是[D]磷脂雙分子層.
(2)與細胞膜的識別功能有關的成分是[E]糖蛋白.
(3)巨噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有流動性.
(4)不同細胞細胞膜的生理功能不同,主要取決于細胞膜上的蛋白質成分.
(5)細胞膜的外側是M(M、N)側,判斷的依據(jù)是糖蛋白E位于細胞膜的外側.
(6)細胞膜的這種結構模型被稱為細胞膜的流動鑲嵌模型.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.神經(jīng)纖維上有依次排列的四個點A、B、C、D,且AB=BC=CD,現(xiàn)將一個電流表依次連接到神經(jīng)纖維細胞膜的表面1.AB、2.BD、3.AD之間,若在C處給一強刺激,其中電流表指針能夠發(fā)生兩次相反方向的偏轉的有(  )
A.1、2B.1、3C.2、3D.1、2、3

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關基因的敘述,不正確的是(  )
A.能夠存儲遺傳信息B.是4種堿基對的隨機排列
C.一個DNA分子上可以有許多基因D.是有遺傳效應的脫氧核苷酸序列

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關ATP的敘述中,正確的是( 。
A.脂肪酸分子進入小腸絨毛上皮細胞,細胞消耗ATP的量增加
B.藍藻沒有線粒體,只能無氧呼吸產(chǎn)生ATP
C.葉肉細胞利用光能合成的ATP,可用于主動運輸
D.ATP水解失去2個磷酸基團后,是腺嘌呤核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.腸道病毒EV71型常引起手足口病和其他并發(fā)癥.下列關于人體圣心目病毒免疫過程的敘述,正確的是( 。
A.通過口腔進入胃里的病毒一部分會被胃液消滅,這不屬于非特異性免疫
B.B細胞經(jīng)EV71刺激后會分裂、分化出漿細胞和記憶細胞,漿細胞與抗原結合
C.T細胞能通過釋放淋巴因子攻擊被EV71攻擊的細胞
D.在對該病毒的免疫過程中,只有漿細胞和吞噬細胞無特異性識別能力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.重癥肌無力是一種自身免疫性疾病,患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)-肌肉突觸后膜上的受體蛋白.關于該病的治療措施方案正確是( 。
A.注射受體蛋白增加受體數(shù)量B.注射免疫活性物質增強免疫能力
C.注射某種藥物抑制其抗體的產(chǎn)生D.注射神經(jīng)遞質提高傳遞興奮的效率

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.ATP酶復合體是原核細胞與真核細胞內(nèi)普遍具有的一類功能蛋白,該分子由若干亞基組成,主要功能是將生物膜一側的H+搬運到另一側時推動其部分亞基運轉,從而催化形成ATP.請回答下列問題:
(1)該生物大分子的單體是氨基酸,合成場所是核糖體.
(2)該分子在與能量轉換有關的細胞器中大量存在:葉綠體中該分子分布的場所是類囊體薄膜;線粒體中該分子分布于內(nèi)膜上,故有氧呼吸的第三階段產(chǎn)生大量的ATP.原核細胞中沒有膜結構的細胞器,故該分子很可能位于細胞的細胞膜(結構)中.
(3)一個ATP分子中有兩個高能磷酸鍵,除了作為細胞生命活動的直接能源的物質外,斷裂后產(chǎn)生的AMP還可作為轉錄或RNA自我復制過程的原料.

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