3.如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題.

(1)圖中構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的成分是[D]磷脂雙分子層.
(2)與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的成分是[E]糖蛋白.
(3)巨噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性.
(4)不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)成分.
(5)細(xì)胞膜的外側(cè)是M(M、N)側(cè),判斷的依據(jù)是糖蛋白E位于細(xì)胞膜的外側(cè).
(6)細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型.

分析 分析圖解:圖中A是多糖鏈,B是蛋白質(zhì)分子,C是磷脂分子,D是磷脂雙分子層,構(gòu)成膜的基本骨架,E是糖蛋白,在細(xì)胞間的識(shí)別中具有重要作用;M側(cè)是細(xì)胞膜外側(cè),N是細(xì)胞膜內(nèi)側(cè).
細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,功能特點(diǎn)是具有選擇透過性.

解答 解:(1)細(xì)胞膜基本支架是由磷脂雙分子層形成的,即圖中的D.
(2)與細(xì)胞識(shí)別作用有關(guān)的物質(zhì)是糖蛋白,即圖中的E.
(3)吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.
(4)細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,因此細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān).
(5)分析題圖可知,M側(cè)含有糖蛋白,因此M是細(xì)胞膜外側(cè).
(6)該圖的這種結(jié)構(gòu)模型是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型.
故答案為:
(1)D  磷脂雙分子層
(2)E  糖蛋白
(3)流動(dòng)
(4)蛋白質(zhì)
(5)M    糖蛋白E位于細(xì)胞膜的外側(cè)
(6)細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型內(nèi)容的掌握,并分析題圖獲取信息進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂第一中學(xué)高一10月階段性質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)顯微鏡的知識(shí)正確的是( )

A.一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的面積

B.當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r,則在視野直徑范圍內(nèi)可看到一行相連細(xì)胞2個(gè)。

C.在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),如果要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)向右下方移動(dòng)玻片,將要觀察的物像移到視野的中央。

D.在低倍鏡下觀察到物像時(shí),可以直接使用高倍物鏡觀察。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市十二校高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家通過對(duì)大鼠腦神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),細(xì)胞內(nèi)的一種名為“Rab33a”的蛋白質(zhì)會(huì)將合成細(xì)胞膜的成分運(yùn)到軸突前端,從而使軸突向前生長.據(jù)此分析,下列敘述正確的是 ( )

A.“Rab33a”是一種分泌蛋白

B.“Rab33a”是一種神經(jīng)遞質(zhì)

C.“Rab33a”蛋白質(zhì)促進(jìn)神經(jīng)干細(xì)胞增殖

D.“Rab33a”蛋白質(zhì)有助于神經(jīng)纖維修復(fù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了以下操作。該同學(xué)的操作有誤的是

A.將5g新鮮菠菜葉片剪碎放入研缽中,加入無水乙醇后直接進(jìn)行研磨

B.將預(yù)備好的濾紙條一端剪去兩角,在距這一端1cm處用鉛筆畫一條橫線

C.為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果,將濾液細(xì)線畫粗些并進(jìn)行多次重復(fù)

D.將濾紙條畫有濾液細(xì)線的一端朝下,輕輕插入層析液中,讓濾液細(xì)線浸入層析液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物變異的敘述正確的是

A.染色體中缺失一個(gè)基因?qū)儆诨蛲蛔?/p>

B.染色體變異可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察

C.產(chǎn)前診斷可預(yù)防所有遺傳病患兒的出生

D.秋水仙素作用機(jī)理是促進(jìn)染色單體分離使染色體倍增

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.有關(guān)下圖所示四種不同生物的敘述正確的是( 。
A.甲、乙兩種細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,捕獲光能的色素相同
B.四種生物均有生物膜系統(tǒng)
C.丙內(nèi)不能完成蛋白質(zhì)的合成
D.丁細(xì)胞的有氧呼吸被抑制會(huì)影響脂溶性小分子物質(zhì)的運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中,具兩層膜結(jié)構(gòu)的是( 。
A.細(xì)胞膜、葉綠體B.細(xì)胞膜、液泡C.線粒體、葉綠體D.細(xì)胞核、線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn).圖中表示病菌感染人體后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程
(1)圖所示過程主要體現(xiàn)的是體液免疫過程;圖中細(xì)胞②是T細(xì)胞,該細(xì)胞的作用是通過產(chǎn)生淋巴因子,刺激相應(yīng)的免疫細(xì)胞發(fā)揮作用.
(2)圖中細(xì)胞④受到抗原刺激后其細(xì)胞周期會(huì)縮短(填“縮短”或“延長”).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)人處于寒冷環(huán)境時(shí),在大腦皮層的影響下,下丘腦分泌促甲狀腺激素
B.當(dāng)抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫反應(yīng)時(shí),效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體使靶細(xì)胞裂解
C.抗體在某些特殊情況下會(huì)對(duì)自身成分起免疫反應(yīng),凝集素是抗體的一種
D.鳥類和哺乳動(dòng)物的成熟的紅細(xì)胞都可以作為DNA提取的實(shí)驗(yàn)材料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案