12．快過(guò)年的時(shí)候，農(nóng)村有殺過(guò)年豬的習(xí)慣．殺豬時(shí)獲得的新鮮豬血在下列哪種溫度下凝固最快（　�。�
A．0°CB．20°CC．35°CD．60°C

分析 本題是溫度對(duì)酶活性的影響，不同的酶有其最適宜溫度，高于或低于最適宜溫度，酶的活性降低，酶促反應(yīng)的速度減慢．

解答 血液凝固是一系列酶促反應(yīng)過(guò)程，溫度、酸堿度等都能影響酶的催化效率．恒溫動(dòng)物的體溫一般在35-40℃左右，動(dòng)物體內(nèi)酶催化的最適溫度一般與動(dòng)物體溫相符；在A、B、C、D4個(gè)選項(xiàng)中，C的溫度與恒溫動(dòng)物的體溫相近，所以酶的催化效率相對(duì)最高，該溫度下血液凝固最快．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是溫度對(duì)酶活性的影響，恒溫動(dòng)物的體溫和動(dòng)物體內(nèi)的酶的最適宜溫度，本題應(yīng)注意的是不要將血液凝固與水的結(jié)冰混淆．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．為探索影響動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素水平的相關(guān)因素，某研究性學(xué)習(xí)小組做了如下一些實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)一：取生長(zhǎng)正常的成年雄鼠甲，對(duì)其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素進(jìn)行不間斷檢測(cè)．每隔3d對(duì)甲鼠的甲狀腺做一次等量切除，其甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：
①圖中曲線a表示的激素是促甲狀腺激素，曲線b表示的激素是甲狀腺激素．
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在正常情況下，甲狀腺細(xì)胞的分泌功能（產(chǎn)生的激素量）與甲狀腺的體積成正相關(guān)關(guān)系．
③通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，還可以給人啟示，對(duì)于患甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)癥（甲亢）的病人可以實(shí)施手術(shù)治療．
（2）實(shí)驗(yàn)二：取生長(zhǎng)正常的成年雄鼠乙，每隔3d注射一次等量的促甲狀腺激素釋放激素，并測(cè)得其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量的變化，總是先上升后下降，請(qǐng)分析產(chǎn)生這種生理變化的原因．
①當(dāng)體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素濃度升高時(shí)，促甲狀腺激素合成和分泌增多，進(jìn)而刺激甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素．
②當(dāng)停止注射促甲狀腺激素釋放激素時(shí)，其體內(nèi)過(guò)高的甲狀腺激素就會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，從而使相應(yīng)的激素水平下降．
（3）實(shí)驗(yàn)三：為了驗(yàn)證碘是合成甲狀腺激素的原料，某同學(xué)提出了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：取生長(zhǎng)狀況相同的雄鼠丙和雌鼠丁，其中給丙鼠每天喂含碘的食物，丁鼠每天喂不含碘的等量的食物；兩只鼠放在不同室內(nèi)條件下飼養(yǎng)，一段時(shí)間后對(duì)兩只鼠體內(nèi)甲狀腺激素水平進(jìn)行測(cè)定．請(qǐng)改正該方案中的不足之處：
①丙鼠和丁鼠的性別應(yīng)相同；
②放在相同的適宜條件下飼養(yǎng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)，分析回答下面的問題．
（1）該化合物的名稱為四肽，是由4個(gè)氨基酸通過(guò)脫水縮合反應(yīng)結(jié)合而成的，含有3個(gè)肽鍵，它們分別是③⑤⑥（填標(biāo)號(hào)），肽鍵的結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-；
（2）該化合物的R基為②④⑧⑨（用序號(hào)表示），寫出其中一R基⑧的結(jié)構(gòu)式-CH2C00H；
（3）該化合物水解時(shí)消耗3個(gè)水分子，可得到3種氨基酸；
（4）寫出水解后得到的最左端氨基酸的結(jié)構(gòu)式NH2-CH（CH3）COOH．
（5）該化合物中含有2個(gè)氨基、2個(gè)羧基．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是某生物膜結(jié)構(gòu)示意圖，圖中A～F表示某些物質(zhì)，a～d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑?qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中膜的基本骨架是[B]磷脂雙分子層；與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的是[D]糖蛋白_．
（2）將哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞放入清水中，水分子將以[b]（填字母）自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞．
（3）若該圖表示人的白細(xì)胞膜，它所具有的吞噬功能與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)．
（4）細(xì)胞膜對(duì)K+和葡萄糖分子的吸收，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)按如表中的方法步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
步驟具體操作
①剪碎葉片稱取適量幼嫩菠菜葉，剪碎，放入研缽中
②充分研磨向研缽中放入少許二氧化硅，再加入適量無(wú)水乙醇，然后迅速、充分地研磨
③迅速過(guò)濾將研磨液迅速倒入玻璃漏斗（漏斗基部放一張濾紙）中進(jìn)行過(guò)濾；將濾液收集到試管中，及時(shí)用棉塞將試管口塞緊
④制備濾紙條將干燥的定性濾紙剪成略小于試管長(zhǎng)與直徑的濾紙條，將濾紙條的一端剪去兩角，并在距這一端1cm處用鉛筆畫一條細(xì)的橫線
⑤畫濾液細(xì)線用毛細(xì)吸管吸取少量濾液，沿鉛筆線均勻畫出一條細(xì)線；重復(fù)畫若干次，每次待濾液干后再畫
⑥分離色素將適量層析液倒入試管中，將濾紙條（有濾液細(xì)線的一端朝下）輕輕插入層析液中（注意：不能讓濾液細(xì)線觸及層析液），隨后用棉塞塞緊試管口
⑦觀察與記錄觀察試管內(nèi)濾紙條上出現(xiàn)了幾條色素帶，以及每條色素帶的顏色；將觀察結(jié)果記錄下來(lái)
請(qǐng)分析回答：
（1）步驟②中無(wú)水乙醇的作用是提取綠葉中的色素．
（2）按照上表中方法步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，該同學(xué)在步驟收集到的濾液呈淺綠色．
（3）上述實(shí)驗(yàn)操作中存在三處錯(cuò)誤，請(qǐng)一一加以改正步驟①中應(yīng)該用新鮮的綠葉（幼嫩的菠菜葉色素含量少）、步驟②中研磨時(shí)還要添加少量碳酸鈣、步驟③中漏斗基部應(yīng)該放一塊單層尼龍布．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．若一對(duì)牧羊犬所生育的小犬中，性狀差異較多，這些變異主要來(lái)自（　�。�
A．基因突變B．基因重組C．環(huán)境影響D．染色體變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：
（1）漏斗內(nèi)溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致．滲透平衡時(shí)液面差為△h，此時(shí)S1和S2濃度的大小關(guān)系為S1＞S2．
（2）圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層，兩者在物質(zhì)透過(guò)功能上的差異是原生質(zhì)層能主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能．
（3）為進(jìn)一步探究?jī)煞N膜的特性，某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)材料：紫色洋蔥．
實(shí)驗(yàn)器具：如圖所示的滲透裝置（不含溶液），光學(xué)顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，刀片，吸水紙，擦鏡紙，滴管，記號(hào)筆等．
實(shí)驗(yàn)試劑：蒸餾水，0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液，
部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下：
①選兩套滲透裝置，標(biāo)上代號(hào)X和Y．在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水，分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致．滲透平衡時(shí)出現(xiàn)液面差的裝置有X（填代號(hào)）
②選兩片潔凈的載玻片，標(biāo)號(hào)，在載玻片中央分別滴加蒸餾水，制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài)．
③觀察臨時(shí)裝片中浸潤(rùn)在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化，兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是質(zhì)壁分離．
（4）上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是KNO3溶液中的細(xì)胞質(zhì)壁分離后會(huì)自動(dòng)復(fù)原．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題．如圖中的A圖表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；B圖表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象．請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）圖A中AB段形成的原因是DNA的復(fù)制，CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂．
（2）B圖中乙細(xì)胞處于A圖中的BC段．
（3）B圖乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的后期．
（4）B圖中屬于有絲分裂的是甲．
（5）B圖中基因自由組合規(guī)律發(fā)生在乙．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)有關(guān)

B．甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

C．血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞，使呼吸加深加快

D．垂體是聯(lián)系神經(jīng)凋節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐

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同步練習(xí)冊(cè)答案