5.根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu),分析回答下面的問題.

(1)該化合物名稱為四肽(多肽),含有3個(gè)肽鍵.肽鍵的結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-.
(2)該化合物的R基為②、④、⑧、⑨(用序號(hào)表示).
(3)該化合物含有2個(gè)氨基.

分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程;連接兩個(gè)氨基酸之間的化學(xué)鍵是肽鍵;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫水?dāng)?shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù).
3、分析題圖:題圖為某化合物(多肽)的結(jié)構(gòu)式,其中①是氨基,②、④、⑧、⑨是R基,③、⑤、⑥是肽鍵,⑦是羧基.

解答 解:(1)由以上分析知,該化合物含有3個(gè)肽鍵(4個(gè)R基),是由4個(gè)氨基酸形成的四肽、也叫多肽;肽鍵是一個(gè)氨基酸的羧基和另一個(gè)氨基酸的氨基脫去一分子水形成的,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-.
(2)由以上分析知,題圖中的②、④、⑧、⑨是R基.
(3)構(gòu)成該化合物的R基②、④、⑧、⑨中,只有⑨中含有氨基(1個(gè)),所以該化合物含有的氨基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基數(shù)=1+1=2個(gè).
故答案為:
(1)四肽(多肽) 3-CO-NH-
(2)②、④、⑧、⑨
(3)2

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某化合物的結(jié)構(gòu)式,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生明確氨基酸脫水縮合的過程、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算、能夠判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.學(xué)生為了驗(yàn)證唾液的功能,做了如下一組實(shí)驗(yàn):取甲、乙兩試管,分別加入等量的淀粉糊(2mL),甲試管內(nèi)又加入2mL唾液,兩試管同時(shí)放入37℃的溫水中10min后取出,各加入0.5mL碘液,振蕩,發(fā)現(xiàn)只有乙試管內(nèi)呈藍(lán)色反應(yīng).此學(xué)生的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容上有一個(gè)錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫他修正不合適的地方(  )
A.乙試管應(yīng)加等量的HCl溶液
B.乙試管應(yīng)加胃液
C.乙試管應(yīng)加與唾液等量的清水
D.應(yīng)再加一個(gè)試管,內(nèi)加等量的NaOH溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖甲為細(xì)胞中某一結(jié)構(gòu)的模式圖,圖乙表示圖甲中3的成分及其各級(jí)結(jié)構(gòu).據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖甲所示結(jié)構(gòu)為的亞顯微結(jié)構(gòu).圖甲中1所示的結(jié)構(gòu)由4層磷脂分子構(gòu)成.
(2)圖甲中2所示結(jié)構(gòu)是核孔,代謝旺盛的細(xì)胞中該結(jié)構(gòu)數(shù)目多.
(3)細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)周期性變化的結(jié)構(gòu)是1、4(用數(shù)字表示).
(4)圖乙中①控制②的合成,①是DNA分子,鑒定②的試劑為雙縮脲試劑.
(5)圖乙中④轉(zhuǎn)化成③發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂的末期.遺傳物質(zhì)呈④狀態(tài)時(shí),不能發(fā)生DNA分子轉(zhuǎn)錄的原因是在染色體狀態(tài)時(shí),染色體高度螺旋化,DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不能解旋,故不能轉(zhuǎn)錄出RNA.
(6)圖乙中①在動(dòng)物細(xì)胞中除了在④上外,還分布在線粒體中.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.下列四項(xiàng)生理過程中,細(xì)胞膜發(fā)生的變化相同的是( 。
A.胰島素的分泌B.抗體識(shí)別抗原C.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放D.鈣離子的吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.研究表明,植物存在細(xì)胞分裂節(jié)律,如一天中細(xì)胞分裂存在高峰期(日節(jié)律)和不同月份細(xì)胞存在分裂高峰期(月節(jié)律).美花石斛的莖是名貴中藥材,因細(xì)胞分裂不活躍,生長(zhǎng)緩慢.下列為某科研人員探究美花石斛莖尖細(xì)胞分裂節(jié)律的實(shí)驗(yàn)步驟與結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①分別于不同月份、同一天的不同時(shí)間采集美花石斛的莖尖.
②莖尖固定8h后,浸泡在等量95%乙醇和濃鹽酸的混合液中3~6min.
③取出莖尖,用蒸餾水漂洗3次,每次不少于10min.
④用改良苯酚染色莖尖20min后,制作臨時(shí)裝片.
⑤先在低倍鏡下找到分裂期的細(xì)胞后,換用高倍鏡觀察、拍照.
⑥統(tǒng)計(jì)處于分裂后期的細(xì)胞數(shù)及觀察的細(xì)胞總數(shù),計(jì)算其比值,作為細(xì)胞分裂指數(shù).
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
美花石斛莖尖細(xì)胞分裂指數(shù)(×10-6
取樣日期時(shí)間段
1:005:009:0013:0017:0021:00
1月11日6.519.569.513.111.610.47
5月11日23.985.8334.313.249.975.8
10月11日5.115.135.75.411.69.9
請(qǐng)回答:
(1)步驟②中“莖尖浸泡在等量95%乙醇和濃鹽酸混合液中”的目的是使組織中細(xì)胞相互分離開來.步驟③中“莖尖用蒸餾水漂洗3次”的目的是防止解離過度(和便于染色).
(2)步驟④中改良苯酚的作用是使染色體著色.步驟⑤中低倍鏡觀察找到分裂期細(xì)胞后,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡.
(3)為了獲得更準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,本實(shí)驗(yàn)選擇觀察統(tǒng)計(jì)處于有絲分裂后期的細(xì)胞數(shù).不選擇處于分裂中期的細(xì)胞,是因?yàn)榉至阎衅诔掷m(xù)時(shí)間短,細(xì)胞數(shù)目少,導(dǎo)致無法進(jìn)行結(jié)果統(tǒng)計(jì);不選擇處于分裂前期、末期的細(xì)胞,是因?yàn)橐着c分裂間期細(xì)胞、不分裂細(xì)胞相混淆,導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果有誤.
(4)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,美花石斛在日節(jié)律上,9:00前后為細(xì)胞分裂高峰期;在月節(jié)律上,5月(5月11日)前后為細(xì)胞分裂高峰期.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.將等量的、微量的NH+4、PO3-4、K+、Ca2+共同置于100mL蒸餾水,再放入一些新鮮的水稻根尖,一段時(shí)問后測(cè)定溶液中上述四種離子和水的含量變化(見表).實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明( 。
項(xiàng)目H2ONH+4K-Ca2+PO3-4
減少量0%23%12%37%14%
①根細(xì)胞對(duì)水的吸收和對(duì)礦質(zhì)離子的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程 
②根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)離子的吸收不是等比例進(jìn)行的  
③根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子是順相對(duì)含量梯度的  
④根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的過程不受溫度的影響.
A.只有①②B.只有①③C.只有①②③D.都正確

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.一個(gè)細(xì)胞周期中,可能發(fā)生在同一時(shí)期的變化是( 。
A.DNA復(fù)制和中心粒加倍B.染色體數(shù)加倍和染色體形成
C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成D.著絲點(diǎn)的分裂和DNA加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.有關(guān)高爾基體的功能,科學(xué)家做了大量的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:Palade與他的同事用哺乳動(dòng)物胰腺細(xì)胞做同位素標(biāo)記實(shí)驗(yàn).給動(dòng)物注射氫(3H)標(biāo)記的亮氨酸,發(fā)現(xiàn)標(biāo)記的亮氨酸首先出現(xiàn)在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上;標(biāo)記17分鐘后,發(fā)現(xiàn)有標(biāo)記氨基酸的蛋白質(zhì)出現(xiàn)在高爾基體及其附近的分泌小泡中.
實(shí)驗(yàn)二:給大鼠喂食富含脂肪的食物,然后在2~3小時(shí)內(nèi)將其殺死.在肝細(xì)胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了400埃左右的脂蛋白顆粒,這些顆粒首先出現(xiàn)在滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,然后進(jìn)入高爾基體的囊內(nèi),并積累于囊的邊緣膨大處,最后與高爾基體囊脫離,形成分泌小泡.
實(shí)驗(yàn)三:大鼠結(jié)腸內(nèi)的一種細(xì)胞向腸道分泌一種黏液糖蛋白,給大鼠注射3H葡萄糖后15分鐘內(nèi)就可以看到放射性物質(zhì)集中到高爾基體中,20分鐘后放射性物質(zhì)開始出現(xiàn)在黏液蛋白中,而4小時(shí)后帶有放射性標(biāo)記的黏液蛋白被排出到達(dá)腸腔中.
實(shí)驗(yàn)四:Whaley等研究玉米根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),認(rèn)為由高爾基體分泌出小泡,這些小泡在赤道板區(qū)融合而參與細(xì)胞壁的形成.
(1)分析實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)三,可得出高爾基體有哪些功能?分泌蛋白質(zhì)及脂蛋白的分泌
(2)分析實(shí)驗(yàn)四,證明了高爾基體具有什么功能?植物細(xì)胞的高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)
(3)綜合上述實(shí)驗(yàn),你能得出什么結(jié)論?高爾基體能對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)加工和包裝.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類紅綠色盲的基因位于X染色體上,禿頂?shù)幕蛭挥诔H旧w上,結(jié)合下表信息可預(yù)測(cè),右圖中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是( )

A.非禿頂色盲兒子的概率為1/4 B.非禿頂色盲女兒的概率為1/8

C.禿頂色盲兒子的概率為1/8 D.禿頂色盲女兒的概率為1/4

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