10.以某種桿菌為飼料,在一個(gè)容器中培養(yǎng)等量的雙小核草履蟲和大草履蟲,這兩種生物的種群增長速率隨時(shí)問變化的曲線如圖所示.相關(guān)敘述中正確的是( 。
A.t1~t2時(shí)間內(nèi)雙小核草履蟲的數(shù)量持續(xù)上升,大草履蟲的數(shù)量持續(xù)下降
B.在此培養(yǎng)過程中兩種草履蟲的數(shù)量增長方式都呈“S”型
C.t3~t4曲線下降的原因有競爭和種內(nèi)斗爭
D.t1時(shí)兩種草履蟲的年齡組成類型不相同

分析 分析題圖:對于大草履蟲來說,其種群增長速率隨時(shí)間先上升,后下降,以至于為負(fù)值,故其種群數(shù)量在0~t2時(shí)間為S型,t2時(shí)間后種群數(shù)量下降;種群數(shù)量總體先上升后降低;
雙小核草履蟲種群增長速率隨時(shí)間先上升,后下降,最后為0,故其種群數(shù)量在0~t,4時(shí)間為S型.
雙小核草履蟲和大草履蟲為競爭關(guān)系,大草履蟲在競爭中失。

解答 解:A、t1~t2時(shí)間內(nèi)兩種草履蟲的種群增長速率均大于0,種群數(shù)量都持續(xù)上升,A錯(cuò)誤;
B、在此培養(yǎng)過程中雙小核草履蟲的數(shù)量增長方式呈“S”型,大草履蟲種群數(shù)量總體先上升后降低;B錯(cuò)誤;
C、t3~t4曲線下降的原因有雙小核草履蟲和大草履蟲兩個(gè)物種之間的競爭,也有兩個(gè)物種內(nèi)部的種內(nèi)斗爭,C正確;
D、t1時(shí)兩種草履蟲的種群數(shù)量都在增加,兩物種的年齡組成均為增長型,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題借助于雙小核草履蟲和大草履蟲兩種生物的種群增長速率隨時(shí)間變化的曲線,考查考生的審圖能力、圖文轉(zhuǎn)換能力,要注意只要種群增長速率>0,種群數(shù)量就在增長.種群增長速率=0,種群數(shù)量穩(wěn)定,種群增長速率<0,種群數(shù)量減。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.有關(guān)下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的敘述,正確的是(  )
A.在低倍鏡下可觀察到洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中有明顯的大液泡
B.酵母菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物能使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成灰綠色
C.做“綠葉中色素的提取和分離,實(shí)驗(yàn)時(shí),不能讓濾液細(xì)線觸及層析液
D.做“低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化”實(shí)驗(yàn)時(shí),固定和解離后都用清水漂洗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列現(xiàn)象發(fā)生在紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中的是(  )
A.液泡由小變大,紫色變淺B.液泡由小變大,紫色變深
C.液泡由大變小,紫色變淺D.液泡由大變小,紫色變深

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖是人體部分生理過程示意圖,a、b、c代表人體內(nèi)不同激索.請據(jù)圖回答下列各題.
(1)激素a由C、H、O、N和I等元素組成.在人體內(nèi)激素a分泌過多時(shí),會引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的激素減少,這是一種反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.如果用激素a飼喂小白鼠一段時(shí)間.小白鼠對氧的敏感性將增強(qiáng)(填“增強(qiáng)”或“減弱”).
(2)若圖中標(biāo)號c為胰島素.胰島素的基本單位是氨基酸,胰島素的靶細(xì)胞是肝細(xì)胞、肌細(xì)胞等,它通過加速靶細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖從而降低血糖濃度.胰島素會促進(jìn) (填促進(jìn)或抑制)過濾液中葡萄糖的吸收.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在洋蔥根尖細(xì)胞分裂過程中,當(dāng)染色體數(shù):染色單體數(shù):核DNA分子數(shù)=1:2:2時(shí),該細(xì)胞可能會發(fā)生( 。
A.兩組中心粒周圍發(fā)出星射線形成紡錘體
B.配對的同源染色體彼此分離移向細(xì)胞的兩極
C.染色質(zhì)絲正在高度螺旋化形成染色體
D.著絲點(diǎn)全部排列在細(xì)胞的細(xì)胞板上

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.人們利用轉(zhuǎn)基因、核移植等技術(shù)獲得動物胚胎,移植給受體獲得后代?請回答:
(1)在轉(zhuǎn)基因過程中,構(gòu)建基因表達(dá)載體常用的工具酶是限制酶和DNA連接酶.日的基因?qū)雱游锛?xì)胞最常用的技術(shù)是顯微注射技術(shù).
(2)在核移植過程中,從供體內(nèi)獲得體細(xì)胞后,對其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),其細(xì)胞數(shù)量達(dá)到一定程度后出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象而使細(xì)胞停止分裂,需用酶處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)培養(yǎng).
(3)用于核移植的供體細(xì)胞一般選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持正常的二倍體核型;所剛的去核卵母細(xì)胞一般處于減數(shù)第二次分裂中期;用于培養(yǎng)供體細(xì)胞的培養(yǎng)基中通常含有等天然成分.
(4)胚胎移植時(shí),胚胎在受體內(nèi)存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是受體對移人子宮的外米胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥 反應(yīng);欲獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)后代,可選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚進(jìn)行胚胎分割,因?yàn)樵摃r(shí)期的細(xì)胞具有全能性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3.為測定RuBP羧化酶的活性,某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C514CO2的反應(yīng),并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度.下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)
B.RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無光條件下進(jìn)行
C.測定RuBP羧化酶活性的過程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法
D.單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在下列經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中,沒有使用到同位素示蹤法的是( 。
A.赫爾希和蔡斯證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA
B.溫特證明胚芽鞘彎曲生長由化學(xué)物質(zhì)引起
C.科學(xué)家探究分泌蛋白的合成、分泌途徑
D.卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.將質(zhì)量相同的小麥幼苗置于裝有完全相同的培養(yǎng)液的三支試管中,然后將它們分別放在下述三種條件下培養(yǎng)若干天:
溫度(℃)152020
(光照強(qiáng)度Lux)60004006000
正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
(1)丙與甲相比,質(zhì)量增加很多(2)丙與甲相比,質(zhì)量增加很少
(3)乙與甲相比,質(zhì)量增加很多(4)乙與甲相比,質(zhì)量增加很少( 。
A.(1)(4)B.(1)(3)C.(2)(3)D.(2)(4)

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