6．原文填空
（1）基因自由組合定律的實質(zhì)是：在減數(shù)分裂形成配子時，等位基因隨著同源染色體的分開而分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．
（2）聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條姐妹染色單體，叫一個四分體．
（3）減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂．
（4）摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上．

分析 1、基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．
2、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上．

解答 解：（1）基因自由組合定律的實質(zhì)是：在減數(shù)分裂形成配子時，等位基因隨著同源染色體的分開而分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．
（2）聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條姐妹染色單體，叫一個四分體．
（3）減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體分離，因此發(fā)生在減數(shù)第一次分裂．
（4）摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上．
故答案為：
（1）等位基因隨著同源染色體的分開而分離    非同源染色體上的非等位基因自由組合
（2）四條姐妹染色單體
（3）減數(shù)第一次
（4）假說演繹法

點評 本題考查基因自由組合定律、減數(shù)分裂和人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程，要求考生識記基因自由組合定律的實質(zhì)；識記減數(shù)分裂的具體過程；識記人類探索遺傳物質(zhì)的歷程，能結(jié)合所學的知識準確答題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．基因型為Aa的植物體產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量是（　�。�
A．雌配子：雄配子=1：1B．雄配子比雌配子多
C．雄配子：雌配子=3：1D．雄配子A：雌配子a=1：3

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南新鄉(xiāng)一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)下圖所示的的四種不同生物的相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．甲、乙兩種細胞的細胞壁都可用纖維素酶完全水解

B．甲、乙、丙、丁細胞中的蛋白質(zhì)合成場所均為核糖體

C．丁的細胞中無線粒體卻能進行有氧呼吸

D．丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，其突變率遠高于DNA病毒

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南新鄉(xiāng)一中高二下第十次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有酵母菌甲進行需氧呼吸，酵母菌乙進行酒精發(fā)酵，若它們消耗了等量的葡萄糖，則它們放出的CO2總量與酵母菌甲吸收的氧氣之比為（ ）

A．1：2 B．2：3 C．3：4 D．4：3

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)生態(tài)工程原理的說法中正確的是（　　）
A．農(nóng)作物合理密植，遵循的是協(xié)調(diào)與平衡原理
B．農(nóng)作物間作套種，遵循的是整體性原理
C．前面造林，后面砍林，違反的是系統(tǒng)學與工程學原理
D．某湖中水體富營養(yǎng)化，引起大面積水華，違反的是物種多樣性原理

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是植物光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①～⑤過程中，能產(chǎn)生ATP的過程有①③④⑤（填圖中數(shù)字），過程④發(fā)生的具體場所是線粒體基質(zhì)，過程②發(fā)生的具體場所是葉綠體基質(zhì)．
（2）物質(zhì)d的結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P，物質(zhì)h是CO2，物質(zhì)b是O2．
（3）假如將該植物從光照條件下突然移到黑暗處，則在短時間內(nèi)物質(zhì)f．g的含量變化分別是增加和減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）
（4）如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比為1：3．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖1是物質(zhì)跨膜運輸示意圖，請根據(jù)圖示回答有關(guān)問題：

（1）性激素進入小腸上皮細胞應(yīng)是圖1中編號a～d中的d；神經(jīng)興奮時Na+運輸方式為圖1中編號a～d中的c．
（2）圖1a～d中的a，運輸方式符合圖2和圖3兩種曲線．
（3）正常細胞K+濃度約為的30倍，細胞外Na+濃度約為細胞內(nèi)的12倍，$\frac{N{a}^{+}}{{K}^{+}}$-ATP酶將細胞內(nèi)的Na+移出膜外的跨膜運輸方式是主動運輸．在運輸Na+和K+的過程中，$\frac{N{a}^{+}}{{K}^{+}}$-ATP酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，有利于與離子的結(jié)合與分離．
（4）若用某種化學藥品處理某細胞，發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少，但對其他物質(zhì)吸收沒有影響，說明化學藥品影響的是細胞膜上轉(zhuǎn)運鈣離子的載體．
（5）動物細胞吸水膨脹時甲的厚度變小，說明甲具有一定的流動性，細胞膜從功能上來說，它是一層選擇透過性膜
（6）若是癌細胞的細胞膜，則膜上含有較正常細胞減少的物質(zhì)是糖蛋白．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．科學家從某人的食糜中發(fā)現(xiàn)有如圖所示結(jié)構(gòu)的化合物，那么：

（1）這種化合物叫多肽，構(gòu)成它的基本單位是氨基酸．若它在小腸中被水解，則不可能產(chǎn)生的是下列哪種物質(zhì)？D．
A．B．C．D．
（2）若用組成該化合物的基本單位每種各一個，重新合成新的物質(zhì)，最多可形成6種．這是由于形成它的基本單位的排列順序不同造成的．
（3）通過實驗得知該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)，溶液顏色呈紫色，這是由于化合物中含有（寫結(jié)構(gòu)式）的緣故．
（4）現(xiàn)有99個氨基酸（假設(shè)它們的平均相對分子質(zhì)量為100）形成一條環(huán)狀的多肽鏈．則其相對分子質(zhì)量比原來減少了1782，此環(huán)狀的多肽鏈含氨基的數(shù)量最少是0個，含肽鍵99個．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．如圖為卵巢中一些細胞圖象，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．甲、乙細胞中含有同源染色體對數(shù)依次為2、2
B．若丁是乙分裂而來，則丁一定不是卵細胞
C．若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成一定是AB
D．若圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為甲→乙→丙→丁

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