2.用所學(xué)生物知識(shí)解答以下問(wèn)題:
(1)細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)(蛋白質(zhì))、蛋白質(zhì)(脂質(zhì)),在細(xì)胞膜的外側(cè)還有少量的多糖,多糖與蛋白質(zhì)構(gòu)成的糖蛋白(糖被),參與細(xì)胞的識(shí)別作用.細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層;而細(xì)胞膜的功能則是通過(guò)細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,膜的功能越復(fù)雜,蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)目越多.
(2)O2進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,葡萄糖和氨基酸等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸.但葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞則是通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式.
(3)細(xì)胞膜和核膜雖然都是生物膜,但它們卻有不同.核膜上有核孔,但細(xì)胞膜上沒(méi)有;核膜是雙層膜,細(xì)胞膜是單層膜.
(4)細(xì)胞的內(nèi)吞和外排作用,說(shuō)明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有(一定的)流動(dòng)性性.這一過(guò)程需要消耗能量.細(xì)胞中重要的能源物質(zhì)和供能細(xì)胞器分別是葡萄糖和線粒體.

分析 1.細(xì)胞膜的成分及其含量和作用

成分所占比例在細(xì)胞膜構(gòu)成中作用
脂質(zhì)約50%其中磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分
蛋白質(zhì)約40%蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,細(xì)胞膜的功能主要由其上的蛋白質(zhì)來(lái)行使
糖類(lèi)約2%~10%與膜蛋白或膜脂結(jié)合成糖蛋白或糖脂,分布在細(xì)胞膜的外表面
2、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)谋容^
物質(zhì)出
入細(xì)胞
的方式
被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸
自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散
運(yùn)輸方向高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度
是否需要載體不需要需要需要
是否消耗能量不消耗不消耗消耗
圖例 
舉例O2、CO2、H2O、甘
油、乙醇、苯等出入細(xì)胞
紅細(xì)胞吸收葡萄糖小腸吸收葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽等
表示曲線
(一定濃度
范圍內(nèi))
    

解答 解:(1)細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)、蛋白質(zhì),在細(xì)胞膜的外側(cè)還有少量的多糖,多糖與蛋白質(zhì)構(gòu)成的糖蛋白(糖被),參與細(xì)胞的識(shí)別作用.細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層;而細(xì)胞膜的功能則是通過(guò)細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,膜的功能越復(fù)雜,蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)目越多.
(2)O2進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,葡萄糖和氨基酸等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸.但葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞則是通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式.
(3)核膜上有核孔,但細(xì)胞膜上沒(méi)有;核膜是雙層膜,細(xì)胞膜是單層膜.
(4)細(xì)胞的內(nèi)吞和外排作用,說(shuō)明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有(一定的)流動(dòng)性性.這一過(guò)程需要消耗能量.細(xì)胞中重要的能源物質(zhì)和供能細(xì)胞器分別是葡萄糖和線粒體.
故答案為:
(1)脂質(zhì)(蛋白質(zhì))   蛋白質(zhì)(脂質(zhì))    外    糖蛋白(糖被)   識(shí)別    磷脂雙分子層    蛋白質(zhì)   蛋白質(zhì)
(2)自由擴(kuò)散  主動(dòng)運(yùn)輸  協(xié)助擴(kuò)散
(3)核孔  雙
(4)(一定的)流動(dòng)性  葡萄糖  線粒體

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞膜的成分和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的有關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),并能夠構(gòu)建相關(guān)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲細(xì)胞與乙細(xì)胞中功能顯著不同的細(xì)胞器是②(填標(biāo)號(hào)).
(2)乙細(xì)胞中,抗體等分泌蛋白的空間結(jié)構(gòu)是在⑤(填標(biāo)號(hào))中形成的.
(3)甲細(xì)胞與乙細(xì)胞中的①和各種細(xì)胞器膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).
(4)在甲細(xì)胞和乙細(xì)胞中,能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁物質(zhì)交換和信息交流的結(jié)構(gòu)是核孔
(5)若要將各種細(xì)胞器分離出來(lái),分別研究其功能,應(yīng)用差速離心法.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于使用高倍鏡的敘述中,正確的是( 。
A.因?yàn)樘\類(lèi)的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍鏡觀察
B.在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,需要調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋方可換高倍鏡觀察
C.若在低倍鏡觀察的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)換高倍物鏡需先升高鏡筒,以免鏡頭碰壞裝片
D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用較大的光圈或凹面反光鏡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.據(jù)圖回答:
(1)該圖表示細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生了分離.
(2)發(fā)生該圖所示的現(xiàn)象的外界原因是外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度;其本身原因是細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層.
(3)⑦的主要組成成分是纖維素、果膠,具有全透性性.
(4)⑥叫原生質(zhì)層,具有選擇透過(guò)性,相當(dāng)于半透膜.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑,是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),在代謝中有重要作用.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( 。
A.生物體內(nèi)的自由水和結(jié)合水不能相互轉(zhuǎn)化
B.正常生物體中含量最多的有機(jī)物是水
C.代謝旺盛的細(xì)胞中自由水的含量相對(duì)較多
D.越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升,利于越冬

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)的某結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D為激素).

(1)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí),圖中激素A甲狀腺激素(填名稱(chēng))在血液中的含量明顯升高.這一生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(2)如果人體大量失水,血漿滲透壓將上升,引起抗利尿激素激素分泌增加.
(3)如果血液中物質(zhì)A的含量過(guò)高,會(huì)抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱(chēng)為反饋調(diào)節(jié).
(4)血糖含量上升時(shí),圖中的結(jié)構(gòu)丙變得活躍,分泌的[B]胰島素(填寫(xiě)字母和物質(zhì)名稱(chēng))增加,以便調(diào)節(jié)血糖水平.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)若物質(zhì)A是植物細(xì)胞內(nèi)特有的儲(chǔ)能物質(zhì),則物質(zhì)A是淀粉,物質(zhì)a是葡萄糖.若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞均可含有,并作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)存能量的物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則物質(zhì)A是脂肪.
(2)物質(zhì)b是氨基酸,細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)B合成的場(chǎng)所是核糖體,B的功能多樣性的原因是B的結(jié)構(gòu)多樣性.
(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有4種,分子中含氮堿基不同,決定了c的種類(lèi)不同.
物質(zhì)C分子結(jié)構(gòu)的特異性是由脫氧核苷酸(或堿基)的排列順序決定的.
(4)物質(zhì)d是指雄性激素.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.基因工程
基因治療主要選擇腺相關(guān)病毒(簡(jiǎn)稱(chēng)AAV)作為基因載體(見(jiàn)圖1).AAV是DNA小病毒,衣殼不能包裝較大DNA分子.其基因組含有衣殼基因rep和復(fù)制相關(guān)蛋白基因cap等,但缺乏DNA復(fù)制激活基因E,感染細(xì)胞后不會(huì)復(fù)制增殖,對(duì)人體安全.當(dāng)人體細(xì)胞同時(shí)感染含有基因E的DNA病毒如腺病毒(AD)后,AVV會(huì)復(fù)制增殖,形成具有侵染力的病毒粒子(含DNA和衣殼).
血友病是由于基因TPO突變而不能合成凝血因子,導(dǎo)致機(jī)體出血.目前治療的方法主要有兩種(如圖2),一是將基因工程菌生產(chǎn)的凝血因子注入患者體內(nèi),補(bǔ)充凝血因子;二是用含重組AVV的病毒粒子感染患者.
(1)在質(zhì)粒重組之前需要進(jìn)行的操作是獲取大量的目的基因.
(2)重組AAV中去除了基因rep、cap,目的是重組AAV不能在人體大量復(fù)制,
提高安全性,并保證AAV能結(jié)合較大目的基因片段;重組AAV轉(zhuǎn)染細(xì)胞產(chǎn)生病毒粒子,需要人工重組輔助質(zhì)粒,這是因?yàn)檩o助質(zhì)粒能提供腺相關(guān)病毒(AAV)復(fù)制所用酶以及衣殼蛋白的基因.
(3)比較兩種治療法,說(shuō)出用重組AAV病毒粒子感染治療的優(yōu)點(diǎn):凝血因子進(jìn)入人體內(nèi),由于代謝而導(dǎo)致數(shù)量下降,必須不斷注射,而病毒所攜帶的目的基因能在患者體內(nèi)長(zhǎng)期生產(chǎn)凝血因子,不需要經(jīng)常注射
(4)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),用昆蟲(chóng)細(xì)胞、酵母菌、人體細(xì)胞承擔(dān)重組質(zhì)粒與重組AAV的轉(zhuǎn)染,都能收集到凝血因子,這一現(xiàn)象說(shuō)明生物共用一套遺傳密碼子.
(5)病毒粒子可能含有重組AAV或人工重組輔助質(zhì)粒,就需要檢驗(yàn)、提純,檢驗(yàn)可以用酶切結(jié)合電泳法.已知腺相關(guān)病毒(AAV)與人體DNA片段的EcoRI與BamHI的酶切位點(diǎn)如圖2所示,兩種酶分開(kāi)切的電泳圖如圖3所示.則用這兩種酶作用于重組AAV,電泳圖正確的是B.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.以下為一份“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”的部分內(nèi)容
(一)解離:剪取洋蔥根尖5mm,放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精
混合液(體積比為1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3~5min.
(二)染色:把根尖放在盛有0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3~5min.
(三)漂洗:將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min.
(四)制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載坡片.
(1)請(qǐng)改正“資料”中的3處錯(cuò)誤.
①將“5mm”改成“2-3mm”
②實(shí)驗(yàn)步驟改成先“漂洗”后“染色”
③將“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片后,再加一片載玻片”
(2)有些因素會(huì)影響細(xì)胞周期各時(shí)期的長(zhǎng)短,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生一些誤差.下列對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有①②③⑤.
①取材時(shí)間 ②根尖培養(yǎng)溫度 ③解離時(shí)間長(zhǎng)短 ④載玻片厚度 ⑤計(jì)數(shù)的細(xì)胞是否屬于分生區(qū)細(xì)胞
(3)酒精是生物實(shí)驗(yàn)中常用的試劑.在“檢測(cè)生物組織中的脂肪”實(shí)驗(yàn)中,酒精的作用是洗去浮色.在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,酒精的作用是提取綠葉中的色素.

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