4.如圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為微型電流計(jì)F的兩極,下列敘述正確的是( 。
A.興奮從細(xì)胞B傳到細(xì)胞D,存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
B.從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器能產(chǎn)生反射活動(dòng)
C.刺激皮膚細(xì)胞A,電流計(jì)指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D.神經(jīng)元靜息時(shí),細(xì)胞膜對(duì)K+的通透性增加以維持電位差

分析 反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成,神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.

解答 解:A、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜.興奮在細(xì)胞B、C、D之間傳遞時(shí),都存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換.因此興奮從細(xì)胞B傳到細(xì)胞D,存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換,A正確;
B、從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,由于b處位于傳出神經(jīng)上,所以信號(hào)能傳到效應(yīng)器,因此效應(yīng)器能產(chǎn)生反應(yīng),但不能發(fā)生反射,反射依賴于完整的反射弧,B錯(cuò)誤;
C、刺激皮膚細(xì)胞A,電流計(jì)指針先向左偏轉(zhuǎn),再向右偏轉(zhuǎn),所以電流汁指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),C正確;
D、神經(jīng)元靜息時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性不增加,細(xì)胞膜對(duì)K+的通透性增加,K+外流以維持電位差,D正確.
故選:ACD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查反射弧的結(jié)構(gòu)、神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).意在考查考生的識(shí)圖能力和理解判斷能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
①吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色,甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色  ②果糖能與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀  
③脂肪可以被蘇丹Ⅳ染成紅色                 ④蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生藍(lán)色反應(yīng).
A.①③B.C.②④D.②③

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17.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述中,不正確的是( 。
A.一般來說,不同細(xì)胞分化后產(chǎn)生的差異是不可逆的
B.植物細(xì)胞的全能性大于動(dòng)物細(xì)胞
C.細(xì)胞分化是生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象
D.沒有細(xì)胞分化,生物體也能正常生長發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.有關(guān)圖示的敘述,正確的是( 。
A.若Y表示胰島素,則該細(xì)胞在血糖濃度過低時(shí)的活動(dòng)加強(qiáng)
B.若Y表示抗體,則該細(xì)胞由B細(xì)胞或記憶B細(xì)胞增殖分化來
C.若Y表示生長激素,則該細(xì)胞為下丘腦中的細(xì)胞
D.若Y表示神經(jīng)遞質(zhì),則該細(xì)胞一定是傳入神經(jīng)元

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在豚鼠一列數(shù)字中,②應(yīng)填寫的數(shù)字是( 。
A.16B.32C.64D.128

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9.獲得性閱讀障礙是指先天或后天的腦損傷以及相應(yīng)視覺障礙造成的閱讀困難.如果確定為腦部受損引起,最有可能傷及的功能區(qū)為( 。
A.W 區(qū)B.V 區(qū)C.S 區(qū)D.H 區(qū)

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15.下列關(guān)于植物激素的說法正確的是( 。
A.單側(cè)光使植物彎曲生長時(shí),背光側(cè)生長素濃度都比向光側(cè)低
B.生長素處理插條時(shí),浸泡法與沾蘸法相比所需生長素溶液濃度較高
C.生長素濃度增高到一定時(shí),可以抑制植物的生長
D.莖的背重力生長與頂端優(yōu)勢(shì)都體現(xiàn)了高濃度生長素抑制生長的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.已知羊的毛色由一對(duì)常染色體上的基因A、a控制.某牧民讓兩只白色羊交配,后代中出現(xiàn)一只黑色羊.要判斷一只白色公羊是純合子還是雜合子,有如圖所示的兩種方案,已知方案一中母羊的基因型為Aa,下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.②全為白色B.③黑色:白色=3:1
C.④aa,⑤全為白色D.④aa,⑥黑色:白色=1:1

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13.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述正確的是( 。
A.系統(tǒng)是指彼此間相互作用、相互依賴的組分,有規(guī)律地結(jié)合而形成的整體
B.在一塊草原上有六戶牧民,其中兩戶養(yǎng)的是馬,兩戶養(yǎng)的是綿羊,兩戶養(yǎng)的是山羊,這塊草原上的馬和羊是兩個(gè)種群
C.對(duì)于任何一種生物,生命系統(tǒng)的各個(gè)層次的組成是不變的
D.綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞-組織-系統(tǒng)-植物體

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