如圖甲表示人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中數(shù)字分別代表三種酶.圖乙示兩個(gè)家族遺傳系譜,Ⅱ1因缺乏圖甲中的酶①而患有苯丙酮尿癥,Ⅱ3因缺乏圖甲中的酶②而患有尿黑酸尿癥,Ⅱ4不幸患血友。阎獌蓚(gè)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因,則Ⅱ3生育的女孩不患病的幾率是( 。
A、
1
8
B、
3
8
C、
1
2
D、1
考點(diǎn):伴性遺傳,基因與性狀的關(guān)系
專題:
分析:分析圖甲:不含酶①時(shí),苯丙氨酸就只會(huì)生成苯丙酮酸,從而患苯丙酮尿癥;如果含有酶①,而不含酶②時(shí),尿黑酸不能生成物質(zhì)Q,則會(huì)尿黑酸癥.
分析圖乙:一號(hào)家庭正常的雙親生了一個(gè)有苯丙酮尿癥病的女兒,說明苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳;二號(hào)家庭正常的雙親生了一個(gè)有尿黑酸尿癥病的女兒,說明尿黑酸尿癥也是常染色體隱性遺傳。谎巡∈前閄染色體隱性遺傳。
解答: 解:由圖可知,一號(hào)和二號(hào)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳病致病基因,Ⅱ1患有苯丙酮尿癥,因此其基因型為ppAAXHXH;Ⅱ3患尿黑酸癥,Ⅱ4患血友病,則I4的基因型是PPAaXHXh.Ⅱ2個(gè)體的基因型及概率為
1
2
PPAAXHY或
2
3
PpAAXHY,而Ⅱ3個(gè)體的基因型及概率為PPaaXHXH
1
2
或PPaaXHXh
1
2
,他們所生后代不患病的概率為1×1×
3
4
=
3
4
.由于患病的個(gè)體都是男孩,所以生育的女孩都不患。
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題具有一定的綜合性,考查營養(yǎng)物質(zhì)的代謝、遺傳病的判斷、遺傳定律的應(yīng)用以及產(chǎn)前診斷等知識(shí),意在考查考生的析圖能力、理解能力和應(yīng)用能力,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞膜的功能:①
 
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知水稻的光效(光能利用效率)由一對(duì)基因(A、a)控制,抗病性由另一對(duì)基因(B、b)控制,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.高光效抗病水稻的育種方案如圖1,請(qǐng)回答下列問題:

(1)甲的基因型為
 

(2)假設(shè)輻射處理后得到一株水稻,檢測突變基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA,發(fā)現(xiàn)第二個(gè)密碼子中的一個(gè)堿基發(fā)生替換,問該水稻的光能利用效率一定提高嗎?
 
,原因是
 

(3)若用乙培育高光效抗病水稻新品種,為了快速提高其在子代中的比例,應(yīng)采用的育種方法是
 
,其比例為
 

(4)若圖2為一株水稻(Aa)減數(shù)分裂過程中的一個(gè)細(xì)胞,同一條染色體兩條姐妹染色單體的同一位點(diǎn)上的基因分別是A和a,造成這種結(jié)果可能的原因有
 

若要使水稻的高光效基因在玉米植株中表達(dá),從理論上講常用的育種方法是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的
 
,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,叫做基因突變.

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科目:高中生物 來源: 題型:

種子的成熟過程實(shí)質(zhì)上就是胚由小到大以及營養(yǎng)物質(zhì)在種子中變化和積累的過程.如圖所示為小麥種子(淀粉類種子)成熟過程中蛋白質(zhì)、葡萄糖、淀粉的含量和淀粉磷酸化酶(催化淀粉的生物合成)活性的變化.據(jù)圖可推知( 。
A、曲線①表示淀粉,曲線②表示葡萄糖
B、曲線②表示淀粉,曲線③表示淀粉磷酸化酶的活性
C、淀粉是由葡萄糖和蛋白質(zhì)等轉(zhuǎn)變而來的
D、生長素含量逐漸增加,淀粉酶活性不斷增強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

雜交育種是將兩個(gè)或多個(gè)品種的
 
通過雜交集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法.

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖,下列選項(xiàng)中遵循基因自由組合規(guī)律的是(  )
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)實(shí)現(xiàn)過程②的技術(shù)是
 
,在此之前使用
 
酶處理細(xì)胞以除去細(xì)胞壁.過程②如放在神舟七號(hào)飛船上則更易進(jìn)行,這是因?yàn)?div id="deckt67" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.與過程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為
 

(2)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中,依據(jù)的原理是
 
,其中過程④相當(dāng)于
 
過程,⑤涉及的分裂方式為
 
.若利用此技術(shù)生產(chǎn)治療癌癥的抗癌藥物--紫杉醇,培養(yǎng)將進(jìn)行到
 
(填字母編號(hào)).
(3)若番茄細(xì)胞含m條染色體,馬鈴薯細(xì)胞含n條染色體,則“番茄-馬鈴薯”細(xì)胞內(nèi)含
 
條染色體;若雜種細(xì)胞培育成為“番茄-馬鈴薯”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于
 
倍體植株.
(4)如果形成c細(xì)胞的a、b細(xì)胞都是番茄細(xì)胞,那么更簡單的得到番茄植株f的處理方法是
 

(5)若a、b依次為小鼠骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞,那么該方案的目的是
 
.若將該方案用在SARS的研究和治療上,則從理論上講c細(xì)胞的制備可采用小鼠的骨髓瘤細(xì)胞和
 
的融合.如果分析出了所產(chǎn)生抗體的氨基酸序列,則可采用
 
方法,以
 
為原料合成出該SARS抗體的基因.

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科目:高中生物 來源: 題型:

從免疫后的小鼠體內(nèi)的哪一種內(nèi)臟器官中易獲得足量的效應(yīng)B細(xì)胞以用于單克隆抗體制備(  )
A、心臟B、脾臟C、腎臟D、肝臟

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