分析 分析題圖:圖示為某同學(xué)在觀察自制淡水生物裝片時(shí),所繪的圖,其中1為細(xì)胞壁;2為細(xì)胞膜;3為葉綠體,是光合作用的場所;4為液泡;5為細(xì)胞核;6為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);7為中心體,與有絲分裂有關(guān);8為高爾基體;9為線粒體;10為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
解答 解:(1)圖示細(xì)胞含有中心體、葉綠體、液泡和細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu),屬于低等植物細(xì)胞.DNA主要分布在細(xì)胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也有少量分布,因此含有DNA的結(jié)構(gòu)是3葉綠體、5細(xì)胞核和9葉綠體.
(2)10細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞新陳代謝的主要場所.3葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所.9線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所.8高爾基體與1細(xì)胞壁的形成有關(guān).
(3)細(xì)菌屬于原核細(xì)胞,圖示細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比最顯著的特點(diǎn)是真核細(xì)胞有成形的細(xì)胞核;與動(dòng)物細(xì)胞相比較,該細(xì)胞特有的細(xì)胞器是液泡、葉綠體.
故答案為:
(1)低等植物 3 5 9
(2)[10]細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)[3]葉綠體[9]線粒體[8]高爾基體
(3)有成形的細(xì)胞核 液泡、葉綠體
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的功能,掌握分泌蛋白合成與分泌過程,再運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)結(jié)合題圖答題即可.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親本組合 | 后代形狀及數(shù)量 | 雄鼠 | 雌鼠 | ||
生長快 | 生長慢 | 生長快 | 生長慢 | ||
生長慢×生長快 | 0 | 80 | 82 | 0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鴕鳥的卵細(xì)胞直徑達(dá)5cm,是最大的細(xì)胞 | |
B. | 動(dòng)物的神經(jīng)細(xì)胞可伸出長達(dá)1m的神經(jīng)纖維 | |
C. | 獨(dú)立生活的支原體直徑約10nm | |
D. | 專營寄生生活的病毒需借助于電鏡才能看到 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蘇丹Ⅲ染液可鑒定脂肪,呈紅色 | |
B. | 蘇丹Ⅳ染液可鑒定脂肪,呈紅色 | |
C. | 蘇丹Ⅳ染液可鑒定葡萄糖,需水浴加熱,呈磚紅色沉淀 | |
D. | 蘇丹Ⅲ染液可鑒定蛋白質(zhì),呈橘黃色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 達(dá)爾文提出“進(jìn)化論” | B. | 卡爾文創(chuàng)立“細(xì)胞學(xué)說” | ||
C. | 摩爾根拓展孟德爾遺傳學(xué)定律 | D. | 沃森等揭示DNA雙螺旋結(jié)構(gòu) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com