14.人臉的有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因控制.有人對(duì)某一社區(qū)的家庭進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如表:
組合序號(hào)雙親性狀家庭數(shù)目有酒窩無(wú)酒窩
父母男孩女孩男孩女孩
1有酒窩×有酒窩19590801312
2有酒窩×無(wú)酒窩8025301114
3無(wú)酒窩×有酒窩60262464
4無(wú)酒窩×無(wú)酒窩33500160175
回答問(wèn)題:
(1)控制有酒窩和無(wú)酒窩的基因位于常染色體上,判斷的依據(jù)是假設(shè)基因位于性染色體上,有酒窩父親(XAY)的女兒(XAX-)不能表現(xiàn)為無(wú)酒窩性狀,與第一、二組的調(diào)查結(jié)果不符,所以基因位于常染色體上..
(2)從組合1的數(shù)據(jù)看,子代性狀沒(méi)有呈典型的孟德?tīng)柗蛛x比(3:1),其原因是只有雙親均為Aa的后代才會(huì)出現(xiàn)3:1的性狀分離比,而第一組的雙親基因型組合可能為AA×Aa、AA×AA、Aa×Aa..
(3)若一對(duì)有酒窩的夫婦生了一個(gè)左臉有酒窩、右臉沒(méi)有酒窩的男孩,出現(xiàn)這種情況的原因可能是體細(xì)胞發(fā)生了基因突變.
(4)一對(duì)有酒窩夫婦生了一個(gè)無(wú)酒窩的兒子,不考慮突變的情形,則這對(duì)夫婦生一個(gè)女兒有酒窩的概率是75%.

分析 由表格中的調(diào)查表可知,雜交組合1雙親由酒窩,后代會(huì)發(fā)生性狀分離,既有有酒窩的個(gè)體,也有無(wú)酒窩個(gè)體,而雜交組合2,雙親沒(méi)有酒窩,后代都沒(méi)有酒窩,因此有酒窩對(duì)無(wú)酒窩是顯性性狀;表格中4種雜交組合產(chǎn)生的后代,有酒窩與無(wú)酒窩性狀在男女之間沒(méi)有顯著差異,因此控制有酒窩和無(wú)酒窩的基因位于常染色體上.

解答 解:(1)由分析可知,有酒窩是顯性性狀,假設(shè)基因位于性染色體上,有酒窩父親(XAY)的女兒(XAX-)不能表現(xiàn)為無(wú)酒窩性狀,與第一、二組的調(diào)查結(jié)果不符,所以基因位于常染色體上,因此控制酒窩的基因位于常染色體上.
(2)組合1涉及195個(gè)家庭,這195個(gè)家庭的基因型可能是AA×Aa、AA×AA、Aa×Aa,因此對(duì)于195個(gè)家庭的后代,沒(méi)有出現(xiàn)有酒窩:無(wú)酒窩=3:1的性狀分離比,而是遠(yuǎn)大于該比值.
(3)一對(duì)有酒窩的夫婦生了一個(gè)左臉有酒窩、右臉沒(méi)有酒窩的男孩,最可能的原因是發(fā)生體細(xì)胞突變.
(4)一對(duì)有酒窩夫婦生了一個(gè)無(wú)酒窩的兒子,不考慮突變的情形,這對(duì)夫妻的基因型是Aa×Aa,子代的基因型及比例關(guān)系是AA:Aa:aa=1:2:1,其中A_表現(xiàn)為有酒窩,占75%,因此生一個(gè)女兒,該女兒有酒窩的概率是75%.
故答案為:
(1)常    從表格數(shù)據(jù)可判斷有酒窩為顯性性狀.假設(shè)基因位于性染色體上,有酒窩父親(XAY)的女兒(XAX-)不能表現(xiàn)為無(wú)酒窩性狀,與第一、二組的調(diào)查結(jié)果不符,所以基因位于常染色體上.(其他合理答案也給分)
(2)只有雙親均為Aa的后代才會(huì)出現(xiàn)3:1的性狀分離比,而第一組的雙親基因型組合可能為AA×Aa、AA×AA、Aa×Aa.
(3)體細(xì)胞發(fā)生了基因突變
(4)75%

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是分離定律的實(shí)質(zhì),旨在考查學(xué)生理解基因分離定律的知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)并學(xué)會(huì)分析、處理調(diào)查數(shù)據(jù),進(jìn)行推理解答問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.有人對(duì)農(nóng)田中甲、乙兩種植物提供了有關(guān)光合作用的研究.圖1是它們單位時(shí)間內(nèi)吸收與釋放CO2的量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,圖2表示甲植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器在圖1中四種不同光照強(qiáng)度(O、b1、b2、c)下的生理狀態(tài).請(qǐng)據(jù)圖分析回答.

(1)藥用植物細(xì)辛適宜在密林下潮濕背陰處生活,蒲公英則適宜生長(zhǎng)在曠野路邊.圖1中能代表蒲公英的曲線是甲.當(dāng)光照強(qiáng)度為B1時(shí),甲植物葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)圖2中細(xì)胞器①利用CO2的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),細(xì)胞器②產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì);Ⅳ狀態(tài)下影響O2消耗速率的環(huán)境因素主要是溫度.
(3)對(duì)甲植物來(lái)說(shuō)圖1四種不同光照強(qiáng)度(b1、b2、c)對(duì)應(yīng)圖2中狀態(tài)依次是Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ.
(4)生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)常在大棚中栽培乙植物.若圖1表示大棚內(nèi)乙植物在溫度、水分適宜的條件下測(cè)得的曲線,則d點(diǎn)之后限制增產(chǎn)的主要外界因素最可能是CO2濃度.
(5)以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用于細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如下表所示:(單位:mg•h-1)
 5℃10℃20℃25℃30℃35℃
光照條件下CO2的吸收量11.83.23.73.53
黑暗條件下CO2的釋放量0.50.7512.333.5
溫度在25℃〜30℃間光合作用制造的有機(jī)物總量逐漸增加(增加、減少).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.種群和群落是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的兩個(gè)層次,下列研究某原始森林的種群和群落所涉及的問(wèn)題中,屬于種群水平研究范疇的是( 。
A.各種群之間的相互關(guān)系如何B.單位面積印度榕樹(shù)的數(shù)量多少
C.各種群分別占據(jù)什么位置D.哪些種群在數(shù)量上占有優(yōu)勢(shì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.2015年10月,我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦等因發(fā)現(xiàn)能有效治療瘧疾的青蒿素而獲得了“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”.在青蒿中,青蒿素的含量很低,且受地域性種植的影響較大.研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細(xì)胞中青蒿酸的合成途徑(如下圖的實(shí)線框“口”內(nèi)所示).研究發(fā)現(xiàn),酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生青蒿酸合成的中間產(chǎn)物FPP(如下圖的虛線框“”內(nèi)所示).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在FPP合成酶基因的表達(dá)過(guò)程中,完成過(guò)程①需要RNA聚合酶催化.
(2)為了提高青蒿素的產(chǎn)量,需要對(duì)青蒿細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng),用青蒿細(xì)胞培養(yǎng)到薄壁細(xì)胞的過(guò)程叫做脫分化,由薄壁細(xì)胞大量增殖的細(xì)胞分裂方式是有絲分裂.
(3)根據(jù)圖示的代謝過(guò)程,若科學(xué)家用基因工程技術(shù)培育能產(chǎn)生青蒿酸的酵母細(xì)胞,需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入ADS酶基因、CYP71AV1酶基因  等.在基因工程的操作過(guò)程中,為了目的基因在受體細(xì)胞中能穩(wěn)定存在、復(fù)制、遺傳和表達(dá),使其發(fā)揮作用,需要構(gòu)建基因表達(dá)載體.
(4)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),改造后的酵母菌細(xì)胞的基因能正常表達(dá),但酵母菌合成的青蒿酸仍很少.根據(jù)圖解分析,其原因可能是酵母菌細(xì)胞中FPP部分用于合成固醇.
(5)利用酵母細(xì)胞生產(chǎn)青蒿酸的明顯優(yōu)勢(shì)有細(xì)胞繁殖快(答對(duì)一個(gè)要點(diǎn)即可).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知某植物X比曙光油桃能利用更低濃度的CO2,圖甲表示該植物在最適溫度及其他條件保持不變的條件下葉片CO2釋放速率隨光照強(qiáng)度變化的曲線,圖乙表示曙光油桃在6月晴朗天氣下露地栽培和大棚栽培光合速率(Pn)的日變化.回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)光合作用中NADPH中的氫來(lái)自于水 (填寫物質(zhì)).
(2)圖甲中C點(diǎn)驟變?yōu)镈點(diǎn)時(shí),短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中3-磷酸甘油酸的含量將快速下降.此時(shí)胞間CO2濃度將下降(升高、不變、下降).
(3)若其他條件不變,溫度上升5℃則圖甲中E點(diǎn)將向上方向移動(dòng).
(4)露地栽培條件下,曙光油桃在13時(shí)左右出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象.此時(shí),同條件下栽培X不會(huì) (“會(huì)”或者“不會(huì)”)出現(xiàn)明顯的“午休”現(xiàn)象
(5)據(jù)圖乙中曲線分析,提高大棚栽培曙光油桃的產(chǎn)量措施有適當(dāng)提高二氧化碳濃度、適當(dāng)增加光照強(qiáng)度.
(6)為了延長(zhǎng)曙光油桃生長(zhǎng)后期葉片的壽命,可向葉面噴灑的植物激素是細(xì)胞分裂素.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.水楊酸(SA)在植物體許多代謝途徑中發(fā)揮重要作用.研究者以黃瓜幼苗為材料進(jìn)行了如表所示的實(shí)驗(yàn).
組別第1-3天第4-9天第10天
葉面噴灑日溫/夜溫光照日溫/夜溫光照分組檢測(cè)
AH2O25℃/18℃適宜25℃/18℃適宜A1光合速率
A2G基因表達(dá)量
B?25℃/18℃適宜18℃/12℃弱光B1光合速率
B2G基因表達(dá)量
CSA25℃/18℃適宜18℃/12℃弱光C1光合速率
C2G基因表達(dá)量
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該遵循的是①、②、④.
①所選幼苗長(zhǎng)勢(shì)相同  ②幼苗進(jìn)行隨機(jī)分組   ③每組均用一株幼苗作為實(shí)驗(yàn)料    ④重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(2)實(shí)驗(yàn)中A組為對(duì)照組,B組葉面應(yīng)噴灑(等量)H2O.檢測(cè)光合速率之前,應(yīng)誘導(dǎo)氣孔開(kāi)放(填“誘導(dǎo)氣孔開(kāi)放”、“誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉”或“不做處理”),以使結(jié)果更科學(xué)準(zhǔn)確.
(3)G基因的表達(dá)產(chǎn)物是光合作用中需要的一種酶,它依賴于[H]發(fā)揮催化作用,推測(cè)這種酶參與了光合作用中C3的還原過(guò)程.
(4)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果如圖.
①檢測(cè)結(jié)果表明,在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率明顯降低,但提前外施SA可明顯減輕低溫、弱光對(duì)黃瓜幼苗光合作用的影響.
②G基因表達(dá)量檢測(cè)結(jié)果表明,SA的上述作用機(jī)理之一可能是促進(jìn)光合作用相關(guān)的酶的合成以達(dá)到適應(yīng)不良條件脅迫的能力.
(5)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究水楊酸對(duì)低溫、弱光條件下黃瓜幼苗光合作用的影響.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于“模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.本實(shí)驗(yàn)中0.1%的NaOH溶液能與瓊脂反應(yīng)呈紫色
B.瓊脂塊的體積為自變量,NaOH擴(kuò)散的速率為因變量
C.瓊脂塊體積越大,呈現(xiàn)紫色部分的體積也越大
D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論可推測(cè)細(xì)胞體積越小越有利于細(xì)胞的酶促反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是(  )
A.DNA分子由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈構(gòu)成
B.DNA分子中的每個(gè)堿基均連接著一個(gè)脫氧核糖
C.DNA分子內(nèi)部的一個(gè)磷酸與兩個(gè)脫氧核糖相連接
D.DNA分子一條鏈上的兩個(gè)相鄰堿基之間至少通過(guò)2個(gè)氫鍵相連

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.小麥麥穗基部離地的高度受四對(duì)基因控制,這四對(duì)基因分別位于四對(duì)同源染色體上.每個(gè)基因?qū)Ω叨鹊脑黾有?yīng)相同且具疊加性.將麥穗離地27cm的aabbccdd和離地99cm的AABBCCDD雜交得到F1.以下分析正確的是(  )
A.若F1自交,子二代的表現(xiàn)型為63cm的小麥植株所占比例最小
B.若F1測(cè)交,子二代的表現(xiàn)型在27cm~63cm之間
C.若F1與甲(AABbCcDd)雜交,子二代表現(xiàn)型在36cm~90cm之間
D.若F1與乙雜交,子二代表現(xiàn)型在36cm~90cm之間,則乙的基因型只能為aaBBCcDd

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同步練習(xí)冊(cè)答案