10.酵母菌是一種單細胞真菌,在有氧條件和無氧條件下都能生存,常用于科學研究.某小組在注射器中加入3mL含酵母菌的培養(yǎng)液,吸入9mL空氣后加塞密封(如圖1所示),一段時間后,發(fā)現(xiàn)針管內(nèi)的氣體體積增加.請回答:

(1)在缺氧條件下生長的酵母菌,細胞中線粒體的數(shù)目會逐代減少.若用高倍顯微鏡觀察這種變化,通常用健那綠染液將活細胞中的線粒體染成藍綠色.
(2)吸取少量培養(yǎng)后的培養(yǎng)液,滴加適量的酸性重鉻酸鉀溶液,若溶液顏色變?yōu)榛揖G色,則說明氣體體積增加是由于酵母菌進行了無氧(“有氧”、“無氧”或“有氧和無氧”)呼吸.
(3)為排除氣體體積增加是由外界環(huán)境條件改變引起,應在實驗時增設一對照組同步實驗.請描述對照組的設置另取一相同裝置,將注射器中的含酵母菌的培養(yǎng)液換成等量的滅活的培養(yǎng)液,其他都相同.
(4)呼吸商(RQ)指單位時間內(nèi)進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積).現(xiàn)利用圖2甲(A1,A2)、乙(B1,B2)裝置各兩套進行實驗,在氧氣充足的情況下,分別測量等量蓖麻、玉米種子萌發(fā)過程中的氣體變化情況,所測數(shù)據(jù)如表所示,則屬于測量蓖麻種子的裝置是A2和B2,蓖麻和玉米種子的呼吸商分別是0.5和1.
甲裝置乙裝置
A1A2B1B2
有色液滴不動有色液滴左移5個單位有色液滴左移5個單位有色液滴左移10個單位

分析 酵母菌是兼性厭氧微生物,在氧氣充足的情況下進行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水,在無氧條件下進行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精和二氧化碳,酒精在酸性條件下與重鉻酸鉀反應生成灰綠色,因此可以用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精;由于酵母菌呼吸過程中產(chǎn)生了二氧化碳因此注射器中氣體體積會增加,為了排除氣體體積增加是由外界環(huán)境條件改變引起,應該設置對照實驗排除物理因素對氣體變化的影響.

解答 解:(1)健那綠是線粒體的活體染色劑,觀察線粒體使要用健那綠進行染色,在顯微鏡下觀察呈藍綠色.
(2)酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,酒精與酸性重鉻酸鉀溶液反應呈灰綠色,因此可以用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酵母菌是否發(fā)生了無氧呼吸.
(3)分析題干信息可知,實驗的目的是排除氣體體積增加是由外界環(huán)境條件改變引起的,因此對照實驗應該是另取一相同裝置,將注射器中的含酵母菌的培養(yǎng)液換成等量的滅活的培養(yǎng)液,其它都相同;預期結(jié)果和結(jié)論:若對照組實驗前后氣體體積不變,表明氣體體積增加不是外界環(huán)境條件改變引起的.
(4)由于玉米種子中主要含有淀粉,而蓖麻種子中脂肪含量較高,在有氧呼吸過程中,糖類分解產(chǎn)生的二氧化碳和吸收的氧氣比例相等,而蓖麻種子吸收的氧氣要比釋放的二氧化碳多,因此甲裝置液滴會左移,則屬于測量蓖麻種子的裝置是A2和B2.由于玉米中的A1的有色液滴不動,因此釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值為1;而蓖麻中的A2有色液滴左移5個單位,即釋放的二氧化碳比氧氣少5個單位,而B2有色液滴左移10個單位,說明消耗10單位的氧氣,因此釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值=(10-5)÷10=0.5.
故答案為:
(1)健那綠 藍綠  
(2)灰綠色 無氧 
(3)另取一相同裝置,將注射器中的含酵母菌的培養(yǎng)液換成等量的滅活的培養(yǎng)液,其他都相同  
(4)A2    B2   0.5   1

點評 本題的知識點是酵母菌的有氧呼吸與無氧呼吸的過程,觀察線粒體,酒精的檢測方法,對于相關(guān)知識點的記憶是解題的關(guān)鍵,實驗設計的對照原則和單一變量原則的應用是本題考查的重點.

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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(一)向小白鼠注射促甲狀腺激素(TSH),會使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)分泌減少。對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點,觀點一:這是TSH直接對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果;觀點二:這是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,進而對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。兩種觀點孰是孰非?探究實驗如下:

實驗步驟:

(1)將生理狀態(tài)相同的若干只小白鼠分為A、B兩組,分別測定兩組動物血液中______ ______的含量。

(2)用手術(shù)器械將A組小白鼠的___________(器官)切除,B組做相同的外傷手術(shù),但不摘除此器官。

(3)向A、B兩組小白鼠注射____________。

(4)在相同且適宜的環(huán)境條件下觀測。

(5)一段時間后,測定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的含量。

實驗結(jié)果及結(jié)論:

(6)若A組小白鼠TRH不減少(或增加),B組小白鼠TRH減少,則觀點__ __正確。

(7)若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等,則觀點____________正確。

(二)下圖表示的是運動神經(jīng)纖維末梢和骨骼肌細胞之間的聯(lián)系。

(1)骨骼肌受神經(jīng)支配,運動神經(jīng)末梢和骨骼肌之間靠Ach(乙酰膽堿)傳遞信息,在沒有神經(jīng)沖動傳過來時,Ach存在于圖中____________中;當神經(jīng)沖動傳到軸突末梢時,Ach進入③中,此過程體現(xiàn)了細胞膜具有_________的結(jié)構(gòu)特點。Ach作用完成后正常的去路是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是( 。
A.若①中有一個堿基發(fā)生改變,則發(fā)生了基因突變,合成的蛋白質(zhì)一定改變
B.①上四個核糖體從右往左移動進行翻譯,最終能合成四條長短不同的肽鏈
C.①只有與⑥結(jié)合后才能發(fā)揮它的作用,翻譯仍然要遵循堿基互補配對原則
D.①上的一個密碼子最多只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖1表示某淋巴細胞,膜外顆粒為抗體;如圖2是該細胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)與高等植物細胞相比,圖1所示細胞一定不含有的細胞結(jié)構(gòu)有細胞壁、大液泡、葉綠體.
(2)抗體從合成到分泌出細胞,經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)依次是3-4-7-2-7-1(用圖1中序號和箭頭表示).
(3)此細胞中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是3、6(填序號).
(4)該細胞在抗體分泌前后幾種生物膜面積將會發(fā)生改變,由此可說明,生物膜具有一定的流動性,請再舉兩例:吞噬細胞吞噬細菌、細胞融合、質(zhì)壁分離等..

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.科研人員為了探究吲哚丁酸(IBA)的不同使用方法和濃度對藍莓組培苗生根的影響,開展了相關(guān)的實驗研究.具體方法如下:
①選用生長良好、生理狀態(tài)相似的藍莓苗,剪切成2.5cm單苗段備用.
②采用不同的處理方法,對制備好的單苗段進行處理.方法I是將IBA預先添加到基本培養(yǎng)基中,形成含不同IBA濃度的培養(yǎng)基,再將單苗段接種到相應培養(yǎng)基上.方法II是將單苗段置于不同濃度的IBA溶液中沾蘸5s,再接種到基本培養(yǎng)基中.
③培養(yǎng)至12d、18d和30d,統(tǒng)計生根率,記錄的數(shù)據(jù)如表.
方法組別IBA濃度(mg/L)12d生根率(%)18d生根率(%)30d生根率(%)
1      00   1  1
2 0.0502074
30.101250
40.20l148
50.501047
60011
720070100100
850049091
9100008788
(1)在本實驗中,為減少實驗誤差,用單苗段進行實驗時,還要注意每個組別都要選取多根單苗段.
(2)在方法 II中,IBA濃度為1000mg/L時,對誘導藍莓生根起促進作用.在方法Ⅰ中,若需進一步確定培養(yǎng)基中添加IBA的最適濃度,則實驗設計的思路是在IBA濃度為0~0.lmg/L范圍內(nèi),設置更小的濃度梯度進行生根率的進一步實驗研究..
(3)使用IBA誘導藍莓單苗段生根時,采用方法Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好,原因是起始生根時間早.
(4)請依據(jù)實驗數(shù)據(jù),在答卷指定位置,繪出方法 II中當IBA濃度為500mg/L時,藍莓生根率隨時間變化的柱形圖.見答案.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于實驗材料的選擇,不正確的是(  )
A.觀察葉綠體的實驗中,可以用新鮮的蘚類的葉,或者用菠菜葉的下表皮細胞
B.在制備細胞膜的實驗中,通常選用哺乳動物成熟的紅細胞
C.在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,實驗材料必須為活細胞
D.在觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原實驗中,通常選用洋蔥鱗片葉外表皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖中的甲、乙圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細胞示意圖,請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后,通過漏斗內(nèi)外的水分子達到平衡時的狀態(tài).甲圖中:①為清水,②為30%的蔗糖溶液,③為半透膜)

(1)典型的滲透裝置必須具備2個條件:具有半透膜和膜兩側(cè)具有濃度差.
(2)比較乙圖中①和②處溶液濃度的大。孩伲饥冢ㄌ睢埃尽、“<”或“﹦”).
(3)丙圖中④的名稱為原生質(zhì)層,甲圖中的③(填數(shù)字)相當于丙圖中的④,相比甲圖中的該結(jié)構(gòu),丙圖中的④最主要的區(qū)別是④具有選擇透過性.
(4)若把根毛細胞放入30%的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象,即細胞壁與原生質(zhì)層之間的距離變大.過一段時間再放入清水中,根毛細胞恢復成原來的狀態(tài).該過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性這一結(jié)構(gòu)特性.
(5)若把根毛細胞放人90%的蔗糖溶液中,過一段時間再放人清水中,此時根毛細胞并沒有出現(xiàn)上題中放人清水中同樣的變化,其原因是由于蔗糖溶液濃度過高,根毛細胞失水過多,會導致根毛細胞死亡.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)實驗變量的敘述,不正確的是(  )
A.在探究溫度對酶活性影響的實驗中,溫度是自變量
B.探究光照強度對植物光合作用速率影響的實驗中,只有溫度是無關(guān)變量
C.在探究氯化鈉濃度對人的紅細胞形態(tài)變化影響的實驗中,紅細胞形態(tài)變化是因變量
D.在探究氧氣濃度對酵母菌細胞呼吸速率影響的實驗中,溫度應相同且適宜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.基因突變的原因是( 。
A.DNA變成了蛋白質(zhì)B.DNA變成了RNA
C.DNA中的基因結(jié)構(gòu)發(fā)生了局部改變D.DNA中的基因數(shù)目減少了或增多了

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