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7．下列有關“基因污染”敘述中，正確的是（　�。�
A．轉基因生物有可能成為“外來物種”，影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
B．轉基因生物的外源基因本身來源于自然界，故不存在“基因污染”的問題
C．抗除草劑基因有可能通過花粉傳播進入雜草，從而產生“超級雜草”
D．“基因污染”有可能會從一種生物擴散到其它多種生物物種

分析 轉基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．
生物安全：①轉基因植物擴散到種植區(qū)外變成野生種或雜草，②轉基因植物競爭能力強，可能成為“入侵的外來物種”，③轉基因植物的外源基因與細菌或病毒雜交，重組出有害的病原體，④可能使雜草成為有抗除草劑基因的“超級雜草”．

解答 解：A、轉基因植物競爭能力強，可能成為“入侵的外來物種”，影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，A正確；
B、轉基因植物存在“基因污染”問題，B錯誤；
C、抗除草劑基因有可能通過花粉傳播進入雜草，使之成為“超級雜草”，C正確；
D、“基因污染”會通過花粉等擴散到其他物種，D正確．
故選：ACD．

點評 本題考查對轉基因生物的安全性問題的認識，深入認識轉基因生物的安全性問題是正確解答該題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關人體內環(huán)境的說法中錯誤的是（　�。�
A．內環(huán)境中含量最多的有機物是蛋白質
B．血漿滲透壓主要與Na+和Cl-有關
C．人體體溫維持在37℃由垂體調節(jié)
D．HCO3-、HPO42-是維持pH的緩沖物質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．將小鼠依次置于25℃、0℃、25℃的環(huán)境中，在每一溫度條件下均生活15min，從開始到結束，每隔bmin測一次皮膚血流量和血液中促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素的含量，共測9次，測量結果（相對值）如表（假設測量過程不影響小鼠相應的生理反應）．下列有關分析正確的是（　�。�
次數
指標		123456789
A0.450.440.450.550.550.520.500.460.45
B0.310.310.300.300.600.620.380.330.31
C0.230.230.230.180.170.160.220.230.23
A．表中指標A、B、C依次為皮膚血流量、促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素含量
B．實驗中A先增加，B后增加，最終導致甲狀腺激素分泌量增加，這屬于分級調節(jié)
C．當小鼠從25℃環(huán)境移到0℃環(huán)境中時，此時的體溫調節(jié)方式屬于神經調節(jié)
D．根據實驗數據，可推測出13min時小鼠的產熱速率大于26min時小鼠的產熱速率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂時期的示意圖，有關描述錯誤的是（　�。�
A．甲細胞含有四個中心粒和四條染色體
B．丙到乙的過程中遺傳物質加倍
C．甲、丙細胞中染色單體和核DNA分子數相等，乙細胞中染色體數和核DNA分子數相等
D．對丙細胞，從垂直于赤道板的細胞的一極觀察，染色體散亂的排布在一個平面上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關線粒體和葉綠體的敘述，錯誤的是（　�。�
A．線粒體和葉綠體都含有少量的核酸
B．藍藻沒有葉綠體也能進行光合作用
C．線粒體內膜向內折疊形成嵴，葉綠體類囊體堆疊形成基粒
D．線粒體和葉綠體均為雙層膜結構，其內含有相同種類的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．河豚毒素是一種Na+通道蛋白抑制劑，它的毒性比劇毒的氰化鉀還高1 000多倍．誤食河豚中毒后致死率非常高．河豚毒素可引起（　�。�
A．神經興奮無法傳遞，肌肉癱瘓B．突觸后神經元持續(xù)興奮
C．突觸后神經元膜外電位由正變負D．肌肉持續(xù)痙攣

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為人體內甲狀腺激素分泌調節(jié)示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．激素①分泌增加時，激素②分泌會減少
B．激素②分泌增加時，激素③分泌會減少
C．激素③分泌增加時，激素①分泌會減少
D．激素②是促甲狀腺激素釋放激素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．請回答下列用洋蔥做實驗時的有關的問題．
（1）若要檢測洋蔥鱗片葉細胞中有無還原糖，應選用斐林試劑試劑．
（2）若將紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，會發(fā)生質壁分離現象，此時細胞液濃度將升高；在此過程中由細胞膜、液泡膜和兩者之間的細胞質共同構成的原生質層相當于一層半透膜．
（3）若要提取洋蔥葉綠體中的色素，需要用的藥品或試劑有二氧化硅、碳酸鈣和無水乙醇（或無水酒精或丙酮）．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東汕頭高中高二教學質量監(jiān)測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤（深5cm左右）為實驗材料，研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，對土壤處理情況見下表。與此有關的敘述不正確的是

1組

2組

3組

4組

土壤處理

滅菌

不滅菌

滅菌

不滅菌

濕潤

濕潤

較干燥

較干燥

A．探究的問題是不同土壤濕度條件下，土壤微生物對落葉的分解作用

B．預期結果是1、3組的落葉不被分解，2、4組中的落葉被不同程度的分解

C．為了控制實驗中的無關變量，作為實驗材料的落葉也應進行滅菌處理

D．該實驗的自變量為土壤是否滅菌處理，實驗中的對照組是1和3

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