某動物毛色的黃色與黑色是一對相對性狀，受常染色體上的一對等位基因（A、a）控制，已知在含有基因A、a的同源染色體上，有一條染色體帶有致死基因，但致死基因的表達會受到性激素的影響．請根據(jù)如表雜交組合及雜交結(jié)果回答問題．
雜交組合 親本類型 子代
雌 雄
甲 黃色（♀）×黃色（♂） 黃238 黃120
乙 黃色（♂）×黑色（♀） 黃111，黑110 黃112，黑113
丙 乙組的黃色F1自交 黃358，黑121 黃243，黑119
（1）丙組的子代中導致雌雄中黃與黑比例差異的可能原因是
 
，
（2）甲組親本的基因型是
 
．
（3）從上述雜交組合中可以判斷致死基因是
 
（顯或隱）性基因，且與
 
（A或a）同在一條染色體上，
 
激素會促進致死基因的表達．
考點：基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：雜交組合丙乙組的黃色F1自交，后代出現(xiàn)了黑色，說明黑色是隱性性狀，基因型為aa，則黃色是顯性性狀，基因型是AA或Aa．
解答： 解：（1）丙組親本為乙組的子代黃色個體，其子代中出現(xiàn)了黑色個體，所以黃色是顯性性狀．由此也可以得出丙組的親本個體都為雜合子（Aa），其子代中黃色與黑色的比例應(yīng)為3：1，這在子代雌性個體中得到驗證，且子代黃色個體的基因型有AA和Aa兩種，比例為1：2．但在丙組子代的雄性個體中，黃色與黑色的比例為2：1，其原因是子代黃色雄性個體中的個體（基因型為AA）可能帶有兩個致死基因而死亡．
（2）甲組的子代中，只有黃色，說明甲組的親本至少有一個個體是顯性純合子，但親本中雄性黃色個體不可能是純合子，則甲組的親本基因型是AA（♀）×Aa（♂）．
（3）從基因型為AA的雄性個體死亡，基因型為AA的雌性個體和基因型為Aa的個體生存的現(xiàn)象可以看出：致死基因與A基因在同一條染色體上，a基因所在的染色體上不帶有致死基因，且雄性激素會促使致死基因的表達，致死基因是隱性基因．
故答案為：
（1）基因型為AA的雄性個體含兩個致死基因而死亡　　
（2）AA（♀）×Aa（♂）　
（3）隱　A　雄性
點評：本題考查基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學生分析題意、獲取信息、解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示表示滲透作用的裝置，其中半透膜為膀胱膜，圖1、3溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時間后，液面上升的高度為h1、h2．葡萄糖能通過半透膜，蔗糖不能通過半透膜．以下敘述不正確的是（　�。�
A、如果A為清水，a為30%的葡萄糖溶液．則圖1漏斗中的液面上升
B、滲透作用需要兩個條件：半透膜及膜的兩側(cè)有濃度差
C、若A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA＞MB、Ma=Mb＞MA，則達到平衡后，h1大于h2
D、若A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA＞MB、Ma=Mb＞MA，則達到平衡后Ma＞Mb

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種自花受粉、閉花傳粉的植物，其花的顏色為白色，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)這一白花植株種群中出現(xiàn)少量紅花植株，但不清楚控制該植物花色性狀的核基因情況，需進一步研究．
（1）若花色由一對等位基因D、d控制，且紅花植株自交后代中紅花植株均為雜合子，則紅花植株自交后代的表現(xiàn)型及比例為
 
．
（2）若花色由D、d，E、e兩對等位基因控制．現(xiàn)有一基因型為DdEe的植株，其體細胞中相應(yīng)基因在DNA上的位置及控制花色的生物化學途徑如圖．

①該植株體細胞內(nèi)的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關(guān)系是
 
．
②該植株自交時（不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象）后代中純合子的表現(xiàn)型為
 
，紅花植株占
 
．通過上述結(jié)果可知，控制花色的基因遺傳
 
（是/不是）遵循基因的自由組合定律．

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科目：高中生物 來源： 題型：

試回答下列“蛋白質(zhì)提取與分離實驗”和“葉綠體中色素提取和分離實驗”的有關(guān)問題：
（1）為了提取和分離血紅蛋白，首先對紅細胞進行洗滌以去除雜質(zhì)蛋白，洗滌時應(yīng)使用生理鹽水而不使用蒸餾水的原因是
 
．
（2）若要去除血清蛋白中的小分子雜質(zhì)，采用圖1裝置進行透析，一段時間后，若向燒杯中加入雙縮脲試劑，透析袋內(nèi)溶液是否出現(xiàn)紫色？
 
，判斷的依據(jù)：
 
．
（3）葉綠體色素分離時采用的方法是
 
．
（4）圖2、圖3分別表示分離蛋白質(zhì)和分離葉綠體中色素的結(jié)果．不同蛋白質(zhì)得以分離是因為
 
；不同色素得以分離是因為
 
；條帶c表示
 
色素；條帶d呈
 
色．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問題：
（1）圖中TRH是
 
．
（2）寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量
 
，作用于骨骼肌和其他組織后，形成Y產(chǎn)熱的原因是
 
．
（3）常溫下，血液中A的含量有增加趨勢時，TRH和TSH的分泌量將
 
，這種調(diào)節(jié)屬于
 
調(diào)節(jié)．
（4）若人體血液中的血糖降低時，一方面可通過下丘腦作用于胰島A細胞使其分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高；另一方面下丘腦可通過內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺，使其分泌
 
，促使血糖含量升高．該激素與胰高血糖素間的關(guān)系是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列A、B、C 圖依次表示酶濃度一定時，反應(yīng)速度和反應(yīng)物濃度、溫度、PH值的關(guān)系，據(jù)圖回答問題：

（1）圖A中，反應(yīng)物達到某一濃度時，反應(yīng)速度不再上升，其原因是
 

（2）圖B中，a點所對應(yīng)的溫度稱
 

（3）圖B中，a點到b點曲線急劇下降，其原因是
 
．
（4）圖C表示了
 
催化反應(yīng)的速率變化曲線．
A．唾液淀粉酶   B．胃蛋白酶  C．胰蛋白酶   D．植物淀粉酶．

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科目：高中生物 來源： 題型：

鳥類的性別決定方式為ZW型．一批栗羽鵪鶉中出現(xiàn)了兩只由基因突變產(chǎn)生的白羽雄鵪鶉，分別記為鵪鶉A和鵪鶉B．為研究鵪鶉A和鵪鶉B的突變是否為同一突變，進行了如下實驗：
實驗一：鵪鶉A×多只純合栗羽雌鵪鶉→F1中40栗羽（♂）：38白羽（♂）：42栗羽（♀）
實驗二：鵪鶉B×多只純合栗羽雌鵪鶉→F1中62栗羽（♂）：62白羽（♂）：65栗羽（♀）：63白羽（♀）
實驗三：實驗二中F1多只白羽雌雄鵪鶉互相交配→F2中25栗羽（♂）：49白羽（♂）：23栗羽（♀）：47白羽（♀）
綜合上述實驗結(jié)果，請回答：
（1）鵪鶉A發(fā)生的基因突變是
 
（顯、隱）性突變，且該突變基因純合致死，突變基因位于
 
染色體上．請解釋實驗一出現(xiàn)異常比例的原因，用遺傳圖解表示（基因用D、d表示）（遺傳圖解3分）．
 

（2）鵪鶉B發(fā)生的基因突變是
 
（顯、隱）性突變，該突變基因也純合致死，突變基因在染色體上，理由是
 
．
（3）若上述突變基因均能獨立抑制栗色素的合成而表現(xiàn)白羽，讓鵪鶉A與實驗二中F1代多只白羽雌鵪鶉雜交，則白羽的遺傳遵循定律
 
，其后代出現(xiàn)白羽鵪鶉的概率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

中科院動物所和福州大熊貓研究中心合作，通過將大熊貓的細胞核植入兔子的去核卵細胞中，成為世界上最早克隆出的一批大熊貓早期胚胎，這表明我國的大熊貓繁殖研究再次走在世界前列．
（1）克隆大熊貓過程中應(yīng)使用的技術(shù)手段有
 
（答三項）．
（2）克隆大熊貓與克隆羊在受體細胞選擇上的不同點是
 
．
（3）實驗中選取的兔子的卵細胞實際是處于
 
期的卵母細胞．
（4）科學家們將大熊貓的體細胞核植入兔子的去核卵母細胞之中，成功培育出了囊胚，標志著異種核質(zhì)相容的問題得到解決，異種克隆大熊貓邁過了第一道“坎”．異種克隆選擇一種合適的“代孕母體”至關(guān)重要，在選擇“代孕母體”時應(yīng)該考慮到的因素有
 
（答兩項即可）．在胚胎移植前，還要用激素對“代孕母體”進行
 
處理．
（5）假如用胚胎分割移植的方式來克隆大熊貓的話，依據(jù)的原理是
 
，胚胎分割時應(yīng)注意的問題是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

體液調(diào)節(jié)指
 
通過體液的傳送，對人和動物體的生理活動進行的調(diào)節(jié)．人體呼吸的頻率受到血液中
 
濃度的調(diào)節(jié)，動脈血中該物質(zhì)濃度的升高，會形成對呼吸中樞的有效刺激．

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