如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物,①②③表示過程.表格為A、B、C、D四種生物能量流動研究結(jié)果,(單位是J/(hm2?a)回答下列問題:
生物種類攝入量同化量呼吸量
A2.05×1081.50×1081.15×108
B8.33×1067.49×1067.31×106
C7.03×1066.89×1066.21×106
D4.87×1064.24×1064.01×106
(1)該生態(tài)系統(tǒng)有
 
條食物鏈,最長的食物鏈有
 
個營養(yǎng)級.B和D兩種生物之間的種間關(guān)系為
 
.若由于某種原因造成了生物B滅絕,則短期內(nèi)丙中D的數(shù)量變化是
 

(2)若D中的能量一半來自于B,則D增重2kg至少需生產(chǎn)者
 
kg,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的效率是
 
.能量傳遞效率不高因為大部分能量用于
 
,還有部分能量隨
 
流向分解者.
(3)物質(zhì)循環(huán)不同于能量流動的特點是:物質(zhì)可以
 
,能量流動具有
 
.二者關(guān)系表現(xiàn)為
 
考點:生態(tài)系統(tǒng)的功能,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:圖中甲是無機(jī)環(huán)境、乙是生產(chǎn)者、丙代表各級消費者,丁代表分解者.①為呼吸作用,②為分解者的分解作用,③消費者之間%系.
解答: 解:(1)據(jù)圖分析可知,具有3條食物鏈,最長的食物鏈為乙→A→B→D,具有4個營養(yǎng)級;B、D共同競爭食物A,同時D以B為食,二者關(guān)系為競爭和捕食;生物B滅絕,則短期內(nèi)D的競爭減少,數(shù)量會增加;
(2)若D中的能量一半來自于B,則D增重2kg至少需生產(chǎn)者=1÷20%÷20%+1÷20%÷20%÷20%=150kg;數(shù)據(jù)分析第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的效率(8.33+7.03)÷150×100%=10%;能量傳遞效率不高因為大部分能量用于自身呼吸消耗,還有部分能量隨遺體流向分解者;
(3)物質(zhì)循環(huán)不同于能量流動的特點是:物質(zhì)可反復(fù)利用,能量是單向流動、逐級遞減,二者關(guān)系為同時進(jìn)行、相互依存、不可分割.
故答案為:
(1)3    4    捕食與競爭    增加   
(2)150     10%     自身呼吸    遺體
(3)反復(fù)利用     逐級遞減而且是單方向的    同時進(jìn)行、相互依存、不可分割
點評:本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

昆蟲利用體內(nèi)的堿性磷酸酯酶和過氧化物酶等防御性酶進(jìn)行解毒和排毒,是其適應(yīng)植物防御的重要方式.研究人員探究不同光照強(qiáng)度下興安落葉松對舞毒蛾幼蟲生長發(fā)育及其體內(nèi)防御酶活性的影響,為采取適當(dāng)?shù)臓I林措施提高落葉松的自主抗蟲能力提供依據(jù).其研究過程及結(jié)果如下,分析回答:
步驟1 植物材料處理  選用健康、長勢一致的落葉松苗,隨機(jī)分為3組,每組50株幼苗.然后,分別進(jìn)行全自然光照、50%和25%的自然光照處理.
步驟2 動物材料處理  選擇新蛻皮的、個體大小發(fā)育一致、健康的舞毒蛾2齡幼蟲,饑餓24h后移至不同光照強(qiáng)度處理的落葉松苗枝條上,每株4只.每日觀察記錄舞毒蛾幼蟲生長發(fā)育狀況,并用適當(dāng)方法測量舞毒蛾幼蟲的有關(guān)生理指標(biāo).
實驗結(jié)果:
結(jié)果1 取食不同光照強(qiáng)度下落葉松針葉對舞毒蛾生長發(fā)育的影響
處理幼蟲平均體重(g/只)化蛹率(%)平均蛹重(g/只)羽化率(%)
4齡5齡
自然光照0.03670.126835.500.487378.87
50%自然光照0.00830.098125.500.281354.90
25%自然光照0.00360.047517.000.051638.24
結(jié)果2 取食不同光照強(qiáng)度下落葉松針葉對舞毒蛾幼蟲體內(nèi)兩種酶活性的影響
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,舞毒蛾幼蟲屬于
 
(成分),其同化的碳除了流向下一營養(yǎng)級,還有的去向是
 
、
 

(2)在步驟1“植物材料處理”中,對照組是
 
,每組處理50株幼苗的目的是
 

(3)分析結(jié)果1、2,與對照組相比,取食遮陰處理的落葉松對舞毒蛾幼蟲的生長發(fā)育具有
 
作用,對舞毒蛾幼蟲體內(nèi)防御酶的活性有
 
作用.
(4)根據(jù)研究成果,在林業(yè)生產(chǎn)中針對陽坡光照比較充足的林地,可以通過
 
等措施,提高林木自身的抗性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

越桔是一種矮小灌木,為研究其中食蟲鳥對植食性昆蟲葉蜂和尺蛾種群數(shù)量的影響,進(jìn)行以下實驗:
①在越桔林中隨機(jī)選取10個4m2小區(qū),其中5個小區(qū)用網(wǎng)罩住,另外5個不罩網(wǎng)(忽略罩網(wǎng)對葉蜂和尺蛾活動的影響)
②一段時間后統(tǒng)計葉蜂和尺蛾的數(shù)量.
實驗結(jié)果為:葉蜂和尺蛾在罩網(wǎng)小區(qū)中的數(shù)量明顯多于不罩網(wǎng)小區(qū).
請回答下列問題:
(1)該越桔林中的全部生物統(tǒng)稱為
 

(2)實驗中罩網(wǎng)的目的是防止
 

(3)調(diào)查植食性昆蟲幼蟲的數(shù)量可采用
 
法.
(4)請繪出題干中所涉及生物的食物網(wǎng).
 

(5)該食物網(wǎng)中食蟲鳥40%的能量來自尺蛾,若要使食蟲鳥體重增加100g,則至少需消耗越桔
 
g.
(6)與不罩網(wǎng)小區(qū)相比,罩網(wǎng)小區(qū)的
 
穩(wěn)定性下降,其中葉蜂和尺蛾的
 
關(guān)系將更激烈.

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中TRH是
 
激素,TSH是
 
激素.
(2)寒冷環(huán)境中 A和B激素在血液中的含量
 
,作用于骨胳肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱的原因是
 

(3)常溫下,血液中A增加時,TRH和TSH的分泌量將
 
;這種調(diào)節(jié)屬于
 
調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示胰腺細(xì)胞合成與分泌胰蛋白酶原的大體過程,清據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)胰蛋白酶原的合成場所是[
 
]
 
,對酶原顆粒進(jìn)行加工和包裝的場所是[
 
]
 

(2)胰蛋白酶原從合成到分泌到細(xì)胞外,依次經(jīng)過了哪些細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)?(填標(biāo)號)
 

(3)胰蛋白酶原的合成和分泌過程所需的能量主要由[
 
]
 
提供.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪種物質(zhì)適于去除高等植物細(xì)胞壁而不損傷細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)( 。
A、胰蛋白酶
B、鹽酸
C、淀粉酶和脂肪酶
D、纖維素酶和果膠酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

為檢測某嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量,需要選用下列哪一種化學(xué)試劑( 。
A、雙縮脲試劑B、蘇丹Ⅲ染液
C、碘液D、斐林試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成DNA分子的基本骨架是( 。
A、磷脂雙分子層
B、規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)
C、堿基間通過氫鍵相連接
D、交替排列的脫氧核糖和磷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

多項生物技術(shù)中都需要經(jīng)過“篩選”才能達(dá)到目的,下列與之相關(guān)的敘述中正確的是( 。
A、植物體細(xì)胞雜交后要進(jìn)行篩選,選擇出雜種細(xì)胞后才能進(jìn)一步培養(yǎng)
B、目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后需要篩選,以確保目的基因已經(jīng)成功導(dǎo)入
C、單克隆抗體制備中第一次篩選,可選擇出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞
D、利用尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基,可篩選出能分解尿素的細(xì)菌

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