18．關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，不正確的是（　�。�
A．它揭示了動植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
B．建立者主要是施萊登和施旺
C．一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來
D．是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的

分析 細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：
（1）細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；
（2）細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；
（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生．

解答 解：A、它揭示了動植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，A正確；
B、細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的，B正確；
C、細(xì)胞學(xué)說指出一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C錯誤；
D、細(xì)胞學(xué)說是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容和發(fā)展，要求考生識記細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容，明確細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．甲圖顯示細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)局部放大模式圖，乙圖顯示分泌蛋白從合成到排到細(xì)胞外的全過程．請回答相關(guān)問題．

（1）甲圖所示的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)局部放大模式圖是在電子顯微鏡下觀察到的．
（2）乙圖中，①②③代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①的功能是將肽鏈加工成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)；從乙圖所示過程可以推出，圖中①②③、囊泡、細(xì)胞膜在組成和結(jié)構(gòu)方面是極其相似的．
（3）真正具有生物活性的胰島素產(chǎn)生于②（填序號）．胰島素分泌出細(xì)胞共跨0層生物膜．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖為某家族遺傳病系譜圖，假設(shè)該病受一對等位基因A、a控制，請回答：

（1）該病的致病基因位于常染色體上，屬于隱性遺傳�。�
（2）Ⅱ7是雜合子的概率為1，要保證Ⅱ9婚配后子代不患病，從理論上講其配偶的基因型必須是AA．
（3）假若Ⅰ1和Ⅰ2均不攜帶該致病基因，而Ⅲ10患病，其致病原因是Ⅱ6發(fā)生了基因突變．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．由3個不同的氨基酸可以組成多少種三肽（　�。�
A．3B．6C．9D．27

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積，葉面積指數(shù)越大，葉片交錯重疊程度越大．圖表示葉面積與光合作用和呼吸作用兩個重要生理過程的關(guān)系，則當(dāng)葉面積指數(shù)大約為多少時對農(nóng)作物增產(chǎn)最有利（　�。�
A．2B．5C．7D．9

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的特征是（　　）
A．細(xì)胞有細(xì)胞壁，呈正方形，有的細(xì)胞正在分裂
B．細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核
C．細(xì)胞有細(xì)胞壁，呈長方形，中間有一個大的液泡
D．細(xì)胞無細(xì)胞壁，細(xì)胞分布無規(guī)律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的說法，錯誤的是（　�。�
A．構(gòu)成動植物的細(xì)胞不完全相同
B．構(gòu)成動植物的細(xì)胞完全不相同
C．人和細(xì)菌的細(xì)胞也存在著相似性
D．不同細(xì)胞的相似性主要是它們都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列哪一項不是反射弧的組成部分（　�。�
A．感受器B．傳入神經(jīng)C．神經(jīng)中樞D．小腿

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖一是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用的模式圖，完成下列各空．

（1）反應(yīng)①的名稱是光反應(yīng)，該反應(yīng)能將光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能．
（2）反應(yīng)②的場所是葉綠體基質(zhì)，反應(yīng)②的主要功是將ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能．
（3）圖二表示某植物光合作用氧氣產(chǎn)生的速度，0S段的限制因素是光照強(qiáng)度，此時主要影響光合作用過程的光反應(yīng)階段；B、C點(diǎn)后的主要限制因素是溫度，此時主要影響光合作用過程的暗反應(yīng)階段．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案