Question

植物葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的主要過程如圖所示：
（1）獲得原生質(zhì)體后，需對其進(jìn)行活力檢查，下列各實(shí)驗(yàn)中，最合適的檢測實(shí)驗(yàn)是

 

．
A．觀察原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是否完整
B．觀察細(xì)胞質(zhì)的流動
C．觀察細(xì)胞有絲分裂
D．觀察葉綠體數(shù)目的多少
（2）從葉片的葉肉細(xì)胞到獲得胚狀體的過程中，需要經(jīng)過

 

．
①無絲分裂②減數(shù)分裂③有絲分裂④原代培養(yǎng)⑤傳代培養(yǎng)⑥植物體細(xì)胞雜交⑦脫分化⑧再分化⑨細(xì)胞融合
A．①④⑤⑧⑨B．②④⑤⑥⑧⑨C．②⑧⑨D．③⑦⑧
（3）c步驟的DPD培養(yǎng)基與d步驟所用培養(yǎng)基的主要區(qū)別是

 

．
（4）若為了獲得三七的細(xì)胞產(chǎn)物，則只需培養(yǎng)到

 

．若為了獲得三七的人工種子，則需要培養(yǎng)到

 

．
（5）如果愈傷組織是轉(zhuǎn)基因植物細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生的，在通過基因工程培育轉(zhuǎn)基因植物的過程中，微生物能起到的重要作用有

 

、

 

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Answer 1

考點(diǎn)：植物培養(yǎng)的條件及過程,基因工程的原理及技術(shù)

專題：

分析：本題主要考查植物組織培養(yǎng)的知識．
植物組織培養(yǎng)是指利用特定的培養(yǎng)將離體的植物細(xì)胞、組織或器官培養(yǎng)成完整植株的過程，所以花藥的離體培養(yǎng)、基因工程中的受體細(xì)胞的培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交后雜種細(xì)胞的培養(yǎng)以及植物的大量快速繁殖都要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)．植物組織培養(yǎng)的過程是外植體

脫分化

愈傷組織

再分化

根、芽→試管苗．脫毒植物苗的取材一般是幼嫩的芽或莖，主要是這些部位不帶病毒．植物組織培養(yǎng)過程中，生長素和細(xì)胞分裂素同時(shí)使用時(shí)，兩者用量的比例影響著細(xì)胞的發(fā)育方向（或分化）．培養(yǎng)中必須具備植物激素、無機(jī)物（礦質(zhì)元素）、有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)．

解答： 解：（1）細(xì)胞質(zhì)的流動是活細(xì)胞都具有的特征．故獲得原生質(zhì)體后，需對其進(jìn)行活力檢查，最合適的檢測實(shí)驗(yàn)是觀察細(xì)胞質(zhì)的流動．
（2）從葉片的葉肉細(xì)胞到獲得胚狀體的過程中，需要經(jīng)過D③有絲分裂、⑦脫分化和⑧再分化過程．
（3）c脫分化的DPD培養(yǎng)基與d再分化所用培養(yǎng)基的主要區(qū)別是培養(yǎng)基中生長素和細(xì)胞分裂素的含量比例不同．
（4）若為了獲得三七的細(xì)胞產(chǎn)物，則只需脫分化培養(yǎng)到愈傷組織．若為了獲得三七的人工種子，則需要再分化培養(yǎng)到胚狀體．
（5）如果愈傷組織是轉(zhuǎn)基因植物細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生的，在通過基因工程培育轉(zhuǎn)基因植物的過程中，微生物能起到的重要作用有工具酶的主要來源、提供目的基因、提供載體、基因文庫中的受體細(xì)胞等．
故答案為：
（1）B  
（2）D
（3）培養(yǎng)基中生長素和細(xì)胞分裂素的含量比例不同
（4）愈傷組織         胚狀體
（5）工具酶的主要來源、提供目的基因、提供載體、基因文庫中的受體細(xì)胞（選填三項(xiàng)，其他合理答案也可）

點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對知識的理解和分析能力．1、細(xì)胞分裂素和生長素的使用順序不同，培養(yǎng)的結(jié)果不同．先使用生長素，再使用細(xì)胞分裂素，有利于細(xì)胞分裂，但細(xì)胞不分化；先使用細(xì)胞分裂素，后使用生長素，細(xì)胞既分裂又分化；兩者同時(shí)使用，細(xì)胞分化頻率提高．2、生長素和細(xì)胞分裂素的使用比例不同，培養(yǎng)的結(jié)果不同．生長素和細(xì)胞分裂素的比值高時(shí)，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低時(shí)，有利于芽的分化、抑制根的形成；比值適中時(shí)，促進(jìn)愈傷組織的生長．