假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是
A. 若遺傳因子位于染色體上,則遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在
B. 若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀比接近1:1
C. 若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則F2中三種基因型個體比接近1:2:1
D. 由F2出現(xiàn)了“3:1”推測生物體產(chǎn)生配子時,成對遺傳因子彼此分離
科目:高中生物 來源:2017屆湖北省黃岡市高三年級3月份質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是
A. 活細(xì)胞中的線粒體可以定向地運動到代謝比較旺盛的部位
B. 細(xì)胞中核糖體的形成不一定與核仁有關(guān)
C. 人體細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)、酶和激素中都不含核糖
D. 溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,也能分解衰老、受損的細(xì)胞器
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測試模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1中的X、Y、Z是圖2細(xì)胞中的三種大分子有機(jī)物,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中X表示________________,可以用雙縮脲試劑鑒定的是______________。
(2)圖2細(xì)胞中含DNA的結(jié)構(gòu)有_____________(填序號)。
(3)能為細(xì)胞的各種生命活動供應(yīng)能量的細(xì)胞器是[ ]_________。
(4)氨基酸通過縮合反應(yīng)形成多肽的結(jié)構(gòu)是[ ]________。
(5)如該細(xì)胞具有分裂能力,則紡錘體是由[ ]__________發(fā)出的星射線構(gòu)成的。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu) 成細(xì)胞膜的物質(zhì),有關(guān)說法錯誤的是
A. ②與③是靜止不動的
B. ③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架
C. 葡萄糖通過細(xì)胞膜需要②的協(xié)助
D. 細(xì)胞識別與糖蛋白①有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于同位素示蹤實驗的敘述,不正確的是( )
A. 給小麥提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑是14CO2→14C3→(14CH2O)
B. 用含3H標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,在核糖體檢測不到放射性
C. 要得到含32P的噬菌體,必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌
D. 小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳中不可能含有18O
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中a、b、c表示三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖.下列敘述正確的是
A. 以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體
B. a細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu)
C. 三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體
D. a、b細(xì)胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
①細(xì)胞的分化、衰老和癌變對于生物體都是有積極意義的
②細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化,提高細(xì)胞代謝的效率
③人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果
④細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變小、色素含量增加、細(xì)胞膜的通透性降低
⑤細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制,并且在凋亡的過程中存在基因表達(dá)
⑥細(xì)胞癌變主要是因為原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
⑦癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期長
⑧生殖細(xì)胞分化程度很低,全能性很強(qiáng)
⑨若某細(xì)胞中存在胰島素的基因,證明該細(xì)胞已分化
⑩對于所有生物而言,細(xì)胞衰老或死亡不等于個體衰老或死亡
A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 四項
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用地窖貯藏種子、果蔬在我國歷史悠久。地窖中的CO2濃度較高,有利于
A. 降低呼吸強(qiáng)度 B. 降低水分吸收 C. 促進(jìn)果實成熟 D. 促進(jìn)光合作用
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于基因工程中的工具酶是( )
A. 限制性內(nèi)切酶 B. DNA聚合酶
C. 纖維素酶 D. 解旋酶
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