14．如圖是兩次注射同一種抗原后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體情況．下列說法正確的是（　　）
A．第二次注射同一種抗原后，記憶細胞增殖分化形成大量漿細胞
B．與第一次注射相比，第二次注射的抗原對機體的作用更快更強烈
C．第一次注射機體進行的是非特異性免疫，第二次注射機體進行的是特異性免疫
D．特異性免疫是通過記憶細胞發(fā)揮作用的

分析 據(jù)圖分析，抗原第一次注射時，抗體的產(chǎn)生慢而少；第二次注射時，抗體的產(chǎn)生快而多，說明記憶細胞形成大量的漿細胞，通過這些漿細胞合成抗體量大于首次，同時也說明二次注射抗原產(chǎn)生抗體效率高，持續(xù)時間長．

解答 解：A、第二次注射同一種抗原后，記憶細胞增殖分化形成大量漿細胞，產(chǎn)生大量的抗體，A正確；
B、與第一次注射相比，第二次注射抗原，機體對抗原的免疫反應更快更強烈，B錯誤；
C、第一次注射和二次注射機體進行的都是特異性免疫，C錯誤；
D、特異性免疫是通過淋巴細胞發(fā)揮作用的，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查體液免疫和二次免疫反應的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖和理解能力，關(guān)鍵是理解記憶細胞使得二次免疫反應快而強．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調(diào)節(jié)，回答相關(guān)問題：
（1）給實驗兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2mL后，腎上腺素作用于心臟，心臟活動加強加快使血壓升高．在這個過程中，腎上腺素作為激素起作用，心臟是腎上腺素作用的靶器官，腎上腺素對心臟起作用后被滅活，血壓恢復．腎上腺素的作用是傳遞信息（填“催化”、“供能”或“傳遞信息”）．
（2）剪斷實驗兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，使心臟活動減弱減慢、血壓降低．在此過程中，心臟活動的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)．乙酰膽堿屬于神經(jīng)遞質(zhì)，需要與細胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，發(fā)揮完作用后失活．
（3）腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調(diào)節(jié)血壓的過程中所具有的共同特點是1、都需要與相應的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用2、都是發(fā)揮完作用后失活（答出2個特點）．
（4）腎上腺素除以上作用外，還在血糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)中起作用，在這兩個調(diào)節(jié)中分別與胰高血糖素和甲狀腺激素激素起協(xié)同作用．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．二倍體生物的細胞正在進行著絲點分裂時，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．細胞中一定存在同源染色體
B．此時觀察不到核膜和核仁
C．著絲點分裂導致DNA數(shù)目加倍
D．細胞中染色體數(shù)目一定是其體細胞的2倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖是某一動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖，圖中曲線的標號與下列各點對應正確的一項是（　�。�
①種群數(shù)量最大的點　
②種群增長速率最快的點
③該種群遷入后環(huán)境阻力開始明顯增大的點
④既要獲得最大的捕獲量，又要使該動物資源的更新能力不受破壞，捕獲后種群數(shù)量應該維持的點
⑤若該動物為老鼠，滅鼠應該開始的點．
A．b a c d bB．d c b a cC．d b c b aD．c a d c d

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示正常人體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，其中①②③④⑤表示體內(nèi)的結(jié)構(gòu)和體液成分，下列說法錯誤的是（　　）
A．激素存在于體液②③④中，①表面有各種激素的受體
B．圖中CO2 濃度①＞③＞②，而O2濃度則相反
C．正常情況下，②與③、④成分上的主要區(qū)別是②中含有較多大分子蛋白質(zhì)
D．抗體與抗原結(jié)合然后被吞噬細胞吞噬、清除可發(fā)生在 ②、③、④中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）
A．核仁與某種DNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
B．不同細胞的細胞核數(shù)量和結(jié)構(gòu)都是相同的
C．核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)出入細胞核的通道
D．細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的中心

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．野生型家蠶翅為白色，飼養(yǎng)過程中偶然發(fā)現(xiàn)有的個體翅為黃色，為了解該性狀的遺傳方式，研究者設置了6組家蠶交配組合，統(tǒng)計相同時間段內(nèi)的繁殖結(jié)果如下．
組合編號IIIIIIIVVVI
交配組合黃翅♀×白翅品種甲♂黃翅♂×白翅品種甲♀第I組F1自交第I組F1×白翅品種甲黃翅×白翅品種乙第V組F1自交
子代家蠶總數(shù)（只）黃翅59766413643460176
白翅004 63359956792
（1）前四組的子代家蠶中黃翅和白翅性狀均不存在性別差異，說明相關(guān)基因位于常染色體上，遺傳符合基因的分離定律．
（2）V、VI組結(jié)果說明的翅色顯隱關(guān)系似乎與前四組矛盾，但進一步研究發(fā)現(xiàn)白翅品種乙中另有一對位于非同源染色體上的基因與此有關(guān)，該基因可能會對黃翅基因的表達起抑制作用，導致V組子代全為白翅，VI組子代黃翅與白翅的比值接近于3：13．若該解釋合理，第VI組子代中白翅家蠶應該有7種基因型．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，家蠶體色為黃色與類胡蘿卜素有關(guān)，但家蠶自身不能合成該類色素，只能從食物中攝取自身所需的色素分子，由此推斷家蠶體內(nèi)一定存在能與其吸收的色素分子結(jié)合的受體（或：載體），協(xié)助色素分子向細胞內(nèi)轉(zhuǎn)運．為證實此推斷，科學家可采用一定的技術(shù)抑制基因黃色表達出該物質(zhì)，然后觀察家蠶體色變化，若變淺，則支持該推斷．家蠶體色這一性狀是基因和環(huán)境兩種因素共同作用的結(jié)果．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于漿細胞產(chǎn)生途徑的敘述，不準確的是（　�。�
A．抗原直接刺激B細胞，B細胞分化而成
B．吞噬細胞直接將抗原呈遞給B細胞，B細胞分化而成
C．T細胞將抗原呈遞給B細胞，B細胞分化而成
D．抗原刺激記憶細胞，記憶細胞分化而成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．據(jù)圖回答下列問題：
（1）在植物細胞有絲分裂末期，將一個細胞分裂為兩個子細胞的過程中與細胞壁形成有關(guān)的細胞器是[①]高爾基體．
（2）在細胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的[f]染色質(zhì)，細胞進行生命活動所需的能量主要由[②]線粒體供給．
（3）細胞的識別與⑥中的[a]糖蛋白有關(guān)．
（4）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是⑤（填數(shù)字）．動物細胞產(chǎn)生CO2的具體場所是線粒體基質(zhì)（文字）
（5）用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)．請寫出35S在細胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序（用“→”和序號表示）⑤→③→①→⑥．
（6）細胞代謝和遺傳的控制中心是⑦（填數(shù)字）．
（7）①～⑦中具有單層膜的細胞器是①③（填序號），控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是⑥（填序號），它對細胞的生命活動至關(guān)重要的功能特性是選擇透過性．
（8）⑤結(jié)構(gòu)上可合成的物質(zhì)是蛋白質(zhì)（多肽），⑦內(nèi)g（填序號）結(jié)構(gòu)被破壞，這種物質(zhì)的合成將不能正常進行的原因是核仁與核糖體的形成有關(guān)．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案