11.太湖流域水質(zhì)因生活污水排放等原因造成富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重,水體發(fā)綠發(fā)臭時(shí)有發(fā)生,對(duì)漁業(yè)和居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅.請(qǐng)回答:
(1)河流水質(zhì)惡化主要是由藍(lán)藻、綠藻瘋長(zhǎng)及水生生物大量死亡引起的.從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,藍(lán)藻屬于生產(chǎn)者.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度看,還應(yīng)該在河中放養(yǎng)其他有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的水生生物(如蝦、蟹等),你認(rèn)為這樣做的生態(tài)學(xué)意義是可提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性(或自我調(diào)節(jié)能力).
(3)下表是對(duì)河流生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果,表中A、B、C.D分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),E為分解者.Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量(單位:102KJ/m2/年).則該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率是11.3%.
ABCDE
Pg15.9870.70.9141.0211.5
Pn2.8369.40.361.920.1
R13.1501.30.679.1191.4
(4)沿岸人們?cè)谏a(chǎn)生活中還排放了一些環(huán)境激素類化學(xué)物質(zhì)到河中,這些物質(zhì)可沿著食物鏈傳遞進(jìn)入人體,被靶細(xì)胞膜上受體(或糖蛋白)接受后干擾細(xì)胞正常代謝,進(jìn)而破壞人體穩(wěn)態(tài).人體內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié).

分析 生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng);生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與物種的豐富度有關(guān),生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),這是自然選擇的結(jié)果;在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)的,并逐級(jí)遞減,每一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的傳遞效率約為10~20%.因此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向不循環(huán)的.

解答 解:(1)藍(lán)藻為自養(yǎng)型生物,在生態(tài)系統(tǒng)中為生產(chǎn)者,處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(2)從生物防治的角度看,還應(yīng)該在黃河中下游流域中放養(yǎng)其他有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的水生生物目的是增加生物種類,提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性(或自我調(diào)節(jié)能力).
(3)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的特點(diǎn),可以得出B、D、A、C分別處于第一、二、三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí),再根據(jù)能量的傳遞效率=下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量÷下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量,則能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率是=15.9÷141.0×100%=11.3%.
(4)沿岸人們?cè)谏a(chǎn)生活中還排放了一些環(huán)境激素類化學(xué)物質(zhì)到河中,這些物質(zhì)可沿著食物鏈傳遞進(jìn)入人體,被靶細(xì)胞膜上受體接受后干擾細(xì)胞正常代謝,進(jìn)而破壞人體穩(wěn)態(tài).人體內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).
故答案為:
(1)生產(chǎn)者 
(2)抵抗力穩(wěn)定性(或自我調(diào)節(jié)能力)
(3)11.3%;
(4)食物鏈     受體(或糖蛋白)     神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定性及能量流動(dòng),屬理解層次,意在考查考生理解和應(yīng)用能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在孟德?tīng)栠M(jìn)行的一對(duì)相對(duì)性狀的試驗(yàn)中,具有1:1比例的是(  )
①雜種產(chǎn)生配子類型的比例  、陔s種測(cè)交后代的性狀分離比 、垭s種自交后代的基因型比例   ④雜種測(cè)交后代的基因型比例  ⑤雜種自交后代的性狀分離比.
A.①②④B.④⑤C.②③⑤D.①③⑤

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5.作為基本的生命系統(tǒng),細(xì)胞不同于非生命系統(tǒng)的特征是( 。
A.能通過(guò)細(xì)胞代謝實(shí)現(xiàn)自我更新和細(xì)胞增殖
B.具有邊界,以與環(huán)境分隔開(kāi)
C.有系統(tǒng)內(nèi)各組分的分工合作
D.有控制中心起調(diào)控作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.圖表示的是某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)三種細(xì)胞器生物膜結(jié)構(gòu)在某過(guò)程前與后的面積變化,那么該過(guò)程產(chǎn)生的物質(zhì)很可能是( 。
A.唾液淀粉酶、膽固醇、性激素B.抗體、性激素、有氧呼吸酶
C.胃蛋白酶、抗體、唾液淀粉酶D.抗體、胃蛋白酶、性激素

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6.關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的( 。
A.機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)
B.除激素外,CO2也是體液調(diào)節(jié)因子之一
C.下丘腦通過(guò)調(diào)節(jié)垂體分泌相應(yīng)的激素,控制機(jī)體全部?jī)?nèi)分泌腺的活動(dòng)
D.激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化

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16.下列關(guān)于對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程說(shuō)法正確的是( 。
A.歐文頓通過(guò)對(duì)膜成分的提取和鑒定,認(rèn)識(shí)到細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的
B.科學(xué)家通過(guò)提取紅細(xì)胞中的脂質(zhì)實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:膜的脂質(zhì)分子是雙層排列
C.羅伯特森大膽地把生物膜描述為動(dòng)態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)
D.桑格和尼克森提出的生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容認(rèn)為全部蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是( 。
A.由于血漿中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用,使內(nèi)環(huán)境維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
B.內(nèi)環(huán)境的溫度、pH、滲透壓相對(duì)穩(wěn)定,即內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
C.正常機(jī)體只要調(diào)節(jié)機(jī)制正常運(yùn)行,內(nèi)環(huán)境就能維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)需要正常機(jī)體各器官、系統(tǒng)協(xié)同活動(dòng),共同維持

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.對(duì)維持人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽平衡起主要作用的器官是( 。
A.汗腺B.C.大腸D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象,下列說(shuō)法正確的是( 。

(1)具有同源染色體的細(xì)胞有圖①、圖②、圖③;
(2)動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞;
(3)圖③所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體;
(4)進(jìn)行有絲分裂細(xì)胞為圖①和圖③;
(5)圖④中一定發(fā)生了等位基因的分離.
A.(1)(2)(5)B.(3)(4)(5)C.(1)(3)D.(1)(2)(4)

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