13．離體的葉綠體在光照下穩(wěn)定進行光合作用時，如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，短時間內(nèi)葉綠體中C3和C5相對含量的變化是（　�。�
A．C3增多、C5減少B．C3增多、C5增多C．C3減少、C5增多D．C3減少、C5減少

分析 光合作用的過程圖解：

解答 解：CO2含量的改變直接影響的是暗反應(yīng)中二氧化碳的固定這個反應(yīng)．CO2含量由高到低時，CO2的固定這個反應(yīng)變?nèi)�，則這個反應(yīng)的反應(yīng)物C5化合物消耗減少，剩余的C5相對增多，導致生成物C3生成量減少．
故選：C．

點評 本題考查光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程中的物質(zhì)變化和能量變化，要求考生識記光合作用的具體過程，掌握影響光合速率的環(huán)境因素，能準確判斷環(huán)境條件改變時細胞中ATP、C3含量的變化情況，屬于考綱理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．英國科學家羅伯特．虎克創(chuàng)立了細胞學說
B．細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平
C．細胞學說揭示了生物的多樣性
D．新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于生物體與水分的關(guān)系，敘述不正確的是（　　）
A．貯藏中的種子不含水分，以保持休眠狀態(tài)
B．植物根系從土壤中吸收水分與根部細胞濃度有關(guān)
C．代謝旺盛的細胞中自由水與結(jié)合水的比例較高
D．缺水時，動物體的反饋調(diào)節(jié)能促使機體減少水分的散失

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．圖甲示物質(zhì)跨膜運輸方式，其中黑點代表物質(zhì)分子，圓圈代表載體．圖乙為細胞膜的結(jié)構(gòu)模型及物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請回答問題．（請在[]內(nèi)寫出結(jié)構(gòu)的標號，在橫線上填結(jié)構(gòu)或物質(zhì)名稱）

（1）在甲圖中，③表示協(xié)助擴散方式．
（2）K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過②方式進入紅細胞的是K+．
（3）與①方式相比，③方式的主要特點是需要借助載體蛋白．加入呼吸抑制劑，①②③中將會受到影響的是②．
（4）在圖乙中，構(gòu)成該結(jié)構(gòu)的基本支架是[B]磷脂雙分子層．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．葉綠素分子所含的無機鹽離子是（　�。�
A．鐵離子B．鈣離子C．鈉離子D．鎂離子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．圖是細胞內(nèi)遺傳信息的流動圖解，其中l(wèi)、2、3均表示過程．下列相關(guān)敘述，正確的是（　　）
A．過程l以DNA分子的一條鏈為模板
B．過程1、2、3中的堿基配對是相同的
C．多肽鏈盤曲折疊的信息直接來自基因
D．mRNA分子完成過程3以后會被降解

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列是關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗的幾種說法，其中正確的是（　　）
A．色素提取的原理是色素在層析液中的溶解度不同
B．研磨葉片時加CaCO3的作用是使研磨更加充分
C．色素分離的結(jié)果可以用該圖表示 （1、2、3、4分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b）
D．層析液可用93號汽油代替

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．小腸上皮細胞跨膜運輸葡萄糖的過程如圖所示，判斷下列說法正確的是（　　）
A．由圖可知，葡萄糖進出小腸上皮細胞的方式是主動運輸
B．圖中同向轉(zhuǎn)運蛋白質(zhì)可同時轉(zhuǎn)運Na+和葡萄糖，所以該載體蛋白不具有特異性
C．人體溫發(fā)生變化時，不會影響Na+進出小腸上皮細胞
D．小腸上皮細胞Na+排出的方式和神經(jīng)細胞K+外流的方式不同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞分裂是生物體重要的一項生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。假設(shè)某高等雄性動物肝臟里的一個細胞分裂如圖①，結(jié)合圖②分析下列敘述不正確的是（ ）

A．圖①對應(yīng)圖②中的BC段

B．此細胞產(chǎn)生AB精子的概率是0

C．圖①時期核糖體活動旺盛

D．圖②中C→D形成的原因與著絲點的分裂有關(guān)

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同步練習冊答案