A. | 從甲圖可以看出,低溫僅降低酶的活性 | |
B. | 從甲、乙兩圖可以看出,高溫、強酸和強堿都會使酶失活 | |
C. | 從丙圖可以看出,在一定范圍內(nèi)隨著pH的升高,酶的活性可能逐漸降低 | |
D. | 從丙圖可以看出,酶的最適pH為7 |
分析 1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性.
3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低.另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活.
解答 解:A、從甲圖可以看出,低溫時酶促反應(yīng)的速率較低但不為零,說明低溫降低酶的活性(低溫沒有使酶失活),A正確;
B、從甲、乙兩圖可以看出,高溫、強酸和強堿條件下酶促反應(yīng)速率均為零,說明高溫、強酸和強堿都會使酶失活,B正確;
C、從丙圖可以看出,在pH分別為1、7、13的條件下,$\frac{反應(yīng)物剩余量}{相對量}$先減少后增多,說明在一定范圍內(nèi)隨著pH的升高,酶的活性先升高后降低,進而可推測外界pH超過酶催化的最適pH后隨著pH的升高,酶的活性可能逐漸降低,C正確;
D、從丙圖可以看出,在pH分別為1、7、13的條件下,pH為7時$\frac{反應(yīng)物剩余量}{相對量}$的數(shù)值最小,說明在pH分別為1、7、13的條件下,pH為7時酶的活性最強,但此圖不能說明該酶的最適pH為7,D錯誤.
故選:D.
點評 本題結(jié)合曲線圖,考查影響酶活性的因素,考生識記外界條件對酶活性的影響,明確底物剩余量越少,酶活性越高,進而得出該酶的最適溫度和最適pH是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源:2014-2015浙江蒼南求知中學高二學業(yè)水平適應(yīng)性考試(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有基因型為Rr的豌豆植株若干,取其花藥進行離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗。這些幼苗的基因型及其比例為( )
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 假基因與正;蚧榈任换 | |
B. | 與原DNA序列相比,途徑獲得的DNA序列比途徑①獲得的DNA序列更相似 | |
C. | 在白然選擇過程中,假基因很快被淘汰 | |
D. | 假基因能通過復制遺傳給子代細胞或個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞間信息交流過程必須要受體參與,同時也必須要彼此細胞膜的密切接觸 | |
B. | 細胞間的信息交流是細胞膜的重要功能之一,體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性 | |
C. | 血液中的紅細胞運輸氧氣到達組織細胞,也是細胞間信息交流的一種方式 | |
D. | 各細胞功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)有賴于信息的交流,還依賴于物質(zhì)和能量的交換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | N | B. | H | C. | S | D. | P |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 純合體不含隱性基因 | B. | 雜合體自交后代不全是雜合體 | ||
C. | 雜合體的雙親至少一方是雜合體 | D. | 純合體自交后代全是純合體 |
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