在一般情況下，下列敘述與實(shí)際不相符的是

A．相同的DNA復(fù)制后可能形成不同的DNA

B．一個(gè)DNA分子轉(zhuǎn)錄出不同的RNA

C．一種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

D．肽鏈合成中遇到核糖體本身具有的終止密碼時(shí)就立即停止

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生長素濃度對(duì)根生長發(fā)育的影響，下列敘述正確的是

A．b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的均是促進(jìn)根生長的濃度

B．a(chǎn)點(diǎn)是促進(jìn)根生長的濃度

C．e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是促進(jìn)根生長的濃度

D．a(chǎn)、d點(diǎn)所示生長素的濃度是相同的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于核酸的敘述，正確的是

A. 只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)

B. 核酸可以貯存能量供應(yīng)生命活動(dòng)

C. 人的遺傳物質(zhì)由4種核苷酸組成，病毒的遺傳物質(zhì)也是由4種核苷酸組成

D. 用甲基綠和吡羅紅混合染色劑染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．單細(xì)胞生物如細(xì)菌，既屬于細(xì)胞層次也屬于個(gè)體層次

B．某地森林公園內(nèi)的一群灰喜鵲屬于群落層次

C．培養(yǎng)皿中的酵母菌菌落屬于種群層次

D．一片楊樹林屬于生態(tài)系統(tǒng)層次，而不是種群層次

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甜豌豆的紫花對(duì)白花是一對(duì)相對(duì)性狀，由基因A和a、B和b共同控制，其顯性基因決定花色的過程如下：

（1）由圖可知，植株必須同時(shí)具備 基因，才可產(chǎn)生紫色素。

（2）基因型為AAbb和AaBb的個(gè)體雜交，子代基因型共有 種，其中表現(xiàn)為紫色的基因型是______、______。

（3）AABB和aabb的個(gè)體雜交，得F1，F(xiàn)1自交得F2，在F2代中不同于F1的表現(xiàn)型比例為 。

（4）本圖解說明，基因通過 ，進(jìn)而控制生物體的性狀，基因與其控制的性狀之間的數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系是 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因的敘述，不正確的是

A．可以準(zhǔn)確地復(fù)制

B．能夠存儲(chǔ)遺傳信息

C．是4種堿基對(duì)的隨機(jī)排列

D．是有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于X染色體上顯性基因決定的遺傳病的說法，正確的是

A．患者雙親必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性

B．男性患者的后代中，子女各有1/2患者

C．女性患者的后代中，女兒都患病，兒子都正常

D．表現(xiàn)正常的夫婦，性染色體上也可能攜帶致病基因

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第二次月考生物2卷（解析版） 題型：綜合題

為了提高綠色植物的生態(tài)效益，研究者做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，并繪出如下三幅圖。下圖甲表示菠菜植株在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，一小時(shí)內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化；圖乙表示研究不同濃度的CO2對(duì)菠菜幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；圖丙表示菠菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況（標(biāo)號(hào)1～6表示相應(yīng)的過程）。請(qǐng)回答：

（1）光合作用的過程，可以用化學(xué)反應(yīng)式表示為________________________。圖甲中，如果一晝夜13小時(shí)光照強(qiáng)度為d，其余時(shí)間為黑暗條件，則一晝夜菠菜植株________（填“能”或“不能”）積累有機(jī)物。

（2）由圖乙可知，與A組相比，C組條件下葉綠體中[H]含量________。干旱初期，菠菜光合作用速率下降，其主要原因是所需的_______減少而導(dǎo)致光合速率下降，而較高CO2濃度有利于水稻幼苗度過干旱時(shí)期，據(jù)圖乙分析原因：___________。

（3）圖甲中，光照強(qiáng)度為b時(shí)，對(duì)應(yīng)的丙圖中具有的過程有________。

（4）CO2可使澄清石灰水變混濁，也可使________水溶液由藍(lán)________。

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第二次月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，冬小麥在秋冬受低溫襲擊時(shí)，呼吸速率先升高后降低；持續(xù)的冷害使根生長遲緩，吸收能力下降，但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提高。下列有關(guān)水對(duì)生命活動(dòng)影響的敘述，合理的是

A．冷害初期呼吸作用增強(qiáng)，不利于抵御寒冷

B．持續(xù)低溫使線粒體內(nèi)氧化酶活性減弱，影響可溶性糖合成淀粉

C．低溫使細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量降低，自由水含量增加，以適應(yīng)低溫環(huán)境

D．在休眠的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值降低，有利于降低植物的細(xì)胞代謝

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