10.赤霉素是-種重要的植物激素,它在實(shí)際生產(chǎn)中被廣泛應(yīng)用.下列應(yīng)用錯(cuò)誤的是(  )
A.赤霉素能夠促進(jìn)植株增高,所以給水稻和小麥幼苗噴施赤霉素能夠增產(chǎn)
B.赤霉素能夠使大麥種子無(wú)須發(fā)芽就能夠產(chǎn)生α-淀粉酶,從而降低釀酒成本
C.赤霉素能夠促進(jìn)種子萌發(fā),所以播種前用赤霉素處理可以提高種子萌發(fā)率
D.赤霉素能夠促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,在水果掛過(guò)后可以施用赤霉素提高水果產(chǎn)量.

分析 赤霉素形成于未成熟的種子、幼根和幼芽,普遍存在于植物體內(nèi),具有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高和促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育.

解答 解:A、噴施赤霉素只能促進(jìn)植株瘋長(zhǎng),不能促進(jìn)結(jié)實(shí),A錯(cuò)誤;
B、赤霉素可以解除休眠,促進(jìn)種子的萌發(fā),所以用適宜濃度的赤霉素處理大麥種子,無(wú)須發(fā)芽就產(chǎn)生人們需要的α淀粉酶,B正確;
C、赤霉素具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用,播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子可以促進(jìn)種子萌發(fā),C正確;
D、赤霉素具有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物激素及其植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值,要求考生識(shí)記五大類植物激素的生理功能,掌握植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是(  )
A.在細(xì)胞衰老過(guò)程中,細(xì)胞核的體積不斷變小
B.高度分化的細(xì)胞不具有分裂能力,故細(xì)胞核中的DNA不存在解旋現(xiàn)象
C.細(xì)胞分化的過(guò)程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,但mRNA的種類和數(shù)量會(huì)改變
D.癌細(xì)胞代謝速度加快,染色質(zhì)收縮,染色加深

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.1965-1967年,Jamieson和Palade在豚鼠的胰臟腺泡細(xì)胞中注射用放射性同位素3H標(biāo)記的亮氨酸,檢查放射性物質(zhì)出現(xiàn)的部位.
(1)圖中X物質(zhì)可能是消化酶、激素類物質(zhì).
(2)最初被3H標(biāo)記的亮氨酸出現(xiàn)在[3]核糖體,此后放射性物質(zhì)依次出現(xiàn)在[2]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[5]高爾基體等細(xì)胞器,最終與[7]細(xì)胞膜融合被釋放到細(xì)胞外.
(3)從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)的結(jié)構(gòu)是[4]囊泡.
(4)X物質(zhì)從合成到分泌所需要的大量能量是由[1]線粒體供給的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.大腸桿菌與水稻根尖細(xì)胞兩者結(jié)構(gòu)之間相似之處(即統(tǒng)一性)不包括( 。
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)元素和化合物的說(shuō)法,正確的是( 。
A.膽固醇和磷脂同屬脂質(zhì),具有相同的化學(xué)組成
B.經(jīng)測(cè)定,細(xì)胞中某化合物含硫,則一定是蛋白質(zhì)
C.DNA存在氫鍵,RNA中不存在氫鍵
D.人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨骼肌抽搐

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

15.生命離不開(kāi)水環(huán)境,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.水分子高的內(nèi)聚作用B.水分子的極性特點(diǎn)C.其固體比重小于液體比重的特點(diǎn)D.水分子的高比熱值

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省高三十月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若圖甲是線粒體膜,b和d過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是 , b運(yùn)輸方式符合圖乙中的曲線______。

(2)若圖甲表示人體紅細(xì)胞膜,則表示葡萄糖運(yùn)輸?shù)氖菆D甲中的___ ___,葡萄糖的運(yùn)輸方式符合圖乙中曲線____ __。

(3)若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙,則該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式分別對(duì)應(yīng)圖甲和圖乙中的____________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省高三十月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義的敘述,正確的是( )

A.光合作用推動(dòng)碳循環(huán)過(guò)程,促進(jìn)了生物群落中的能量循環(huán)

B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機(jī)體生理功能的效率

C.主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝

D.細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅天水第一中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中不可以通過(guò)質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)加以鑒定的有( )

A.成熟植物細(xì)胞的死活

B.蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的親水性依次遞減

C.能進(jìn)行滲透吸水

D.原生質(zhì)層和細(xì)胞壁伸縮性大小

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