如圖是某動物（2n=4）細(xì)胞某一分裂時期示意圖，據(jù)圖推斷正確的是

A．染色體只含有C、H、O、N、P五種元素

B．此時細(xì)胞中有四個中心粒

C．該細(xì)胞的下一個分裂時期有兩個染色體組

D．該細(xì)胞的子細(xì)胞可能是精細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．細(xì)胞分化過程中不會出現(xiàn)的是（　�。�
A．細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變B．mRNA的種類和數(shù)量發(fā)生改變
C．蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量發(fā)生改變D．核DNA的種類和數(shù)量發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．圖所示生物體部分代謝過程．有關(guān)分析正確的是（　�。�
A．過程②需要的酶均存在于線粒體內(nèi)
B．能進(jìn)行過程③的生物無核膜，屬于自養(yǎng)生物
C．過程②和④只能發(fā)生于不同的細(xì)胞中
D．過程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖一為綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同的代謝過程，X、Y表示不同物質(zhì)．圖二表示在充滿N2與CO2的密閉容器中，用水培法栽培幾株蕃茄，CO2充足，測得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖一中Y代表丙酮酸．進(jìn)行②過程的場所是葉綠體基質(zhì)，[H]在②過程中的作用是還原C3 ．①②③④中產(chǎn)ATP的場所是①③④
（2）圖二中，6～8h間，容器內(nèi)的O2含量增加（填“增加”或“減少”），植株有機(jī)物總量增加（填“增加”或“減少”）．
（3）寫出圖二12時生理過程的方程式C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
（4）圖二中，若在8h時，將容器置于冰浴中，呼吸速率將會出現(xiàn)變化的原因是因溫度下降，與呼吸相關(guān)的酶活性下降，呼吸速率下降．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列敘述中不是RNA功能的是（　�。�
A．作為某些病毒的遺傳物質(zhì)B．作為某些原核生物的遺傳物質(zhì)
C．催化某些代謝反應(yīng)D．作為基因表達(dá)的媒介

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．當(dāng)細(xì)胞癌變后，它會表達(dá)某種特殊的蛋白質(zhì)于細(xì)胞表面而成為腫瘤表面抗原，但此時不能引發(fā)免疫反應(yīng)．只有當(dāng)部分抗原釋放后，并與H蛋白結(jié)合形成復(fù)合物，才可被“抗原提呈細(xì)胞”識別，從而引發(fā)免疫反應(yīng)，將腫瘤細(xì)胞清除．過程如圖所示．下列相關(guān)分析錯誤的是（　　）
A．除癌變細(xì)胞之外，圖中具有增殖分化能力的細(xì)胞是乙細(xì)胞和丙細(xì)胞
B．圖中的“抗原提呈細(xì)胞”可能是吞噬細(xì)胞，該細(xì)胞可參與人體第二、三道防線的防護(hù)作用
C．研制抗癌疫苗時最好提取抗原一蛋白復(fù)合物
D．若腫瘤抗原未釋放可能導(dǎo)致癌變細(xì)胞逃脫免疫監(jiān)控

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．人類各種癌癥中的關(guān)鍵基因之一是原癌基因．其突變后表達(dá)的產(chǎn)物是G蛋白．當(dāng)細(xì)胞膜表面的酪氨酸激酶受體與生長因子結(jié)合后，G蛋白將信號經(jīng)圖中的過程①形成轉(zhuǎn)錄激活劑，激活劑激活、啟動過程②③，形成大量物質(zhì)D，導(dǎo)致細(xì)胞周期啟動并過度分裂（圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字表示生理過程）．
（1）癌細(xì)胞的特點(diǎn)是無限增殖，細(xì)胞形態(tài)發(fā)生改變，細(xì)胞表面糖蛋白減少，黏著性降低，易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移．
（2）過程②③合稱為基因的表達(dá)．
（3）G蛋白與GTP作用后獲取能量，變?yōu)檗D(zhuǎn)錄激活劑．GTP與ATP都是能源物質(zhì)，參照ATP的命名方法，請寫出GTP的中文名稱：三磷酸鳥苷．
（4）在癌細(xì)胞分裂過程中，圖中⑤過程發(fā)生的時期為間期．
（5）細(xì)胞完成②過程，需要核糖核苷酸、RNA聚合酶和ATP等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核．
（6）根據(jù)圖中的信息，從信息傳遞的角度提出一種抑制癌細(xì)胞增殖的方法．破壞細(xì)胞膜表面的酪氨酸激酶受體（或服用結(jié)構(gòu)與生長因子類似的物質(zhì)）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．最新研究發(fā)現(xiàn)白癜風(fēng)致病根源與人體血液血清中的酪氨酸酶活性減小或喪失有關(guān)，當(dāng)編碼酪氨酸酶的基因中某些堿基改變時，表達(dá)產(chǎn)物將變?yōu)槊窤，下表顯示酶A與酪氨酸酶相比，可能出現(xiàn)的四種情況，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
比較指標(biāo)①②③④
患者白癜風(fēng)面積30%20%10%5%
$\frac{酶A氨基酸數(shù)目}{酪氨酸酶氨基酸數(shù)目}$1.1110.9
A．①④中堿基的改變導(dǎo)致染色體變異
B．②③中氨基酸數(shù)目沒有改變，對應(yīng)的mRNA中堿基排列順序也不會改變
C．①使tRNA種類增多，④使tRNA數(shù)量減少，②③中tRNA的數(shù)量沒有變化
D．①④可能導(dǎo)致控制酪氨酸酶合成的mRNA中的終止密碼子位置改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示某化學(xué)反應(yīng)過程中，生成物的量與時間的關(guān)系，圖中a、b、c三條曲線不能反映下列哪種因素對生成物的量的影響（　�。�
A．不同的溫度B．不同的pH值C．不同的底物濃度D．不同的酶濃度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案