維持內環(huán)境穩(wěn)定有關的生理活動是(  )
A、劇烈運動時血液中的尿素上升
B、干渴時尿量明顯增多
C、人組織細胞受損后,通過再生產(chǎn)生新的細胞
D、炎熱的夏天,人體內產(chǎn)生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升
考點:體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié),內環(huán)境的理化特性
專題:
分析:1、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)、體液和免疫調節(jié)的共同作用下,通過機體的各器官,系統(tǒng)的分工合作,協(xié)調統(tǒng)一而實現(xiàn)的.
2、實質是化學成分和理化性質處于動態(tài)平衡.
解答: 解:A.劇烈運動時血液中的尿素上升,容易引發(fā)尿毒癥,此生理活動不是維持內環(huán)境穩(wěn)定的,A錯誤;
B.干渴時,細胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加,尿量明顯減少,B錯誤;
C.人組織細胞受損后,通過再生產(chǎn)生新的細胞,不是維持內環(huán)境穩(wěn)定的,C錯誤; 
D.炎熱的夏天,汗腺分泌增加,進而增加散熱量,而使體溫不至于上升,維持人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài),D正確.
故選:D.
點評:本題考查內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是某種雄性動物細胞分裂示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)A、F細胞所處的分裂時期分別是
 
 

(2)圖中C細胞的名稱為
 
;B圖細胞分裂形成的子細胞為
 
;具有同源染色體的細胞有
 

(3)將上圖中B、C、D、E、F、G細胞按分裂順序連接起來
 
(用字母和箭頭表示).
(4 )若該動物體細胞內有兩對等位基因M/m和N/n,它們分別位于兩對同源染色體上,則兩個M基因發(fā)生分離可發(fā)生在圖中
 
 
兩個過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞凋亡能發(fā)生在人的胚胎時期,體現(xiàn)了基因具有的選擇性表達的特點
 
(判斷對錯).

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科目:高中生物 來源: 題型:

在真核細胞中,下列結構不能作為DNA的載體的是( 。
A、核糖體B、染色體
C、線粒體D、葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞之間通過信息交流,保證細胞間功能的協(xié)調.關于細胞間信息交流的說法錯誤的是(  )
A、B細胞與乙細胞上受體化學本質都是糖蛋白
B、圖2可以表示精子與卵細胞的識別
C、圖1表示內分泌細胞產(chǎn)生激素,通過血液循環(huán)最終作用于靶細胞
D、細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,在培養(yǎng)有R型細菌的A、B、C、D四個試管中,依次分別加入從S型活細菌中提取的蛋白質、多糖、DNA、DNA和足量DNA酶,經(jīng)過培養(yǎng)、檢査,結果發(fā)現(xiàn)有少量S型細菌出現(xiàn)的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

①、②、③是雌性生殖細胞,④、⑤、⑥是雄性生殖細胞,六種生殖細胞中能結合形成先天愚型男孩的組合是( 。
①23+X    ②22+X     ③21+X     ④21+Y    ⑤23+X    ⑥22+Y.
A、①與⑥B、②與⑤
C、⑤與⑥D、包括ABC

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生態(tài)系統(tǒng)功能的描述,錯誤的是( 。
A、物質循環(huán)的關鍵環(huán)節(jié)是分解者的分解作用
B、物質流是循環(huán)的,能量流是單向的,信息流往往是雙向的
C、信息傳遞具有調節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用
D、能量金字塔頂端的營養(yǎng)級在單位時間內獲得的能量最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于沃森和克里克構建DNA雙螺旋結構模型的敘述,錯誤的是( 。
A、沃森和克里克構建DNA雙螺旋結構模型是建立在DNA以4種脫氧核苷酸為單位連接而成的長鏈的基礎上,這4種脫氧核苷酸分別含有A、T、G、C 4種堿基
B、威爾金斯和富蘭克林通過對DNA衍射圖譜的有關數(shù)據(jù)進行分析,得出DNA分子呈螺旋結構
C、沃森和克里克曾嘗試構建了多種模型,但都不科學
D、沃森和克里克最后受腺嘌呤(A)的量總是等于胸腺嘧啶(T)的量,鳥嘌呤(G)的量總是等于胞嘧啶(C)的量的啟發(fā),構建出了科學的模型

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