13.用顯微鏡觀察細胞結(jié)構(gòu),有關(guān)敘述正確的是(  )
A.低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細準焦螺旋
B.轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察時,需要先升高鏡筒,以免鏡頭破壞標本
C.視野中有異物,轉(zhuǎn)動目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在物鏡上
D.實物為字母“b”,則視野中觀察到的為“p”

分析 1、低倍顯微鏡換成高倍顯微鏡后,視野變暗,為使視野變亮,應(yīng)改用凹面反光鏡,放大光圈.
2、顯微鏡中視野中污物可能存在的位置:物鏡、目鏡或裝片.一般利用排除法進行判斷,方法如下:先移動裝片,污物動則在裝片上;不動再轉(zhuǎn)換目鏡,污物動在目鏡上,不動就在物鏡上.

解答 解:A、低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮,A錯誤;
B、轉(zhuǎn)換高倍物鏡時,不能升高鏡筒,應(yīng)該直接轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡,B錯誤;
C、視野中有異物,轉(zhuǎn)動目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,異物不在目鏡上;移動裝片也不動,異物不在裝片,則異物在物鏡上,C正確;
D、由于顯微鏡成像為倒像,在玻片上寫一個字母“b”,則在顯微鏡的視野中觀察到的是“q”,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了顯微鏡的操作、顯微鏡中污物的判斷等的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和實驗操作能力,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一種激素對促進植物種子的萌發(fā),解除休眠最有效( )

A.赤霉素 B.細胞分裂素

C.生長素 D.脫落酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.一只狼吃了一只兔子,獲得了這只兔子體內(nèi)能量的( 。
A.10%-20%B.小于10%-20%C.幾乎全部D.無法比較

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖,以下敘述不正確的是( 。
A.能量流動是從甲固定的太陽能開始的.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1250kJ
B.從乙到丙的能量傳遞效率為15%
C.食物鏈的營養(yǎng)關(guān)系一般不可逆,這決定了能量流動的單向性
D.將乙和丙的糞便作為有機肥還田,可以提高能量傳遞效率

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示的幾種物質(zhì)經(jīng)過細胞膜的運輸方式,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖示中細胞膜主要由[A]磷脂和[B]蛋白質(zhì)組成,
(2)如圖為紅細胞的細胞膜,則氨基酸、葡萄糖和甘油出入細胞膜的方式依次是[③]主動運輸、[②]協(xié)助擴散、[①]自由擴散.
(3)人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染,這是模擬生物膜的選擇透過性.
(4)若在細胞中注入某種呼吸抑制劑,③(主動運輸)方式將會受到較大影響.
(5)胰島B細胞分泌胰島素是通過胞吐方式進行的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.酵母菌、大腸桿菌和煙草花葉病毒的核酸中,含有A、C、T的核苷酸種類數(shù)依次是(  )
A.5,5,2B.5,5,3C.8,5,2D.8,5,3

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于可遺傳變異的敘述正確的是(  )
A.進行有性生殖的生物體中,非等位基因間可能不會發(fā)生基因重組
B.殺蟲劑作為化學(xué)因素誘導(dǎo)害蟲產(chǎn)生抗藥性突變,導(dǎo)致害蟲抗藥性增強
C.質(zhì)粒的DNA片段整合到土壤農(nóng)桿菌的DNA上,屬于染色體變異
D.A基因可突變?yōu)閍1或a2基因,但該過程一般是不可逆的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.果蠅的紅白眼色為伴性遺傳,其中紅眼(R)對白眼(r)為顯性.讓紅眼果蠅與白眼果蠅交配,其后代表現(xiàn)型及比例為紅眼雄果蠅:白眼雄果蠅:紅眼雌果蠅:白眼雌果蠅=1:1:1:1,則親代中紅眼果蠅的基因型是(  )
A.XRXrB.XRXRC.XRYD.XrY

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.在植物生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的變化過程中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié).如圖是生長素、赤霉素和乙烯三種激素對細胞縱向伸長的影響.己知赤霉素具有促進植物莖稈伸長的作用,而生長素合成過程中會有ACC合成酶的合成,這種酶是合成乙烯必要的.請回答下列問題:
(1)生長素的化學(xué)名稱是吲哚乙酸,其促進細胞生長具有兩重性特點.
(2)結(jié)合c、d兩過程分析:高濃度生長素條件下,細胞縱向生長受到抑制可能原因是高濃度的生長素促進了乙烯的合成,乙烯抑制了細胞的縱向伸長.
(3)赤霉素能夠促進莖桿伸長的原因可能是促進了生長素的產(chǎn)生,抑制了生長素的分解.
(4)研究發(fā)現(xiàn),乙烯的產(chǎn)生具有“自促作用”,即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生,因此,這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機制屬于正反饋調(diào)節(jié).
(5)某研究小組想知道生長素和赤霉素在促進月季插條生根方面是否有協(xié)同作用,進行了如下實驗:
a.取生長狀況相同的一年生月季枝條若干,平均分成四組,每組10根,編號甲、乙、丙、。
b.甲、乙、丙三組插條基部分別用等量適宜濃度的生長素溶液、細胞分裂素溶液和一定比例的生長素與細胞分裂素混合溶液處理相同的時間,丁組不做處理.
c.在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同時間后,統(tǒng)計每組插條的平均生根數(shù).
①該實驗中每組選取10根插條的目的是防止實驗偶然性誤差.
②該實驗設(shè)計丁組的目的是空白對照.
③若出現(xiàn)甲乙丙三組插條生根數(shù)均多于丁組,且丙組多于甲乙兩組結(jié)果,則說明赤霉素和生長素在促進月季插條生根方面具有協(xié)同作用.

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