5．在人體內(nèi)，酶、激素、受體和神經(jīng)遞質(zhì)四類物質(zhì)共同的特征是（　�。�
A．均在起作用后就被滅活B．均由活細(xì)胞產(chǎn)生
C．均是蛋白質(zhì)D．均是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子

分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，所以酶的基本組成單位為氨基酸或核糖核苷酸．酶具有高效性、專一性和作用條件溫和的特點(diǎn)．
2、受體的本質(zhì)是糖蛋白，具有信息識(shí)別作用．

解答 解：A、酶和受體在起作用后不被滅活，A錯(cuò)誤；
B、酶、激素、受體和神經(jīng)遞質(zhì)均由活細(xì)胞產(chǎn)生，B正確；
C、酶多數(shù)是蛋白質(zhì)少數(shù)是RNA；激素一部分是蛋白質(zhì)，有的不是蛋白質(zhì)，如性激素是脂質(zhì)；神經(jīng)遞質(zhì)極少是蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、酶只具有催化作用，不具有調(diào)節(jié)作用，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物體中一些重要的信息分子，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北文安一中高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是

A．尖端、尖端、尖端

B．尖端、尖端、尖端下面的部分

C．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分

D．尖端、尖端下面的部分、尖端

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高二10月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有兩個(gè)非常大的某昆蟲種群，個(gè)體間隨機(jī)交配，沒有遷入和遷出，無突變，自然選擇對(duì)A和a基因控制的性狀沒有作用。種群1的A基因頻率為80%，a基因頻率為20%;種群2的A基因頻率為60%，a基因頻率為40%，假設(shè)這兩個(gè)種群大小相等，地理隔離不再存在，兩個(gè)種群完全合并為一個(gè)可隨機(jī)交配的種群，則下一代中Aa的基因型頻率是

A．75% B．50%

C．42% D．21%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．糖類和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物，相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等
B．糖原是重要的多糖，當(dāng)人體血糖濃度降低時(shí)，可通過肝糖原的分解來直接調(diào)節(jié)血糖平衡
C．糖類可以在葉綠體、高爾基體中合成
D．淀粉和油脂水解的終產(chǎn)物都是二氧化碳和水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法不正確的是（　�。�
A．五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于高等植物細(xì)胞內(nèi)
B．①②③④上都具有膜結(jié)構(gòu)，且都含有尿嘧啶核糖核苷酸
C．觀察活細(xì)胞中的④不需染色，觀察②常用健那綠染色
D．①與③之間以囊泡的形式相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列說法中正確的是（　�。�
A．在不同生物的細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素的種類基本相似
B．碘是合成甲狀腺激素的原料，甲狀腺激素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C．鎂是植物必需的微量元素，因?yàn)楹铣扇~綠素時(shí)需要鎂做原料
D．細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖中甲所示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖中e表示的結(jié)構(gòu)是傳入神經(jīng)，乙圖是甲圖中突觸結(jié)構(gòu)（填名稱）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜．
（2）縮手反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)．
（3）B完成的信號(hào)轉(zhuǎn)化是化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．
（4）已知A釋放的某物質(zhì)可使B興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解．某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是B神經(jīng)元持續(xù)興奮．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．有毒奶粉事件的原因是不法分子在劣質(zhì)牛奶中添加有毒物質(zhì)--三聚氰胺，因?yàn)樵撐镔|(zhì)中氮元素含量較高，而牛奶中蛋白質(zhì)的含量是通過雙縮脲測(cè)定蛋白氮的數(shù)值來估算的．這些檢查出的氮元素主要存在于（　�。�
A．-NH-CO-B．-NH2-C00H-C．NH-COD．NH2-COOH

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．為研究鐵皮石斛的光合特性，研究人員測(cè)定了鐵皮石斛在光、暗條件下的CO2吸收速率，結(jié)果如圖．

（1）在有光條件下，鐵皮石斛吸收的CO2在葉綠體基質(zhì)中被固定的產(chǎn)物為三碳化合物．
（2）雖然黑暗條件下，鐵皮石斛通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生并釋放CO2，但實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，暗期鐵皮石斛CO2吸收總量始終大于零，這不同于一般植物．
（3）科研人員進(jìn)一步測(cè)定了鐵皮石斛中酸性物質(zhì)的含量變化，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，酸性物質(zhì)在暗期上升，光期下降，推測(cè)CO2能夠在暗期轉(zhuǎn)化為酸性物質(zhì)儲(chǔ)存起來，在光期釋放出來．但是在暗期，并不能將CO2轉(zhuǎn)化為糖類等光合產(chǎn)物，原因是暗期沒有光反應(yīng)提供的ATP和[H]．

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