10.下列說法中正確的是( 。
A.在不同生物的細胞內(nèi),組成它們的化學元素的種類基本相似
B.碘是合成甲狀腺激素的原料,甲狀腺激素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C.鎂是植物必需的微量元素,因為合成葉綠素時需要鎂做原料
D.細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物的形式存在

分析 1、不同生物體的化學元素的種類大體相同,含量具有較大差異.
2、組成生物體的元素中,C是最基本的組成元素,占細胞干重含量最多,占細胞鮮重最多的元素是O.
3、無機鹽離子的主要存在形式是離子,有些無機鹽離子是某些復雜化合物的組成成分,如鎂離子是葉綠素的組成成分,鐵離子是血紅蛋白的組成成分.

解答 解:A、不同生物細胞內(nèi)的組成元素大體相同,A正確;
B、碘是合成甲狀腺激素的原料,甲狀腺激素的本質(zhì)是氨基酸的衍生物,B錯誤;
C、鎂是葉綠素的組成成分,但屬于大量元素,C錯誤;
D、細胞中的無機鹽大多數(shù)以離子的形式存在,D錯誤.
故選:A.

點評 本題旨在考查學生對于組成細胞的化學元素的理解和掌握.注意識記大量元素、微量元素的種類及細胞干重、鮮重最多的化學元素的種類.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北文安一中高二上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于免疫的敘述,正確的是

A.吞噬細胞吞噬外來的細菌必須有抗體參與

B.“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細胞免疫有缺陷

C.B細胞和T細胞所含的基因不同,功能也不同

D.抗體的主要功能是將進入生物體的病菌吞噬掉

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖1表示某哺乳動物體內(nèi)細胞分裂部分時期,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在顯微鏡下可觀察到同源染色體的是b、c(填字母)細胞.
(2)d細胞的名稱是次級卵母細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學效應.體外研究發(fā)現(xiàn),蜂毒素對多種癌細胞具有強烈的殺傷作用.請回答:

(1)在工蜂毒腺細胞的核糖體上,蜂毒素是以mRNA為模板合成的.
(2)在適宜的條件下進行體外培養(yǎng),癌細胞能夠無限增殖,在此過程中細胞內(nèi)的DNA含量將持續(xù)出現(xiàn)周期性的變化.圖1表示癌細胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液 中培養(yǎng)幾小時后,DNA含量不同的細胞數(shù).據(jù)此推測,蜂毒素能將癌細胞阻斷在有絲分裂的間期.
(3)研究表明,阻斷癌細胞增殖周期可引起細胞凋亡.科研人員為研究蜂毒素對人胃癌細胞的影響及作用機制,進行了以下實驗.請完善實驗 并回答問題.
①方法步驟
a.取4只相同的培養(yǎng)瓶,編號,分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細胞.
b.1號培養(yǎng)瓶為空白對照,向2~4號培養(yǎng)瓶中分別加入等量的2、4、8μg/mL蜂毒素溶液.
c.培養(yǎng)48小時后,檢測并統(tǒng)計胃癌細胞的凋亡率,結(jié)果如圖2所示.
d.重復a、b步驟,檢測凋亡基因(Bax、Bel-2)的表達,結(jié)果如圖2所示.
②分析討論:
a.圖2表明一定濃度的蜂毒素能誘導胃癌細胞凋亡,并隨濃度增大誘導效應增強.
b.圖2、圖3表明:從基因水平上看,蜂毒素誘導胃癌細胞凋亡與Bax基因表達增強和Bel-2基因表達減弱(Bax基因和Bel-2基因表達)有關.當 Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)降低趨勢時,將會誘導胃癌細胞凋亡.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在人體內(nèi),酶、激素、受體和神經(jīng)遞質(zhì)四類物質(zhì)共同的特征是( 。
A.均在起作用后就被滅活B.均由活細胞產(chǎn)生
C.均是蛋白質(zhì)D.均是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖細胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關系不可能的是( 。

細胞Ⅰ細胞Ⅱ物質(zhì)E物質(zhì)F
A下丘腦細胞垂體細胞促甲狀腺激素釋放激素受體
BT細胞B細胞淋巴因子受體
C甲狀腺細胞垂體細胞甲狀腺激素受體
D效應T細胞病原體抗體抗原
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關于下列圖解的理解不正確的是(  )
A.基因自由組合定律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤
B.③⑥過程表示受精作用過程
C.圖中由于③過程的隨機性,基因型為Aa的子代占所有子代的$\frac{1}{2}$
D.圖2子代中aaBB的個體在aaB_占$\frac{1}{16}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.科學家為了研究細胞膜上蛋白A的功能,選用細胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母細胞進行實驗,實驗處理及結(jié)果見表.(等滲溶液為適宜濃度的溶液,能維持細胞的正常形態(tài)功能.低滲溶液為低濃度溶液,細胞在低滲溶液中會吸水.各組實驗都按照步驟一、步驟二的順序進行.)
實驗組號步驟一:在等滲溶液中進行的處理步驟二:在低滲溶液中測定卵母細胞的水通透速率(cm/s×10-4
向卵母細胞注入微量水(對照)27.9
向卵母細胞注入某種RNA以指導合成蛋白A210.0
將部分Ⅱ組細胞放入含HgCl2的等滲溶液中80.7
將部分Ⅲ組細胞放入含試劑M的等滲溶液中188.0
(1)將Ⅰ組卵母細胞放入低滲溶液后,水分子經(jīng)滲透(自由擴散)作用穿過細胞膜進入卵母細胞.
(2)將指導合成蛋白A的某種RNA注入Ⅱ組卵母細胞一定時間,該RNA指導合成的蛋白A進入細胞膜后,使卵母細胞在低滲溶液中體積迅速增大,推測蛋白A可能促進水分子的運輸.
(3)與Ⅱ組細胞相比,Ⅲ組細胞對水的通透性明顯降低,說明HgC12對蛋白A的功能有抑制作用.
(4)比較Ⅲ、Ⅳ組的結(jié)果,表明試劑M能夠使蛋白A的功能部分恢復.推測HgC12沒有改變蛋白A分子的氨基酸序列,而是破壞了蛋白A分子的空間結(jié)構(gòu).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.鐵是合成葉綠素所必需的元素,缺鐵時植物在有光的條件下也不能合成葉綠素,而表現(xiàn)“黃葉病”.請利用溶液培養(yǎng)法,根據(jù)所給的實驗材料、用具驗證鐵的生理作用.
材料用具:長勢相同的小麥幼苗若干,廣口瓶若干,完全培養(yǎng)液(含植物生長所必需的各種礦質(zhì)元素離子),只含鐵的培養(yǎng)液,缺鐵的完全培養(yǎng)液,蒸餾水,滴管,量筒.根據(jù)實驗目的結(jié)合表中所列具體內(nèi)容,分析并回答相關問題:
序號A瓶B瓶C瓶
1a液?缺鐵完全培養(yǎng)液c液?
2取長勢相同的同種小麥幼苗等量分為三組,并分別放入A、B、C三個廣口瓶中.
3相同且適宜條件下培養(yǎng)
4變黃變黃綠色
5??不做任何處理
6黃色綠色
(1)寫出序號“1”中加入的兩種液體的名稱.
a液缺鐵完全培養(yǎng)液,c液完全培養(yǎng)液.
(2)請描述序號“5”中A、B兩瓶中表示的實驗操作:向A、B兩瓶中分別加入等量的只含鐵的培養(yǎng)液和蒸餾水(可以不考慮B管加蒸餾水)..
(3)寫出表格中序號“6”中 A瓶所觀察到的幼苗顏色.A瓶變綠(綠色).

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