A. | 無O2、高CO2、零上溫度 | B. | 低O2、高CO2、零上溫度 | ||
C. | 低CO2、高O2、零下溫度 | D. | 低O2、高CO2、零下溫度 |
分析 細胞呼吸原理具有廣泛的應用,如糧食和蔬菜的貯藏:
(1)糧食貯藏的適宜條件是:低溫、低氧(CO2濃度較高)和干燥;
(2)水果貯藏的適宜條件是:低溫、低氧(CO2濃度較高)和一定濕度.
解答 解:影響細胞呼吸的主要因素有溫度、氧氣濃度(CO2濃度或N2濃度)和水分.
要長時間貯藏水果,就要降低其細胞呼吸,減少有機物的消耗.在零上低溫條件下,呼吸酶活性降低;高CO2、低氧狀態(tài)下,細胞有氧呼吸弱,無氧呼吸受到抑制,整個細胞呼吸強度處于最低狀態(tài)下,可以有效減少營養(yǎng)物質的消耗,但若溫度低于零度,則會凍傷水果.水果保存需要一定的濕度,干燥條件下會使水果的含水量下降.
因此,水果儲藏保鮮時,降低呼吸作用的環(huán)境條件是高CO2、低O2、低濕、零上低溫.
故選:B.
點評 本題考查細胞呼吸原理在生產和生活中的應用,要求考生掌握影響細胞呼吸速率的因素,能理論聯系實際,運用所學的知識解釋日常生活中的生物學問題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京豐臺普通中學高三第一學期綜合檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某學習小組對“低溫是否會影響物質的跨膜運輸”進行了實驗探究。
(1)實驗步驟如下:
第一步:組裝滲透裝置兩套,分別編號為1、2。
第二步:向兩組裝置中分別加入等量的水,向長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液,保持管內外液面高度相等。
第三步:對兩組裝置進行不同處理:_________________________________。
第四步:兩組裝置同時開始實驗,幾分鐘后觀察記錄漏斗內的液面刻度變化。
(2)該實驗可能的結果及相應結論是:
結果 | 相應結論 |
(3)如果上述實驗結果證明了“低溫能影響物質的跨膜運輸”,那么對于生物活細胞來講,產生這種情況的可能原因是:
①________________________________________________;
②________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 遺傳病的發(fā)病與遺傳因家和環(huán)境因素都有密切關系 | |
B. | 禁止近親結婚可以降低隱性遺傳病在群體中的發(fā)病率 | |
C. | 先天性的疾病都足遺傳病 | |
D. | 基因突變和染色體變異都有可能導致人類出現遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保存酶時,應選擇該酶的最適溫度和最適pH | |
B. | 人體成熟的紅細胞既能產生酶也能產生ATP | |
C. | ATP合成酶通過為ADP供能來催化ATP的合成 | |
D. | 人體中各種不同組織的細胞可以含有相同的酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內的基因表達有特定的時空性 | B. | 由于細胞分化而喪失了全能性 | ||
C. | 細胞經過多次分裂而喪失了全能性 | D. | 不同細胞所含的基因不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用①、③品種間雜交篩選獲得a | |
B. | 對品種③進行染色體加倍處理篩選獲得b | |
C. | a、b和c的培育均可采用誘變育種方法 | |
D. | 用轉基因技術將外源抗旱基因導入②中獲得c |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京豐臺普通中學高三第一學期綜合檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
半透膜對淀粉和葡萄糖的通透性不同(如圖1),圖2設計的是證明圖1物質擴散成立的實驗裝置。
下列有關敘述正確的是( )
A.圖甲中水柱a將持續(xù)上升
B.圖甲中水柱a將保持不變
C.圖乙中水柱b將保持不變
D.圖乙中水柱b將先上升后下降
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京豐臺普通中學高三第一學期綜合檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2010年7月以來,繼三鹿奶粉的三聚氰胺事件后,多地再現三聚氰胺奶粉,長期攝入三聚氰胺會造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結石,并可進一步誘發(fā)膀胱癌。下列有關說法,不正確的是( )
A.N是蛋白質的組成元素,沒有N生物體就不能合成蛋白質
B.蛋白質熱變性時肽鍵數不改變
C.全部的抗體、大多數的酶、部分激素的化學本質是蛋白質
D.由M個氨基酸構成的一個蛋白質分子,含N條肽鏈,其中Z條是環(huán)狀肽鏈,這個蛋白質分子完全水解共需要M—Z—N個水分子
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學溪惠安高二上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
經過科學家的不懈努力,逐漸建立了遺傳學。下列有關敘述不正確的是( )
A.沃森和克里克通過物理模型構建了DNA雙螺旋結構
B.艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗證明遺傳物質是DNA
C.孟德爾發(fā)現遺傳因子傳遞規(guī)律并推測其在染色體上
D.摩爾根發(fā)現控制果蠅眼睛顏色的基因位于染色體上
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