A. | 維生素D的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān) | |
B. | 正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用 | |
C. | 消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的糖蛋白有保護(hù)和潤(rùn)滑作用 | |
D. | 能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的細(xì)胞不一定含有葉綠體 |
分析 1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種,滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒(méi)有核糖體附著,這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少,但功能較復(fù)雜,它與脂類(lèi)、糖類(lèi)代謝有關(guān);粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體,其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則,功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān).
2、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”、“消化車(chē)間”.
3、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)與糖類(lèi)結(jié)合形成的糖蛋白,叫做糖被,有保護(hù)和潤(rùn)滑作用.
4、葉綠體:具有雙層膜結(jié)構(gòu),是光合作用的場(chǎng)所(能進(jìn)行光合作用合成淀粉).
解答 解:A、維生素D屬于脂質(zhì),其合成場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),A正確;
B、正常生理狀態(tài)下溶酶體可對(duì)自身細(xì)胞中衰老、損傷的細(xì)胞器進(jìn)行分解,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有細(xì)胞識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑等作用,其中消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的糖蛋白有保護(hù)和潤(rùn)滑作用,C正確;
D、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,所以含有葉綠體的細(xì)胞能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,但硝化細(xì)菌、光合細(xì)菌、藍(lán)藻等生物細(xì)胞中不含葉綠體,它們?nèi)阅茉诩?xì)胞中將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查組成細(xì)胞的化合物和細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的知識(shí),考生對(duì)細(xì)胞中各種化合物、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的種類(lèi)和功能的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu) | |
B. | 激素都是通過(guò)影響細(xì)胞內(nèi)酶活性來(lái)調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝 | |
C. | 新鮮馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測(cè)出有活性的酶 | |
D. | 同一個(gè)個(gè)體各種體細(xì)胞酶的種類(lèi)相同、數(shù)量不同、代謝不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在長(zhǎng)跑時(shí),人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同產(chǎn)物 | |
B. | 蛔蟲(chóng)和哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸 | |
C. | 有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物和釋放能量 | |
D. | 在物質(zhì)的量相等的情況下,與丙酮酸徹底氧化分解相比,ATP水解成ADP和Pi釋放能量最少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2濃度增加到一定程度以后不再增加的原因是酶失去活性 | |
B. | 圖甲的自變量是催化速率 | |
C. | 圖乙催化反應(yīng)速率增加的原因是隨著酶濃度增大,酶與底物接觸的機(jī)會(huì)變大 | |
D. | 圖乙中,隨酶濃度增加,酶的活性不斷增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 具有變異性 | B. | 具有全能性 | C. | 沒(méi)有分裂能力 | D. | 沒(méi)有分化能力 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 興奮的產(chǎn)生與膜對(duì)K+的通透性改變有關(guān) | |
B. | 被損傷部位c點(diǎn)的膜外電位為正電位 | |
C. | 興奮傳到b點(diǎn)時(shí)記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn) | |
D. | 結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)形式傳導(dǎo) |
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