【題目】我省黔東南地區(qū)，很早就有“稻-魚(yú)”共同種養(yǎng)模式，不但可以提高經(jīng)濟(jì)效益，而且可以有效地降低污染，維護(hù)和改善稻田生態(tài)環(huán)境。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）水稻和魚(yú)共同種養(yǎng)后，魚(yú)類(lèi)的糞便被 分解，可以為水稻生長(zhǎng)提供肥料，水稻則為魚(yú)提供有機(jī)物。避免了單一的水產(chǎn)養(yǎng)殖對(duì)水體造成的 污染。

（2）每年輸入水稻的能量，一部分被初級(jí)消費(fèi)者攝入，一部分儲(chǔ)存于水稻體內(nèi)，一部分在呼吸作用中以熱能的形式散失，其余能量的去處是 。

（3）與單一的水稻生態(tài)系統(tǒng)相比，“稻-魚(yú)”共同種養(yǎng)模式使生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 ，依據(jù)是 。

（4）“寂寞小橋和夢(mèng)過(guò)，稻田深處草蟲(chóng)鳴”，詩(shī)中描述的情景體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中 信息對(duì)生物的作用。

【答案】（除特殊標(biāo)注外，每空2分，共9分）

（1）分解者（1分） 富營(yíng)養(yǎng)化（1分）

（2）被分解者利用和存留于未分解的殘枝敗葉中（或隨著殘枝敗葉流向分解者）

（3）增強(qiáng)（1分） 生物種類(lèi)增加，食物網(wǎng)趨于復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)

（4）物理

【解析】（1）魚(yú)類(lèi)的糞便被分解者分解，可以為水稻生長(zhǎng)提供肥料，水稻則為魚(yú)提供有機(jī)物。避免了單一的水產(chǎn)養(yǎng)殖對(duì)水體造成的富營(yíng)養(yǎng)化污染。

（2）每年輸入水稻的能量，一部分被初級(jí)消費(fèi)者攝入，一部分儲(chǔ)存于水稻體內(nèi)，一部分在呼吸作用中以熱能的形式散失，其余能量的去處是被分解者利用和存留于未分解的殘枝敗葉中。

（3）與單一的水稻生態(tài)系統(tǒng)相比，“稻—魚(yú)”共同種養(yǎng)模式使生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)。依據(jù)是生物種類(lèi)增加，食物網(wǎng)趨于復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)。

（4）詩(shī)中描述的情景體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中物理信息對(duì)生物的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是豌豆的花色四個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若控制花色的遺傳因子用A、a來(lái)表示。請(qǐng)分析表格回答問(wèn)題。

組合

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紫花

白花

一

紫花×白花

403

410

二

白花×白花

0

798

三

紫花×紫花

1240

413

（1）根據(jù)組合_______可判出_______花為顯性性狀。

（2）組合一中紫花遺傳因子組成為_______，該組交配方式為________。

（3）組合三中，F(xiàn)1中紫花遺傳因子組成為____________，其中純合子比例為_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)與細(xì)胞核重新編程相關(guān)。該技術(shù)是將成年體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài)，以用于形成各種類(lèi)型的細(xì)胞，使細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)由一種類(lèi)型變成另一種類(lèi)型。通過(guò)這一技術(shù)，可在同一個(gè)體上將較容易獲得的細(xì)胞（如皮膚細(xì)胞）類(lèi)型轉(zhuǎn)變成另一種較難獲得的細(xì)胞類(lèi)型（如腦細(xì)胞）下列敘述不正確的是

A．干細(xì)胞保留著細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化能力

B．成年體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài)的過(guò)程中分化程度由高變低

C．通過(guò)這一技術(shù)若能實(shí)現(xiàn)將皮膚細(xì)胞形成各種類(lèi)型的細(xì)胞，則能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

D．這一技術(shù)的實(shí)現(xiàn)將能避免異體移植產(chǎn)生的排異反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大腸桿菌能合成并分泌淀粉民。生產(chǎn)菌株接種在含淀粉的培養(yǎng)基上，能分解培養(yǎng)基中的淀粉，在菌落周?chē)纬赏该魅ΑＵ?qǐng)回答：

（1）大腸桿菌內(nèi)相關(guān)基因控制合成淀粉酶需通過(guò) 和 兩過(guò)程。酵母菌內(nèi)的這兩過(guò)程被核膜分隔在不同的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行，主要的意義是 。

（2）將培養(yǎng)好的大腸桿菌菌株分為兩組，實(shí)驗(yàn)組用一定劑量的射線處理，并接種到多個(gè)含淀粉的培養(yǎng)基上，對(duì)照組不做處理，同時(shí)接種到含淀粉的培養(yǎng)基上，兩祖置于相同的條件下培養(yǎng)，請(qǐng)根據(jù)基因突變的特點(diǎn)，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組從當(dāng)?shù)匾荤甑哪骋簧疃热〉靡煌八畼�，分裝于六對(duì)黑白瓶中，剩余的水樣測(cè)得原初溶解氧的含量為10mg/L，白瓶為透明玻璃瓶，黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶。將它們分別置于六種不同的光照條件下，分別在起始和24小時(shí)后以溫克碘量法測(cè)定各組培養(yǎng)瓶中的氧含量，記錄數(shù)據(jù)如下：

光照強(qiáng)度（klx）

0（黑暗）

a

b

c

d

e

白瓶溶氧量（mg/L）

3

10

16

24

30

30

黑瓶溶氧量（mg/L）

3

3

3

3

3

3

（1）黑瓶中溶解氧的含量降低為3mg/L的原因是 ；該瓶中所有生物細(xì)胞呼吸消耗的O2量為 mg/L·24h。

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí)，白瓶中植物產(chǎn)生的氧氣量為 mg/L·24h。

（3）光照強(qiáng)度至少為_(kāi)_____（填字母）時(shí)，該水層產(chǎn)氧量才能維持生物正常生活耗氧量所需。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【生物-選修3：現(xiàn)代生物科技專題】請(qǐng)回答與胚胎工程有關(guān)的問(wèn)題：

（1）胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物 所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。胚胎工程任何一項(xiàng)技術(shù)獲得的胚胎，都必須通過(guò) 給受體才能獲得后代。

（2）動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)技術(shù)是 ；胚胎工程的理論基礎(chǔ)是 。

（3）超數(shù)排卵若施用性激素，則過(guò)多的性激素將負(fù)反饋抑制垂體的功能，進(jìn)而造成性腺萎縮。在超數(shù)排卵過(guò)程中施用的激素是 。在胚胎移植的流程中，首先要對(duì)供體、受體進(jìn)行選擇，并用激素進(jìn)行 處理。胚胎移植的實(shí)質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下 的轉(zhuǎn)移。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在黑暗環(huán)境中，有關(guān)神經(jīng)細(xì)胞釋放較多的去甲腎上腺素（NE）。NE與松果體細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)的有關(guān)酶將色氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)橥屎诩に亍Ｈ说囊暰W(wǎng)膜接受光照以后，產(chǎn)生興奮，最終抑制NE的分泌。

（1）興奮傳導(dǎo)和傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射是指在____________的參與下，動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化做出的規(guī)律性應(yīng)答。人體中的去甲腎上腺素既是一種激素也是一種__________。

（2）據(jù)題分析，睡前玩手機(jī)或者看iPad不利于睡眠，原因是手機(jī)和iPad發(fā)出的光線___________（填“促進(jìn)”或“抑制”）褪黑激素合成和分泌。

（3）人的視網(wǎng)膜接受光照后產(chǎn)生興奮，該處神經(jīng)纖維膜電位變?yōu)?/span>______________；興奮傳至腦中相應(yīng)中樞，再通過(guò)傳出神經(jīng)作用于有關(guān)神經(jīng)細(xì)胞，最終抑制NE分泌的過(guò)程屬于___________（填“條件”或“非條件”）反射。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)蒙牛特倫蘇牛奶過(guò)量添加IGF1的報(bào)道引起公眾廣泛關(guān)注。IGF1是人體自己能夠分泌的具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)——胰島素樣生長(zhǎng)因子1(與胰島素分子結(jié)構(gòu)相似)。牛奶中過(guò)量添加IGF1會(huì)增加患多種癌癥的風(fēng)險(xiǎn)。下列有關(guān)推測(cè)，不正確的是(　 　)

A. IGF1是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成的

B. IGFl的調(diào)節(jié)方式可能具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)

C. 過(guò)量的IGF1可能導(dǎo)致原癌基因突變，屬于生物致癌因子

D. IGF1可能與胰島素功能相似，可促進(jìn)糖原合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】絲瓜為雌雄同株的異花植物,某同學(xué)將剛萌發(fā)的絲瓜種子分別泡在下表列出的5種溶液中24 h，種植后長(zhǎng)成植株。一段時(shí)間后比較最初開(kāi)出的雌花與雄花的平均數(shù)，求出性別比。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述，不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

溶液

雄花

雌花

比值（雄花：雌花）

水（對(duì)照）

21．1

3．8

5．6

赤霉素（100 mg/L）

4．7

4．7

1．0

CP（100mg/L）（一種生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑）

6．2

6．8

0．9

乙烯利（1000mg/L）

19．6

3．7

5．3

整形素（10mg/L）

33．1

1．2

27．6

A. 花的性別分化是各種激素和內(nèi)環(huán)境因子對(duì)基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果

B. 乙烯利對(duì)絲瓜性別分化影響不大，對(duì)其他植物的性別分化也影響不大

C. 可能因?yàn)槿藶樘砑拥闹参锷L(zhǎng)調(diào)節(jié)劑或激素打破了自身激素的正常比例，而影響了雌雄花的性別分化

D. 赤霉素（100 mg/L）、CP（100mg/L）有利絲瓜雌花的形成，整形素（10 mg/L）有利絲瓜雄花的形成

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同步練習(xí)冊(cè)答案