12．甲型流感是由HIN1病毒感染引起的，它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是（　�。�
A．有無成形的細胞核B．有無遺傳物質(zhì)
C．有無細胞結(jié)構(gòu)D．有無細胞壁

分析 甲型H1N1型病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和核酸（RNA）組成．大腸桿菌是原核生物，其與真核生物相比，沒有被核膜包被的成形的細胞核，但含有細胞壁、細胞膜和細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．

解答 解：A、甲型H1N1型病毒和大腸桿菌都沒有成形的細胞核，A錯誤；
B、甲型H1N1型病毒與大腸桿菌都有遺傳物質(zhì)，B錯誤；
C、甲型H1N1型病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，但大腸桿菌有細胞結(jié)構(gòu)，因此有無細胞結(jié)構(gòu)是兩者最大的區(qū)別，C正確；
D、甲型H1N1型病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，沒有細胞壁；大腸桿菌有細胞壁，但這不是兩者最大的區(qū)別，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查病毒、原核細胞和真核細胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)特點，識記原核細胞和真核細胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能運用所學(xué)的知識對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述，正確的是

A．細胞是能夠完整表現(xiàn)生命活動的最基本的生命系統(tǒng)

B．所有生物個體都具備由功能相關(guān)的器官組成的系統(tǒng)層次

C．蛋白質(zhì)和核酸等大分子可算作系統(tǒng)，也屬于生命系統(tǒng)的層次

D．生態(tài)系統(tǒng)是一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列調(diào)查內(nèi)容與調(diào)查方法對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（　�。�
A．調(diào)查土壤中蚯蚓的種群密度--樣方法
B．調(diào)查土壤中小動物類群豐富度--顯微計數(shù)法
C．調(diào)查湖泊中鯽魚的種群密度--標(biāo)志重捕法
D．探究培養(yǎng)液中大腸桿菌種群數(shù)量的變化--抽樣檢測法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是飯后和運動時血糖濃度變化曲線，下列分析不合理的是（　�。�
A．a-b上升主要是食物的消化、吸收所致
B．b-c合成肝糖原，e--f分解肝糖原
C．b-c和e--f胰高血糖素的分泌均增加
D．d--e下降的原因主要是糖的氧化分解加速

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．生物的一切生命活動必須在細胞內(nèi)才能完成
B．SARAS病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，也能獨立完成生命活動
C．一切有機體都是由細胞構(gòu)成的，細胞是構(gòu)成有機體的基本單位
D．單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動，多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于乳酸菌和酵母菌的敘述正確的是（　�。�
①二者細胞呼吸的方式相同   ②二者具有相同的膜系統(tǒng)組成
③二者的遺傳物質(zhì)都是DNA   ④二者都有細胞膜和細胞質(zhì)．
A．①②B．①④C．②③D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某生物細胞內(nèi)A、a，B、b兩對等位基因獨立分配，下圖表示基因與染色體位置關(guān)系正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某DNA分子中含腺嘌呤m個，該DNA分子進行第n次復(fù)制時需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸（　�。�
A．m×n 個B．m×2n個C．m×（2n-1）個D．m×2n-1個

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖是某高等植物細胞中光合作用過程圖解，圖中字母代表相應(yīng)物質(zhì)，數(shù)字代表一定的生理過程．請據(jù)圖回答：

（1）該生理過程所產(chǎn)生的物質(zhì)A、F可被同一細胞中其他生理過程利用，物質(zhì)A、F被利用的場所分別是線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)．
（2）研宄者向葉綠體中注入被放射性同位素標(biāo)記的B物質(zhì)，并將植物置于光照等其他條件均適宜的環(huán)境中一段時間后，采用一定的方法檢測光合產(chǎn)物葡萄糖中是否出現(xiàn)了放射性；研究者進行此項實驗的目的是控究外源提供的B物質(zhì)[H]是否可以被光合作用（暗反應(yīng)，C3的還原）所利用．
若向葉綠體中注入被放射性同位素標(biāo)記的C物質(zhì)，在光合產(chǎn)物葡萄糖中不會（“會”或“不會”）出現(xiàn)放射性．在研宄過程中細胞并沒有從外界吸收E物質(zhì)，也沒有向外界釋放E物質(zhì)，若在這種情況下測得細胞光合作用產(chǎn)生了0.12mol/h的A物質(zhì)，那么該細胞呼吸作用消耗的葡萄糖為0.02mol/h．
（3）在突然增強光照的情況下檢測到圖中的A物質(zhì)產(chǎn)生量突然增多，但不久又恢復(fù)到正常水平．使A物質(zhì)無法維持在一個較高水平的最可能外因是圖中E物質(zhì)的供應(yīng)量未能同步增加．在同一過程中C3的變化規(guī)律是先突然減少，但不久又恢復(fù)正常水平．假如外界環(huán)境持續(xù)黑暗則圖示的四個過程會停止的是1234．

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同步練習(xí)冊答案