已知Mn是許多酶的活化劑,例如能激活硝酸還原酶.缺Mn2+的植物就無法利用硝酸鹽,這說明無機(jī)鹽離子( 。
A、對維持細(xì)胞形態(tài)和功能有重要作用
B、對維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
C、對維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用
D、對維持細(xì)胞內(nèi)滲透壓有重要作用
考點(diǎn):無機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題:
分析:閱讀題干可知,該題的知識點(diǎn)是無機(jī)鹽的功能,梳理無機(jī)鹽的功能,然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答.
解答: 解:由題意知,Mn是許多酶的活化劑,缺Mn的植物就無法利用硝酸鹽,這說明無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用.
故選:B.
點(diǎn)評:本題旨在考查學(xué)生分析題干獲取信息、并利用相關(guān)信息結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行推理、判斷獲取正確結(jié)論的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體生命活動(dòng)部分調(diào)節(jié)示意圖.其中甲~丙表示細(xì)胞,①~③表示相關(guān)過程,X~Z表示相關(guān)激素,X激素是一種糖蛋白.請分析回答:

(1)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),刺激
 
中滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,導(dǎo)致激素[Z]
 
分泌增加.
(2)如果用含激素Y的飼料飼喂正常動(dòng)物,則激素X的分泌量變化是
 
,這種調(diào)節(jié)方式屬于
 
調(diào)節(jié).如果用含激素X的飼料飼喂正常動(dòng)物,則①、②過程的生理效應(yīng)
 
(“有”或“無”)明顯變化.
(3)“Graves氏病”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌(如圖).與正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在同一草場,牛和羊雖吃同樣的草料,但牛肉和羊肉的味道卻不同,其根本原因是(  )
A、牛羊肉所含物質(zhì)成分不同
B、牛羊的染色體數(shù)目不同
C、不同的DNA控制合成不同的蛋白質(zhì)
D、牛和羊的祖先不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

某雙鏈DNA分子含有200個(gè)堿基,一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4,則該DNA分子( 。
A、含有4個(gè)游離的磷酸基
B、連續(xù)復(fù)制2次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸210個(gè)
C、4種堿基A:T:G:C=3:3:7:7
D、堿基排列方式共有4100

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物工程的說法中正確的是(  )
A、植物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)都需要脫分化
B、胚胎移植實(shí)質(zhì)上是早期胚胎空間位置的轉(zhuǎn)移
C、體細(xì)胞核移植的受體細(xì)胞是MⅡ期的卵母細(xì)胞
D、用胰蛋白酶長時(shí)間處理動(dòng)物組織不會消化其細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( 。
A、視野中觀察到處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞,不能據(jù)此判斷該細(xì)胞正在失水
B、在制作細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),染色后用酒精洗去浮色,再壓片
C、觀察DNA、RNA分布的實(shí)驗(yàn)中,可選用紫色洋蔥的內(nèi)表皮細(xì)胞
D、若探究溫度對酶活性的影響,不可選擇過氧化氫溶液作為底物

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科目:高中生物 來源: 題型:

人第5號染色體的部分缺失會引起貓叫綜合征,這種變異屬于( 。
A、染色體數(shù)目變異
B、染色體結(jié)構(gòu)變異
C、基因突變
D、基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞或生物體完成正常生命活動(dòng)的描述,錯(cuò)誤的是(  )
A、HIV病毒在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行新陳代謝和增殖
B、草履蟲生活在水中,可直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
C、心肌細(xì)胞以內(nèi)環(huán)境為媒介與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
D、漿細(xì)胞分泌的抗體在內(nèi)環(huán)境中與抗原特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中橫軸表示細(xì)胞分裂時(shí)期,縱軸表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量或染色體數(shù)目的變化情況圖中表示有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化的曲線分別是(  )
A、②③B、①④C、④②D、①③

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