10．下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述，不正確的是（　�。�
A．樣方法只能用于植物種群密度的調(diào)查
B．標(biāo)記重捕法適合活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物
C．取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣
D．標(biāo)記重捕法中，從做上標(biāo)記到進(jìn)行重捕，需要間隔一段時(shí)間

分析 估算種群密度時(shí)，常用樣方法和標(biāo)記重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱，活動(dòng)范圍小的動(dòng)物，而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大的動(dòng)物．

解答 解：A、樣方法也能用于調(diào)查活動(dòng)能力弱的動(dòng)物的種群密度，A錯(cuò)誤；
B、標(biāo)記重捕法適合活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物，B正確；
C、取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣，C正確；
D、從做上標(biāo)記到進(jìn)行重捕，需間隔一段時(shí)間，以消除做標(biāo)記對(duì)動(dòng)物的影響，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查估算種群密度的方法，要求考生掌握估算種群密度的樣方法和標(biāo)記重捕法，明確這兩種方法的適用范圍，能準(zhǔn)確判斷出調(diào)查選項(xiàng)中各種生物的種群密度適宜采用的調(diào)查方法，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞后喪失生物活性，這稱為蛋白質(zhì)的變性．高溫、強(qiáng)堿、強(qiáng)酸、重金屬等都會(huì)使蛋白質(zhì)變性．請(qǐng)利用提供的材料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究無(wú)水乙醇能否使蛋白質(zhì)變性．
材料用具：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液（淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)）、蒸餾水、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液、無(wú)水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計(jì)、酒精燈．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：（請(qǐng)?zhí)畛浔砀裰袠?biāo)有①的空白）
步驟具體操作
A試管B試管
第一步1mL新鮮的淀粉酶溶液1mL新鮮的淀粉酶溶液
第二步5滴蒸餾水①5滴無(wú)水乙醇
第三步2mL可溶性淀粉溶液2mL可溶性淀粉溶液
第四步搖勻后，同時(shí)放入適宜溫度的溫水中維持5min
第五步配制一定量的斐林試劑
第六步溫水中提取A、B試管，各加入1mL斐林試劑，搖勻后放入盛有50～65℃溫水的大燒杯中加熱約2min，觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：
a．若A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀，B試管不出現(xiàn)磚紅色沉淀，說(shuō)明無(wú)水乙醇能使淀粉酶變性；
b．若A試管和B試管都出現(xiàn)磚紅色沉淀，說(shuō)明無(wú)水乙醇不能使淀粉酶變性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于遺傳病的描述，正確的是（　�。�
A．不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病
B．人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病
C．禁止近親結(jié)婚能降低各種遺傳病的發(fā)病率
D．一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過(guò)的疾病不是遺傳病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．組成細(xì)胞的元素同樣存在于自然環(huán)境中
B．C、H、O、N、P、K、Ca、Mg都是大量元素，C在各種有機(jī)物中都存在
C．在細(xì)菌的化學(xué)組分中，P元素僅存在于DNA和RNA分子中
D．微量元素雖然含量少，但它們既參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成，也參與細(xì)胞的代謝調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長(zhǎng)，在分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂中期，染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰
B．細(xì)胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失
C．細(xì)胞分裂間期，中心體的兩個(gè)中心粒各自產(chǎn)生一個(gè)新的中心粒
D．細(xì)胞分裂末期，高爾基體參與細(xì)胞壁的形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．螢火蟲在夜晚是依據(jù)發(fā)光器官所發(fā)出的閃光來(lái)尋找配偶的．有一種螢火蟲雄螢到處飛來(lái)飛去，但嚴(yán)格地每隔8s發(fā)光一次，雌螢則停歇在草葉上以發(fā)光相應(yīng)答，每次發(fā)光間隔時(shí)間與雄螢相同，但總是在雄螢發(fā)光后才發(fā)光．據(jù)研究，每一種螢火蟲的發(fā)光頻率都不相同，這極好地避免了種間信號(hào)混淆和種間雜交．根據(jù)以上內(nèi)容分析，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．螢火蟲的發(fā)光屬于物理信息
B．信息傳遞具有雙向性
C．信息傳遞有利于生物種群的繁衍
D．信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．鼎湖山位于廣東省肇慶市東北部，是北回歸線上唯一的綠洲，被譽(yù)為“北回歸線上的綠寶石”．國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的動(dòng)物有蘇門羚、穿山甲和小靈貓等32種，還有國(guó)家一級(jí)保護(hù)瀕危植物--桫欏，被譽(yù)為植物中的活化石．
請(qǐng)根據(jù)資料回答下列相關(guān)問(wèn)題；
（1）森林被譽(yù)為“地球之肺”，具有涵養(yǎng)水源，保持水土的生態(tài)功能，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值．依據(jù)生態(tài)工程的整體性原理，鼎湖山自然保護(hù)區(qū)的建立需考慮周邊人文歷史 和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等相關(guān)因素．
（2）在瀕危動(dòng)植物繁育中心，采集卵母細(xì)胞時(shí)，需要注射促性腺激素，對(duì)雌性蘇門羚進(jìn)行超數(shù)排卵處理．
（3）桫欏瀕危的重要原因之一是因?yàn)槠滏咦哟婊盥蕵O低，為對(duì)其進(jìn)行保護(hù)可通過(guò)植物組織培養(yǎng) 技術(shù)進(jìn)行快速繁殖，其簡(jiǎn)易流程如圖所示，通過(guò)A過(guò)程產(chǎn)生的愈傷組織細(xì)胞與韌皮部細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同（相同/不同），其根本原因是基因的選擇性表達(dá)．
（4）紫杉與桫欏同為國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物，紫杉因其提取物紫杉醇具有極高的藥用價(jià)值而遭到嚴(yán)重破壞，為保護(hù)紫杉可利用工程菌合成紫杉醇，該技術(shù)的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，需要的工具酶有限制酶和DNA連接酶．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖表示用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，敘述正確的是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)①比結(jié)構(gòu)②伸縮性大
B．結(jié)構(gòu)②起半透膜作用
C．結(jié)構(gòu)③溶液的濃度隨質(zhì)壁分離而降低
D．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放回清水中均能復(fù)原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．探究在適合生長(zhǎng)的氮濃度范圍內(nèi)．不同氮素水平對(duì)青花菜葉片光合作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：
氮素水平
（mmol•L-1）		葉綠素含量
（μg•cm-2）		凈光合速率
（μmol•m-2•s-1）		氣孔導(dǎo)度
（mmol•m-2•s-1）		胞間CO2濃度
（μL•L-1）
5（低氮）8619.40.68308
10（中氮）9920.70.84304
15（偏高）10321.40.85301
20（高氮）10322.00.84295
請(qǐng)回答：
（1）表中凈光合速率是采用葉齡一致的葉片，在光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度相同的實(shí)驗(yàn)條件下，測(cè)得的單位時(shí)間、單位葉面積CO2的吸收量．
（2）光合作用過(guò)程中，葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光光，光合色素吸收的光能一部分用于將水分解為氧和[H]，還有一部分轉(zhuǎn)移到ATP中．
（3）從表中可知，隨著氮素水平的增高，葉片凈光合速率逐漸提高，氣孔導(dǎo)度不限制（限制/不限制）凈光合速率的變化．
（4）高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高，而葉綠素含量相同，推斷其主要原因可能是參與光合作用的酶數(shù)量較多．
（5）為使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠，在控制好無(wú)關(guān)變量的基礎(chǔ)上，應(yīng)針對(duì)每個(gè)氮素水平條件下設(shè)置重復(fù)試驗(yàn)．

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