下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞學(xué)說的說法，正確的是（ ）

A．細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的多樣性

B．紅細(xì)胞體積與表面積比值大，有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

C．結(jié)核桿菌的DNA主要分布于擬核區(qū)并與周圍的核糖體直接接觸

D．藍(lán)細(xì)菌的質(zhì)膜向內(nèi)折疊成好幾層且含有光合色素構(gòu)成類囊體膜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖：A中的甲表示細(xì)胞內(nèi)的一條染色體片段中基因排列的順序，B、C是該細(xì)胞有絲分裂的兩個(gè)時(shí)期，請(qǐng)回答：

（1）與甲相比，乙、丙分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失和重復(fù)（或增加）．
（2）B圖含有4條染色體，C圖中含有4個(gè)染色體組．
（3）與正常的植株相比，單倍體植株的特點(diǎn)是植株矮小，高度不育．如果用試劑秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，能抑制B（填字母）圖所示時(shí)期中紡錘體形成，最終使體細(xì)胞中染色體的數(shù)目加倍．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江深化課程改革協(xié)作校高三（上）期中生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

人或動(dòng)物PrP基因編碼一種蛋白（PrPc），該蛋白無致病性，PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc（朊粒），就具有了致病性．PrPsc可以誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc，實(shí)現(xiàn)朊粒的增殖，可以引起瘋牛病，據(jù)此判斷，以下相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．朊粒侵入機(jī)體后可整合到宿主的基因組中，引起基因突變，導(dǎo)致瘋牛病的產(chǎn)生

B．朊粒的增殖方式一肺炎雙球菌的增殖方式不同

C．蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化

D．當(dāng)朊粒侵入人體，能引起機(jī)體發(fā)生免疫應(yīng)答

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江深化課程改革協(xié)作校高三（上）期中生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，以下有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．任何導(dǎo)致基因頻率改變的方式，都能引起生物的適應(yīng)性進(jìn)化

B．同一物種不同種群基因頻率的改變導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大，但生物沒有進(jìn)化

C．地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別，可能導(dǎo)致生殖隔離

D．突變和基因重組是自然選擇的前提，但不是生物進(jìn)化的前提

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江深化課程改革協(xié)作校高三（上）期中生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

基因突變招致某些分化細(xì)胞的生長與分裂失控，脫離了衰老和死亡的正常途徑而成為癌細(xì)胞．下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞癌變后細(xì)胞周期變短

B．嚴(yán)格來講，細(xì)胞癌變是一種生化突變

C．癌細(xì)胞有可能突變?yōu)檎＜?xì)胞，但頻率很低

D．癌細(xì)胞膜表面粘連蛋白減少，故具有無限增殖的能力

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江深化課程改革協(xié)作校高三（上）期中生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于水在生物體及相關(guān)代謝的說法，不正確的是（ ）

A．水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

B．生物體細(xì)胞內(nèi)含量最高的化合物是水

C．淀粉和油脂水解終產(chǎn)物是二氧化碳和水

D．細(xì)胞需氧呼吸過程中水是產(chǎn)物是反應(yīng)物

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西上饒鉛山一中橫峰高二下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下，給兩人分別注射適量的促甲狀腺激素釋放激素，然后測定兩人體內(nèi)促甲狀腺激素濃度，結(jié)果見下表（正常值10～40ug/L）。據(jù)表推測，甲、乙兩人發(fā)生病變的部位分別是

促甲狀腺激素濃度（ug/L）

注射前30min

注射后30min

甲

6.2

28.2

乙

6.5

6.5

A、垂體、下丘腦 B、甲狀腺、垂體

C、下丘腦、甲狀腺 D、下丘腦、垂體

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西上饒鉛山一中橫峰高二下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中，形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖象如圖．則有關(guān)各細(xì)胞液濃度的判斷，正確的是（ ）

①實(shí)驗(yàn)前B＜A＜C ②實(shí)驗(yàn)前B＞A＞C ③實(shí)驗(yàn)后B≥A=C ④實(shí)驗(yàn)后B＞A＞C

A．①③ B． ②③ C．①④ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．一個(gè)由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個(gè)氨基酸，則該蛋白質(zhì)氧原子的數(shù)量可能是（　�。�
A．（m+2n）個(gè)B．（m+n）個(gè)C．m 個(gè)D．n 個(gè)

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