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17．有關生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的敘述，正確的是（　　）
A．生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能來自無機環(huán)境
B．動物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息
C．有些侯鳥的遷徙，在夜間靠天空星座確定方位屬于物理信息
D．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動一樣都是單向的

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型
（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息．
（2）化學信息：生物在生命活動過程中，產生的一些可以傳遞信息的化學物質．
（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息．
2、信息傳遞在農業(yè)生產中的應用：
①提高農產品和畜產品的產量；
②對有害動物進行控制．

解答 解：A、生態(tài)系統(tǒng)中物理信息來自生物和無機環(huán)境，A錯誤；
B、動物的特殊行為能夠對同種或異種生物傳遞信息，稱為行為信息，B正確；
C、有些侯鳥的遷徙，在夜間靠天空星座確定方位是通過光傳遞的信息，故屬于物理信息，C正確；
D、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞往往是雙向的，D錯誤．
故選：BC．

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的類型、特點及應用，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱中識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．鹽堿地栽種植物，其出苗率和成活率均較低，原因是（　�。�
A．土壤溶液的濃度低于細胞液的濃度
B．土壤中缺少肥料
C．土壤溶液的濃度高于植物細胞液的濃度
D．土壤溶液pH太小

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．在我國很多地區(qū)的土壤和水體中分布著高濃度的有機污染物--三氯苯（TCB），為探究TCB對生物體的毒性效應，研究人員配制了5組培養(yǎng)液對金藻、角毛藻和扁藻3種單細胞微藻進行獨立培養(yǎng)實驗．4天后，檢測三種微藻細胞數量和細胞中蛋白質的含量，結果如圖所示．請回答下列問題．
組別TCB濃度（mg•L-1）蛋白質含量（μg•mg-1）
金藻角毛藻扁藻
10585263
21564660
35474047
410172426
515122121
（1）本實驗的無關變量有光照強度、CO2濃度、培養(yǎng)的時間（至少答2點）
（2）由曲線可知，隨水體中TCB濃度的增加，對金藻、角毛藻和扁藻的毒害作用．表中數據說明，TCB對金藻、角毛藻和扁藻具有毒害作用主要原因是增強破壞細胞中的蛋白質（降低細胞中蛋白質含量）．受TCB影響最敏感的藻類是扁藻，它可作為監(jiān)測環(huán)境中TCB污染度的指示生物．
（3）若要測量微藻細胞中葉綠素的含量，需將葉綠素從細胞中提取出來，所用的試劑是無水乙醇．
（4）受有機污染物--三氯苯（TCB）影響地區(qū)的生態(tài)恢復工程中，需要精心挑選合適的樹種種植，主要體現(xiàn)了協(xié)調與平衡的原理．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，以下相關敘述正確的是（　�。�
A．丙表示分解者，一定是原核生物
B．丁的 CO2含量增加將導致臭氧層破壞
C．丁→甲可以表示綠色植物的光合作用過程
D．乙、丙兩者之間的關系是捕食

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列對生物技術的理解，不合理的是（　�。�
A．基因工程的核心是提取目的基因
B．需借助胚胎移植技術才能獲得克隆牛
C．用胚胎分割移植技術可獲得性別相同的多胞胎
D．蛋白質工程可制造出自然界原本不存在的蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．人類在預防與診療傳染性疾病過程中，經常使用疫苗和抗體．已知某流感病原體為 RNA 病毒，該病毒表面的 A 蛋白為主要抗原，其疫苗生產和抗體制備的流程之一如圖．請回答：

（1）過程①代表的是逆（反）轉錄．過程②構建A基因表達載體時，必須使用限制性核酸內切酶（限制性內切酶、限制酶）和DNA連接酶兩種工具酶．構建基因表達載體時，除了要在重組DNA中插入A基因為目的基因外，還需要有啟動子、終止子以及標記基因等．
（2）過程③采用的實驗技術是細胞融合技術技術．在將 X 進行擴大培養(yǎng)之前，至少需要經過兩次篩選，最終篩選獲得的 X 細胞的特點是既能無限增殖又能產生特異性抗體．
（3）當人感染流感病毒時往往會發(fā)燒，從而提高免疫系統(tǒng)的功能．發(fā)燒的原因是病毒產生的毒素或人體T淋巴細胞產生的淋巴因子改變了下丘腦中的體溫調節(jié)中樞的功能，最終使有關腺體分泌的甲狀腺激素和腎上腺激素的量增加，從而使產熱增加，而汗腺、皮膚等散熱結構散熱減少，導致體溫升高．
（4）對健康人進行該傳染病免疫預防時，可選用圖中基因工程生產的A蛋白作為疫苗．對該傳染病疑似患者確診時，可從疑似患者體內分離病毒，與已知病毒進行核酸（基因）序列比較；或用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體進行特異性結合檢測．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．有關遺傳變異的下列四種說法中，請判斷（　�。�
①基因型為Dd的豌豆在進行減數分裂時，會產生雌雄兩種配子，其數量比接近1：1
②基因自由組合定律的實質是：在F1產生配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合
③將基因型為Aabb的玉米花粉授到基因型為aaBb的玉米植株上，所結籽粒胚乳的基因型：AaBb、Aabb、aaBb、aabb
④染色體中DNA脫氧核苷酸數量、種類和序列，三者中有一發(fā)生改變，就會引起染色體變異．
A．四種說法都對B．四種說法都不對C．至少一種說法對D．有一種說法不對

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列敘述中，錯誤的是（　�。�
A．大腸桿菌無線粒體，有核糖體B．酵母菌有線粒體，也有葉綠體
C．水稻葉肉細胞有葉綠體，也有液泡D．小鼠肝細胞有線粒體，也有內質網

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高一上期末仿真生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•江蘇）下列關于細胞結構和功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．性激素主要是由內質網上的核糖體合成

B．囊泡可以由內質網向高爾基體轉運

C．膜蛋白的形成與核糖體、內質網、高爾基體有關

D．內質網既參與物質合成，也參與物質運輸

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