2.人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過(guò)程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體.已知某流感病原體為 RNA 病毒,該病毒表面的 A 蛋白為主要抗原,其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如圖.請(qǐng)回答:

(1)過(guò)程①代表的是逆(反)轉(zhuǎn)錄.過(guò)程②構(gòu)建A基因表達(dá)載體時(shí),必須使用限制性核酸內(nèi)切酶(限制性內(nèi)切酶、限制酶)和DNA連接酶兩種工具酶.構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),除了要在重組DNA中插入A基因?yàn)槟康幕蛲,還需要有啟動(dòng)子、終止子以及標(biāo)記基因等.
(2)過(guò)程③采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是細(xì)胞融合技術(shù)技術(shù).在將 X 進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)之前,至少需要經(jīng)過(guò)兩次篩選,最終篩選獲得的 X 細(xì)胞的特點(diǎn)是既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體.
(3)當(dāng)人感染流感病毒時(shí)往往會(huì)發(fā)燒,從而提高免疫系統(tǒng)的功能.發(fā)燒的原因是病毒產(chǎn)生的毒素或人體T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子改變了下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞的功能,最終使有關(guān)腺體分泌的甲狀腺激素和腎上腺激素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加,而汗腺、皮膚等散熱結(jié)構(gòu)散熱減少,導(dǎo)致體溫升高.
(4)對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí),可選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白作為疫苗.對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí),可從疑似患者體內(nèi)分離病毒,與已知病毒進(jìn)行核酸(基因)序列比較;或用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體進(jìn)行特異性結(jié)合檢測(cè).

分析 分析題圖:圖示為疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一,其中①表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程;②是基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程;③是細(xì)胞融合過(guò)程;X為雜交瘤細(xì)胞.

解答 解:(1)由以上分可知①是逆轉(zhuǎn)錄.構(gòu)建A基因重組載體時(shí),首先需用限制性核酸內(nèi)切酶切割含有A基因的外源DNA分子和運(yùn)載體,再用DNA連接酶連接A基因和運(yùn)載體形成A基因重組載體.基因表達(dá)載體的組成包括啟動(dòng)子、目的基因、標(biāo)記基因和終止子等.
(1)③過(guò)程采用了動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù);在將X進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)之前,至少需要經(jīng)過(guò)兩次篩選,一次是用用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;另一次是用專一抗體檢測(cè)方法篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞.雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體.
(3)淋巴因子是T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的;寒冷條件下,甲狀腺激素和腎上腺激素分裂增加,促進(jìn)新陳代謝,增加產(chǎn)熱,同時(shí)汗腺、皮膚等散熱結(jié)構(gòu)散熱減少,導(dǎo)致體溫升高.
(4)對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí),可選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白所制備的疫苗.對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí),可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒,與已知病毒進(jìn)行核酸序列比較;或采用抗原-抗體雜交法,即用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體進(jìn)行特異性結(jié)合檢測(cè).
故答案為:
(1)逆(反)轉(zhuǎn)錄    限制性核酸內(nèi)切酶(限制性內(nèi)切酶、限制酶)和DNA連接酶    標(biāo)記基因
(2)細(xì)胞融合技術(shù)      既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體
(3)T淋巴   甲狀腺    汗腺、皮膚
(4)A蛋白 核酸(基因)序列    抗A蛋白的單克隆抗體

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程圖,考查基因工程、動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)、單克隆抗體等知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的工具及操作步驟,識(shí)記單克隆抗體的制備過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.如圖表示人體細(xì)胞內(nèi)兩種有機(jī)物的組成及鑒定方法,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A、B物質(zhì)共有的化學(xué)元素有C、H、O、N.
(2)A物質(zhì)的名稱為核苷酸.一般情況下,細(xì)胞中的 A物質(zhì)共有8種.
(3)B分子的結(jié)構(gòu)通式為
(4)寫出圖中E的一項(xiàng)功能構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)(結(jié)構(gòu)蛋白)、運(yùn)輸載體、信息傳遞、免疫、催化等.

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13.如圖是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂某一時(shí)期模式圖.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體2與染色體4是一對(duì)同源染色體
B.該細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體
C.該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,若1為Y染色體,則2為X染色體
D.若1上有一個(gè)A基因,則在3的相同位置可能是A基因或a基因

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10.如圖為桑基魚塘生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.該系統(tǒng)資源高效利用,內(nèi)部良性循環(huán)
B.該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)光合產(chǎn)物的多級(jí)利用
C.桑樹(shù)的凋落物、桑葚、蠶沙撒入魚塘中,經(jīng)塘內(nèi)食物鏈的作用實(shí)現(xiàn)了能量的重復(fù)利用
D.該體系獲得蠶絲、食品、魚類以及沼氣等,在經(jīng)濟(jì)上和保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境上大有好處

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17.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的敘述,正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來(lái)源只能來(lái)自無(wú)機(jī)環(huán)境
B.動(dòng)物的特殊行為對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞信息
C.有些侯鳥(niǎo)的遷徙,在夜間靠天空星座確定方位屬于物理信息
D.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)一樣都是單向的

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7.圖示為中心法則及其補(bǔ)充,可直接表示生物體中遺傳信息的傳遞過(guò)程,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.如果表示人體中遺傳信息的傳遞,那么就不包括d和e的過(guò)程
B.如果表示人體細(xì)胞核中遺傳信息的傳遞過(guò)程,那只包括a、b、c的過(guò)程
C.如果表示人體神經(jīng)元細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過(guò)程,那只包括a、b、c過(guò)程
D.如果表示勞氏肉瘤病毒的遺傳信息的傳遞過(guò)程,那不包括包括d和e的過(guò)程

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14.在研究“生長(zhǎng)素類似物濃度對(duì)作物產(chǎn)量的影響”的實(shí)驗(yàn)中,以下作物可以作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象的是( 。
A.黃瓜B.花生C.板栗D.葵花籽

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A.CO2進(jìn)入葉綠體B.細(xì)胞識(shí)別
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(2009•江蘇)下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( )

A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

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