3．散步和奔跑，在消耗同樣多葡萄糖的情況下，以下說法正確的是（　�。�
A．散步產(chǎn)生的能量更高B．奔跑產(chǎn)生的能量更高
C．產(chǎn)生的能量同樣高D．無法判斷

分析 有氧呼吸是在有氧條件下，有機(jī)物徹底氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，同時(shí)釋放大量能量的過程；
無氧呼吸是指在無氧條件下，有機(jī)物不徹底氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和酒精或者是乳酸，釋放少量能量的過程．

解答 解：散步過程中氧氣充足，細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸，有機(jī)物徹底氧化分解，釋放大量能量；奔跑過程中細(xì)胞中氧氣供應(yīng)不足，部分細(xì)胞要進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，由于乳酸中含有大量的能量未被釋放出來．因此奔跑與散步相比，在消耗同樣多的葡萄糖的情況下，散步過程釋放的能量更高．
故選：A．

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是有氧呼吸和無氧呼吸過程能量的轉(zhuǎn)換特點(diǎn)，有氧呼吸的意義，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識指導(dǎo)人們健康生活的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．所示某動(dòng)物體細(xì)胞（2N=4）有絲分裂的一個(gè)周期，對細(xì)胞周期的敘述不正確的是（　�。�
A．完整的細(xì)胞周期是從標(biāo)號1時(shí)開始，到下一個(gè)標(biāo)號1時(shí)結(jié)束
B．細(xì)胞中含有4條染色體的時(shí)期是abd
C．細(xì)胞周期的長短通常受溫度的影響
D．調(diào)控細(xì)胞周期的基因發(fā)生突變，導(dǎo)致細(xì)胞周期失控、癌細(xì)胞無限增殖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用顯微鏡觀察下列裝片，最有可能看到細(xì)胞核的是

A、人體的成熟的紅細(xì)胞 B、念珠藻

C、口腔上皮細(xì)胞 D、大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
B．氧氣以②方式進(jìn)入紅細(xì)胞
C．胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過①方式進(jìn)行的
D．方式③的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一．“花香引蝶”是指植物通過花的氣味把蝴蝶引來，以幫助傳粉．在生態(tài)系統(tǒng)的信息種類中，氣味屬于（　�。�
A．物理信息B．行為信息C．化學(xué)信息D．其他信息

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)知識，回答下列問題：
（1）果酒的制作
①果酒的制作離不開酵母菌，在無氧條件下，酵母菌可以進(jìn)行酒精發(fā)酵，請寫出相應(yīng)的反應(yīng)式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量．
②在葡萄糖的自然發(fā)酵過程中，起作用主要是附著在皮上的野生型酵母菌．果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用重鉻酸鉀來檢驗(yàn)．
（2）果醋的制作
①制作果醋所用的微生物只有當(dāng)氧氣充足時(shí)，才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)．
②在制作果醋的過程中，要將溫度嚴(yán)格控制在30～35℃．
（3）腐乳的制作
①腐乳的制作有多種微生物參與，其中起主要作用的是毛霉．
②在制作腐乳的過程中，加鹽和加酒所發(fā)揮的相同作用是抑制微生物的生長，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)．
（4）泡菜的制作
①制作泡菜時(shí)，所用鹽水煮沸，其目的是消毒殺菌．
②在制作泡菜的過程中，影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、腌制時(shí)間和食鹽用量等．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．圖是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)，回答下面問題：

（1）1972年，桑格和尼克森提出細(xì)胞膜是流動(dòng)鑲嵌模型，為大多數(shù)人所接受，這個(gè)模型認(rèn)為：[①]磷脂雙分子層是膜的基本支架．
（2）當(dāng)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹后，①的厚度變小，說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性．從功能上來說，細(xì)胞膜是一層選擇透過性膜，這種功能大多由圖中[②]蛋白質(zhì)所決定．
（3）如果有外界病菌侵入細(xì)胞，細(xì)胞膜通過[③]糖蛋白/糖被進(jìn)行識別．
（4）在a～d的四種過程中，可能代表鐵離子轉(zhuǎn)運(yùn)的是b，如果b過程運(yùn)輸?shù)氖瞧咸烟�，則此膜是紅細(xì)胞膜還是小腸上皮細(xì)胞膜？小腸上皮細(xì)胞膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖是某反射弧的構(gòu)成示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中①和⑤分別表示反射弧的感受器和效應(yīng)器，③中的神經(jīng)元之間傳遞興奮的結(jié)構(gòu)叫突觸．
（2）興奮在③處是以神經(jīng)遞質(zhì)的形式進(jìn)行傳遞的，興奮在神經(jīng)纖維④上是以神經(jīng)沖動(dòng)（或電信號）的形式進(jìn)行傳導(dǎo)的．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列諸項(xiàng)均是有關(guān)顯微鏡操作的表述，其中錯(cuò)誤的操作是

A、標(biāo)本染色較深，應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈

B、將視野內(nèi)左上方的圖象移向中央，應(yīng)向左上方移動(dòng)裝片

C、若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片

D、轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，應(yīng)先將所要觀察的圖象移到視野的正中央

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同步練習(xí)冊答案