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2．下列屬于分解者的是（　�。�
A．藍藻和細菌B．硝化細菌和酵母菌
C．蘑菇和蚯蚓D．蝗蟲和蜣螂

分析 生態(tài)系統(tǒng)的成分：
a非生物的物質和能量
①物質：水分、無機鹽、空氣．
②能量：熱能、光能．
b生產者
①范圍：主要是綠色植物，屬于自養(yǎng)型生物．自養(yǎng)型的菌類，比如硝化細菌也是生產者．
②地位：生態(tài)系統(tǒng)的主要成分．
③作用：通過光合作用或化能合成作用將無機物轉化為有機物．
c消費者
①范圍：主要是動物，包括植食性動物、肉食性動物、雜食性動物和寄生生物等、病毒也是．
②作用：消費者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)．此外消費者對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用．
d分解者
①范圍：主要是細菌和真菌．
②作用：將動植物遺傳殘骸中的有機物分解成無機物．

解答 解：A、藍藻能進行光合作用，屬于生產者，A錯誤；
B、硝化細菌能進行化能合成作用，屬于生產者，B錯誤；
C、蘑菇和蚯蚓都營腐生生活，屬于分解者，C正確；
D、蝗蟲能捕食植物，屬于消費者，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)成分的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．胰島素是具有51個氨基酸的蛋白質，其中A鏈21個，B鏈30個．其加工成熟過程如圖所示．
（1）位于A鏈氨基端的甘氨酸是相對分子質量最小的氨基酸，其結構式是；圖中的-SH包含于氨基酸的R基中．
（2）胰島素的合成起始于核糖體上，然后依次通過內質網、高爾基體的加工和運輸才能分泌到細胞外，線粒體為上述過程提供大量能量．（以上填寫細胞器名稱）
（3）若參與形成胰島素的氨基酸平均相對分子質量是131，則胰島素的相對分子質量為5793．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于生命科學實驗的描述，不合理的是（　�。�
A．實驗是生命科學研究的重要手段之一
B．多數生命科學實驗都是在實驗室內進行的
C．生物體外模擬實驗的結論都可以直接應用于生物體內
D．實驗中可能會出現與現有結論相悖的結論

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如果某激素主要作用于機體內某器官的細胞，而對機體內其他器官的細胞影響不大，則該激素的特異性強．下列哪一組激素與靶細胞受體的特異性最弱（　�。�
A．促甲狀腺激素釋放激素和胰島素
B．促性腺激素和抗利尿激素
C．甲狀腺激素和胰島素
D．甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為一生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據圖回答：
（1）從生態(tài)學觀點看，圖中的光、CO2、H2O、N2和各種生物共同構成生態(tài)系統(tǒng)．
（2）圖中有1條捕食關系的食物鏈．
（3）細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，其主要作用是將有機物分解為無機物．
（4）蛇屬于第五營養(yǎng)級．
（5）次級消費者是螳螂．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．對某一植物進行測交，測交后代出現四種表現型且比例為1：1：1：1，則該植株的基因型應是（　　）
A．AABbB．AaBBC．AabbD．AaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．某研究人員成功找到了一種能口服治療糖尿病的小分子（Boc5）．為進一步探究口服Boe5對糖尿病的治療效果，某研究小組進行了以下實驗．
材料與用具：糖尿病大鼠若干、普通飼料、Boc5溶液、胰島素溶液、蒸餾水、血糖測量儀等（藥劑的具體使用量不作要求）
實驗步驟：
a．選取生長發(fā)育狀態(tài)相似的同性別的糖尿病大鼠若干，隨機均分為三組，編號甲、乙、丙；
b．測量各組大鼠的血糖濃度；
c．對甲組大鼠灌喂適量Boc5溶液，對乙組大鼠灌喂（灌喂/注射）等量胰島素溶液，對丙組大鼠灌喂等量的蒸餾水，三組大鼠灌喂（或注射）的時間點相同；
d．試驗期間三組大鼠均在相同且適宜環(huán)境中飼養(yǎng)．
e．一段時間后，用血糖測量儀測定各組大鼠的血糖濃度，并計算平均值，統(tǒng)計分析．
（1）請將實驗步驟補充完整．
（2）請設計一個用于記錄有關實驗數據的表格．
（3）有人提出“口服Boc5會降低其對糖尿病的治療效果”，針對這一說法，請補充一組實驗加以研究：丁組大鼠每天注射等量的Boc5溶液，其余操作相同．
（4）對于糖尿病的研究，除上述實驗中直接檢測血糖濃度外，有時還可檢測尿液中是否存在葡萄糖．根據高中生物教材內容，試舉例兩種檢測方法（只答方法名稱，不要求答具體操作）葡萄糖試紙檢測、本尼迪特試劑檢測．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．甲、乙、丙、丁、戊是有關顯微鏡的幾個操作步驟．如圖兩圖是在顯微鏡下觀察到的番茄果肉細胞，要將圖1轉換為圖2，所列A、B、C、D四種操作順序中，正確的是（　�。�
甲、轉動粗準焦螺旋    乙、轉動細準焦螺旋 丙、調節(jié)光圈
丁、轉動轉換器        戊、移動裝片
圖1為低倍鏡下觀察到的物像，圖2為高倍鏡下觀察到的物像．
A．甲→乙→丙→丁B．丁→丙→乙C．戊→丁→丙→乙D．丁→戊→甲→丙

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于高倍鏡觀察人的口腔上皮細胞線粒體實驗的說法，不正確的是（　�。�
A．牙簽消毒，實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確性
B．制裝片時在載玻片中央滴一滴健那綠染液
C．在高倍鏡下觀察可以看到正常細胞的線粒體呈現藍綠色，而細胞質接近無色
D．高倍鏡下觀察可以看到線粒體內膜向內腔折疊形成嵴

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