【題目】如圖是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的示意圖。當(dāng)神經(jīng)沖動傳到突觸小體時,Ca2+由膜外進入膜內(nèi),促進突觸小泡與突觸前膜接觸,釋放某種神經(jīng)遞質(zhì)。該神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后被重新吸收利用。下列敘述正確的是( 。
A.過程①、②、③都需要消耗ATP,ATP主要由線粒體提供
B.圖中突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)會引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制
C.Ca2+跨膜運輸受阻時會導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮性降低
D.①③過程說明興奮可在兩個神經(jīng)元間雙向傳遞
【答案】C
【解析】
突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,興奮在突觸間傳遞的過程中伴隨著電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變。在這一過程中神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,通過突觸間隙作用于突觸后膜,故興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。
題圖分析:過程①中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式稱為胞吐,胞吐過程需要消耗能量,不需要載體;過程②為Na+內(nèi)流過程,運輸方式屬于協(xié)助擴散,需要載體,不需要消耗能量;過程③表示通過主動運輸方式回收神經(jīng)遞質(zhì),需要載體和能量。
A、根據(jù)以上分析知①③過程需要消耗ATP (能量),A錯誤;
B、由圖可知,突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)引起了突觸后膜.上鈉離子通道打開,鈉離子大量內(nèi)流,產(chǎn)生動作電位,引起突觸后神經(jīng)元的興奮,B錯誤;
C、題意顯示,Ca2+由膜外進入膜內(nèi),促進一定數(shù)量的突觸小泡與突觸前膜接觸,從而加速釋放神經(jīng)遞質(zhì),當(dāng)Ca2+ 跨膜運輸受阻,會導(dǎo)致釋放的神經(jīng)遞質(zhì)(興奮性遞質(zhì))減少,使突觸后神經(jīng)元興奮性降低,C正確;
D、①③過程分別表示神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和回收,但興奮在兩個神經(jīng)元之間是單向傳遞的,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放經(jīng)過突觸間隙作用于突觸后膜,D錯誤。
故選C。
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【題目】2018年度諾貝爾生理和醫(yī)學(xué)獎頒給了兩位免疫學(xué)家,他們發(fā)現(xiàn):若PD-1和PD-L1之間建立起信息交流,會“麻痹”T細胞而使腫瘤細胞逃脫免疫系統(tǒng)的作用。他們制備的PD-1抑制劑,包括PD-1抗體和PD-L1抗體能有效阻斷其作用(如圖)。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.B細胞合成和分泌的抗體屬于免疫活性物質(zhì)
B.T細胞與腫瘤細胞密切接觸并使之裂解死亡
C.PD-1抑制劑能促進免疫系統(tǒng)對腫瘤細胞的殺傷作用
D.PD-1抗體能夠特異性的識別并結(jié)合PD-1和PD-L1
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【題目】線粒體是一種存在于大多數(shù)細胞中的由兩層膜包被的細胞器,是細胞中進行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu),是細胞進行有氧呼吸的主要場所,被稱為“power house”。下圖為線粒體中相關(guān)物質(zhì)的生物合成示意圖,下列分析錯誤的是( )
A.線粒體中有核糖體以及RNA聚合酶、解旋酶等物質(zhì)
B.僅靠線粒體內(nèi)基因的表達產(chǎn)物,線粒體不能完成全部的代謝
C.圖中遺傳信息的流動過程中堿基互補配對方式完全相同
D.與核DNA表達相比,線粒體DNA的表達沒有空間上的障礙
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【題目】回答有關(guān)微生物和植物組織培養(yǎng)的問題:
(1)在生產(chǎn)過程中,發(fā)現(xiàn)葡萄酒變酸,表面觀察到菌膜,造成此現(xiàn)象的生物是____________。腐乳外部有一層致密的“皮”,這是____________的匍匐菌絲形成的。制作泡菜時,有時壇內(nèi)會長一層白膜,這是______________繁殖形成的。
(2)從土壤中分離出分解尿素的細菌后,對其進一步鑒定,要在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入____________,如果指示劑變紅,可初步鑒定該種細菌能夠分解尿素。
(3)下圖為花粉植株的培育途徑:
為了挑選到單核期的花藥,通常選擇_________________的月季花蕾。選擇花藥時一般通過鏡檢確定花粉發(fā)育時期,此時需要對花粉細胞核進行染色,采用的染色劑是____________,它可以將細胞核染成___________。①表示的生理過是_____________________。
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【題目】某雌雄異株植物,花全為紅色,花色受兩對基因控制,其中一對(用A、a表示)位于X染色體上,另一對(用B、b表示)位置未確定。研究小組用射線多次處理純合紅花品系,經(jīng)篩選獲得一白花雄株(甲)。利用白花雄株(甲)進行了雜交實驗,結(jié)果如下表,請回答相關(guān)問題:
P | ♀紅花×♂白花(甲) |
F1 | ♀紅花,♂紅花 |
F2 | ♀紅花:♂紅花:♂白花=8:7:1 |
(1)B、b基因位于______________染色體上,判斷的理由是______________。
(2)白花雄株(甲)的基因型是______________,研究小組經(jīng)射線多次處理、篩選后才獲得白花雄株(甲),其原因是______________。
(3)請從F1和F2中選擇植株作為親本,通過一次雜交實驗培育獲得白花雌株。請用遺傳圖解表示培育的過程,并推測子代雌株中白花所占的比例。
遺傳圖解:__________________________。
子代雌株中白花所占的比例為____________________________。
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【題目】打破晝夜節(jié)律會提高腸道中某些微生物數(shù)量。為研究腸道微生物與肥胖之間的關(guān)系,科學(xué)家利用正常小鼠(N3+)和N3基因敲除小鼠(N3-)進行了相關(guān)研究。
(1)用高脂肪食物飼喂小鼠10周后,測量小鼠體脂含量百分比及N3基因表達量,結(jié)果如圖1、圖2。
給③、④組小鼠飼喂抗生素的目的是__________。小鼠小腸上皮細胞中N3基因表達N3蛋白,推測N3蛋白能夠__________小腸上皮細胞對脂質(zhì)的攝取及儲存。綜合分析圖1、圖2結(jié)果推測__________。
(2)Rev蛋白是N3基因的轉(zhuǎn)錄調(diào)控因子?茖W(xué)家檢測了24h內(nèi)(0-12h有光、12h-24h黑暗)正常小鼠與無菌小鼠N3基因和Rev基因表達水平的節(jié)律變化,結(jié)果如圖3;诖罅繉嶒炑芯浚L制出腸道微生物影響脂代謝的分子機制圖,如圖4。
①根據(jù)圖3結(jié)果分析,Rev蛋白__________N3基因的表達。
②結(jié)合圖4分析,腸道微生物作為__________被免疫細胞識別,并呈遞給__________淋巴細胞,促使該淋巴細胞釋放淋巴因子IL-22。IL-22與小腸上皮細胞膜上的__________結(jié)合,激活STAT3,從而________,進而使N3基因的表達增加。
(3)打破晝夜節(jié)律(如熬夜)還可能導(dǎo)致激素分泌紊亂,如胰島素的分泌增加。請從胰島素生理作用的角度解釋其分泌增加引發(fā)肥胖的原因____________________。
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【題目】為研究CO2濃度對水稻光合作用的影響,某實驗小組測定自然環(huán)境中的CO2濃度和高濃度CO2對水稻凈光合速率的變化如圖所示(不考慮高濃度CO2對pH的影響) 請回答:
(l)葉綠體是光合作用的場所,因為它內(nèi)部巨大的膜表面分布著_______________________。
(2)圖中B應(yīng)該對應(yīng)曲線___________。依據(jù)是_____________________________。
(3)凈光合速率是采用葉齡一致的葉片,在_______________________相同的實驗條件下,測得的單位時間、單位葉面積CO2的吸收量。
(4)比較曲線①和②的9:30 - 11:30的凈光合速率,可得出的結(jié)論是_____________________________________。
(5)溫度在一天中會發(fā)生變化,若要測定水稻一天中某一時段的光合速率,還要測定水稻的____________________,若在白天進行該過程,需采取___________________措施。
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【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)人類的需求來改造生物的性狀,在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果,圖中是利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的圖解,據(jù)下圖回答:
(1)在圖示過程中涉及的細胞水平的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有____________(填2種)。
(2)圖中①一般經(jīng)______________處理可以得到③.能實現(xiàn)②進入③的常用方法是_______________________。
(3)⑦是⑥生出的后代,而⑦的遺傳性狀和荷斯坦奶牛最相似,原因是_______________________________。要實現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白,需要確保③為雌性,可采集______________________進行性別鑒定。
(4)在將⑤送入⑥之前需要用_______________對⑥進行同期發(fā)情處理。把⑤送入⑥的最佳時期是_____________________________________。
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