15.有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是( 。
A.血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是相對(duì)的
C.人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會(huì)受到破壞
D.穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

分析 關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):
(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)層面:水、無(wú)機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);
(5)意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.

解答 解:A、血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān),A正確;
B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是相對(duì)的,B正確;
C、人體具有一定地調(diào)節(jié)能力,因此人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)一般不會(huì)被破壞,C錯(cuò)誤;
D、穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、意義及調(diào)節(jié)機(jī)制,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖為種群特征的概念圖,敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.利用性引誘劑誘殺害蟲會(huì)影響③
B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
C.預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④
D.春運(yùn)期間廣州人口數(shù)量變化取決于②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.人類活動(dòng)會(huì)對(duì)生物多樣性產(chǎn)生影響.下列措施中有利于保護(hù)生物多樣性的是(  )
A.把沼澤地改造成農(nóng)田,種植多種農(nóng)作物增加經(jīng)濟(jì)收入
B.大量引進(jìn)外來(lái)物種,增加生物多樣性
C.禁止游客進(jìn)入自然保護(hù)區(qū)的核心地區(qū),讓生物自然繁衍
D.使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害,保證經(jīng)濟(jì)作物的正常生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某植物花瓣的大小受一對(duì)等位基因A、a控制,基因型為AA的植株表現(xiàn)為大花瓣,Aa為小花瓣,aa為無(wú)花瓣.花瓣顏色受另一對(duì)等位基因R、r控制,基因型為RR和Rr的花瓣是紅色,rr為黃色,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.若基因型為AaRr的親本自交,則下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是(  )
A.子代共有9種基因型
B.子代共有5種表現(xiàn)型
C.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例為$\frac{1}{3}$
D.子代無(wú)花瓣植株占$\frac{1}{16}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹突膜
(2)縮手反射屬于非條件(條件、非條件)反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回.這說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受高級(jí)中樞 的控制.
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為神經(jīng)中樞.若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中除b點(diǎn)外acde(字母)點(diǎn)可產(chǎn)生興奮.
(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成、包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與突觸前膜融合所涉及的細(xì)胞器主要有.高爾基體、線粒體,興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間只能由A傳到B,其原因神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用到突觸后膜.
(5)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮或抑制,使突觸后膜的電位發(fā)生變化.膜上受體的化學(xué)本質(zhì)最可能是蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.圖中,乙為甲方框內(nèi)的放大示意圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)人在飲水不足時(shí),會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器,一方面促使垂體釋放抗利尿激素,增強(qiáng)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,尿量減少;另一方面興奮傳至大腦皮層,形成渴覺(jué),促使人主動(dòng)補(bǔ)水.
(2)在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮增強(qiáng),此時(shí),②的膜內(nèi)電位變化為由負(fù)變正,緊接著,末梢內(nèi)①中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到③內(nèi),與④上的(特異性)受體結(jié)合,導(dǎo)致腎上腺素分泌增多,促進(jìn)肝糖原分解,并抑制胰島素(激素)分泌,引起血糖濃度升高,以滿足運(yùn)動(dòng)時(shí)能量需求.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.圖是人體發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過(guò)程示意圖.甲、乙、丙表示三種內(nèi)分泌器官,a、b、c、d、e表示化學(xué)物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)當(dāng)溫度感受器受到寒冷刺激時(shí),相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)最終傳到圖中的甲處,引起甲合成并分泌a的過(guò)程稱為反射.
(2)由圖可知甲狀腺激素的受體在細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核內(nèi),其直接調(diào)節(jié)的是轉(zhuǎn)錄過(guò)程.
(3)為進(jìn)一步探究甲狀腺激素的含量對(duì)促甲狀腺激素分泌的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
I.實(shí)驗(yàn)方案
①挑選兩只健康狀況良好且大小、性別相同的成年兔.在相同且適宜的條件下飼養(yǎng),測(cè)定兩只兔血液中促甲狀腺激素和甲狀腺激素含量;每天1次,連續(xù)3天.
②第4天開始,一只兔正常飼養(yǎng),另外一只實(shí)驗(yàn)兔飼喂等量含有甲狀腺激素的食物.
③一段時(shí)間后依次測(cè)定和記錄兩只兔血液中促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量.
Ⅱ.請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容回答問(wèn)題:
①指出上述實(shí)驗(yàn)方案中的一項(xiàng)不足之處并說(shuō)明理由:兩只兔樣本數(shù)太少,應(yīng)選擇多只兔進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn),避免因兔的個(gè)體差異引起實(shí)驗(yàn)誤差.
②請(qǐng)推測(cè)步驟糾正后第三步的最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:實(shí)驗(yàn)兔血液中甲狀腺激素含量升高,促甲狀腺激素含量下降.
③本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了哪兩種對(duì)照:(實(shí)驗(yàn)兔和正常飼養(yǎng)兔的)空白對(duì)照,(實(shí)驗(yàn)兔飼喂甲狀腺激素前后的)自身對(duì)照.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.孟德?tīng)栐谝粚?duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)測(cè)交的目的是檢驗(yàn)(  )
A.親本的基因組成B.親本產(chǎn)生的配子種類及比例
C.F1的基因組成D.F1產(chǎn)生的配子種類及比例

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào)).下列分析正確的是( 。
A.胰島素原合成于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B.胰島素原加工成胰島素的過(guò)程中需要蛋白酶的參與
C.胰島素原合成過(guò)程中.減少的質(zhì)量就是脫去的水的總質(zhì)量
D.由于胰島素含有兩條肽鏈,所以胰島素基因在轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條脫氧核苷酸鏈都是模板鏈

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同步練習(xí)冊(cè)答案