10.圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹突膜
(2)縮手反射屬于非條件(條件、非條件)反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回.這說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞 的控制.
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為神經(jīng)中樞.若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中除b點(diǎn)外acde(字母)點(diǎn)可產(chǎn)生興奮.
(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成、包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與突觸前膜融合所涉及的細(xì)胞器主要有.高爾基體、線粒體,興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間只能由A傳到B,其原因神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用到突觸后膜.
(5)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮或抑制,使突觸后膜的電位發(fā)生變化.膜上受體的化學(xué)本質(zhì)最可能是蛋白質(zhì).

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲表示反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu),其中f是感受器、e是傳入神經(jīng)、c是神經(jīng)中樞、d表示突觸、b表示傳出神經(jīng)、a表示效應(yīng)器.
乙圖中A表示突觸小體、B表示突觸后膜.由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的.
丙圖中①是感受器,②是傳入神經(jīng),③是神經(jīng)中樞,④是傳出神經(jīng),⑤是效應(yīng)器.興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.

解答 解:(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中由于e上有神經(jīng)節(jié),所以e為傳入神經(jīng)、f表示感受器;乙圖是突觸結(jié)構(gòu),是圖甲的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖.B為突觸后膜,是神經(jīng)元胞體膜或樹突膜.
(2)縮手反射屬于非條件(條件、非條件)反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回.這說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞 的控制.
(3)丙圖中由于①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,所以③為神經(jīng)中樞.由于興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,所以刺激b點(diǎn),發(fā)生興奮的點(diǎn)有a、b、c、d、e.
(4)突觸小泡是由高爾基體以出芽的形式形成的,神經(jīng)遞質(zhì)的釋是突觸小泡與突觸前膜以胞吐的方式完成的,這一過程放是一個耗能過程,與線粒體有關(guān).由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的,所以興奮不能由B傳到A.
(5)突觸后膜上的特異性受體的本質(zhì)是蛋白質(zhì).
故答案為:
(1)感受器  d  細(xì)胞體膜或樹突膜
(2)非條件  高級中樞(大腦皮層)
(3)神經(jīng)中樞  acde
(4)高爾基體 線粒體   神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用到突觸后膜
(5)蛋白質(zhì)

點(diǎn)評 本題綜合考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求學(xué)生理解反射弧結(jié)構(gòu)、突觸結(jié)構(gòu)、神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于ATP的敘述不正確的是( 。
A.能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞不一定含有線粒體
B.吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系,放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系
C.在葉綠體中,ADP的移動方向是由類囊體薄膜到基質(zhì)
D.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細(xì)胞示意圖,圖丁表示細(xì)胞體積隨時間變化的曲線.下列敘述錯誤的是(  )
A.圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度
B.圖甲和圖丙中都有半透膜,兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙細(xì)胞膜上有載體蛋白,使其具有選擇透過性
C.若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時間發(fā)現(xiàn)其不會發(fā)生質(zhì)壁分離
D.若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,則圖丁表示細(xì)胞體積隨時間推移而變化的曲線

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示的是細(xì)胞某一部分的亞顯微結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:

(l)此圖表示的是生物膜(或細(xì)胞膜)的流動鑲嵌模型.
(2)指出圖中的化學(xué)成分:1.磷脂分子2.蛋白質(zhì)分子
(3)它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性.
(4)若將細(xì)胞膜中的1提取后放人盛有清水的容器中,其分布方式為A.

(5)此細(xì)胞是吸水還是失水?吸水;4與細(xì)胞的識別功能有關(guān).)
(6)原核細(xì)胞中是否具有含該結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器?無.(填“有”或“無)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的裝置,下列有關(guān)說法錯誤的是(  )
A.裝置1中加入NaOH溶液的目的是排除空氣中CO2對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾
B.如果裝置1中檢測到有酒精,最可能的原因是充入該裝置的空氣量不足
C.在相同時間內(nèi),裝置1中溫度計中的溫度讀數(shù)比裝置2中的溫度讀數(shù)高
D.裝置中石灰水可用亞甲基藍(lán)水溶液替代,用以檢測CO2的產(chǎn)生情況

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是( 。
A.血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是相對的
C.人體劇烈運(yùn)動時,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會受到破壞
D.穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.免疫系統(tǒng)是人體內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)定不可或缺的組成部分,請回答:

(1)人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成.免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能外,還有監(jiān)控和清除功能.當(dāng)免疫系統(tǒng)錯誤地將自身物質(zhì)當(dāng)成外來異物進(jìn)行攻擊時,就會使人患自身免疫。
(2)T細(xì)胞識別抗原后,能產(chǎn)生并分泌淋巴因子,促使B細(xì)胞增殖分化成丙和記憶B細(xì)胞,則丙為漿細(xì)胞.同時,該物質(zhì)能反過來刺激T細(xì)胞增殖從而產(chǎn)生更多的該物質(zhì),這是一種正反饋調(diào)節(jié).
(3)甲與乙結(jié)合后,能導(dǎo)致乙細(xì)胞解體,釋放出其中的抗原,則甲為效應(yīng)T細(xì)胞,該特異性免疫過程屬于細(xì)胞免疫.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若含有4條多肽鏈的某蛋白質(zhì)分子由n個氨基酸組成,那么它具有的肽鍵個數(shù)和氨基的最少個數(shù)分別是

A.n和n B.n﹣4和4

C.n和n﹣4 D.n﹣4和n﹣4

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.現(xiàn)有4種氨基酸:甘氨酸,丙氨酸,苯丙氨酸,谷氨酸,由這4種氨基酸所組成的含4個肽鍵的分子最多有( 。
A.44B.24種C.45D.120種

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同步練習(xí)冊答案