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4.為了分離和純化高效分解石油的細菌,科研人員配制了如表所示成分的培養(yǎng)基:
K2HPO4MgSO4NaNO3FeSO4瓊脂蒸餾水
0.1g0.5g3g0.01g2g15g加至1L
(1)該表①處的成分是石油,該培養(yǎng)基具有選擇作用的原因是該培養(yǎng)基中的唯一碳源是石油,只有能夠分解石油的微生物才能在該培養(yǎng)基上生長和繁殖.
(2)制備的培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌.
(3)固體培養(yǎng)時,常采用平板劃線法或稀釋涂布平板法法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選純化.

分析 選擇培養(yǎng)基是在培養(yǎng)基中加入相應的特殊營養(yǎng)物質或化學物質,抑制不需要的微生物的生長,有利于所需微生物的生長.
滅菌的定義,用物理或化學方法殺滅傳播媒介上所有的微生物,使其達到無菌.         
消毒的定義,用物理或化學方法殺滅或清除傳播媒介上的病原微生物,使其達到無害化.
微生物實驗室培養(yǎng)常用的接種方法是稀釋涂布平板法和平板劃線法.

解答 解:(1)據表分析,該培養(yǎng)基的配方中已經有凝固劑、水、無機鹽和氮源,缺少碳源,由于該實驗是為了分離和純化高效分解石油的細菌,所以①是石油,該培養(yǎng)基具有選擇作用,原因是該培養(yǎng)基中的唯一碳源是石油,只有能夠分解石油的微生物才能在該培養(yǎng)基上生長和繁殖.
(2)培養(yǎng)基常采用高壓蒸汽滅菌法滅菌.
(3)固體培養(yǎng)時,常采用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種.
故答案為:
(1)石油   該培養(yǎng)基中的唯一碳源是石油,只有能夠分解石油的微生物才能在該培養(yǎng)基上生長和繁殖
(2)高壓蒸汽滅菌
(3)平板劃線法或稀釋涂布平板法

點評 本題主要考查微生物的篩選與培養(yǎng)的計數等知識,意在加強學生對相關知識點的識記與理解.題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆云南省玉溪市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(共8分,除標注外每空1分)下圖甲、乙分別表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細胞分裂過程中某時期的染色體基因示意圖和配子形成時細胞中染色體數量變化的曲線圖。

請據圖回答下面的問題。

(1)依據圖乙,寫出該種生物細胞分裂時,DNA數目的變化規(guī)律:____________________。

(2)圖甲所示細胞名稱為________。該細胞中含同源染色體和等位基因分別為 對。若1號染色體表示X染色體,則2號和4號染色體分別叫做 。

(3)孟德爾的遺傳定律是通過減數第一次分裂后期的 來實現的。

(4)圖乙的8~9時期細胞內染色體數是否等于細胞內的DNA數? (是或否)。

(5)請繪出與圖甲的發(fā)生相對應的非等位基因隨非同源染色體自由組合的細胞時期圖像(2分)。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.洋蔥是二倍體植物,某同學用低溫誘導洋蔥根尖細胞染色體加倍并獲得成功.下列相關敘述中不正確的是( 。
A.低溫誘導只能使具有分裂能力的細胞染色體加倍
B.低溫誘導過程會使細胞出現不完整的細胞周期
C.根尖細胞分裂中包括細胞核分裂和細胞質分裂兩個過程,兩者是不同步的
D.低溫誘導根尖細胞染色體加倍時,可能發(fā)生染色體數目變異,也可能發(fā)生基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.圖為某同學用目鏡10×、物鏡10×的顯微鏡所觀察到的植物細胞有絲分裂裝片的視野圖象,當他換上40×物鏡,直接調節(jié)細調節(jié)器觀察,則( 。
A.可清晰觀察到1號細胞的染色體形態(tài)
B.目鏡測微尺每格所代表的實際長度將變小
C.目鏡測微尺每格所代表的實際長度將變大
D.觀察不到分裂前期的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.應用抽樣檢測法探究pH對a、b、c三種單細胞藻類生長影響的實驗,統(tǒng)計實驗結果如圖.下列敘述錯誤的是( 。
A.三種藻類中pH適應范圍最廣的是a
B.在藻類培養(yǎng)液中需加入緩沖劑以穩(wěn)定pH
C.在計數前稀釋樣液以利于血細胞計數板的計數
D.若加入固定液抑制藻細胞增殖,則有利于血細胞計數板計數的準確性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于育種與進化的敘述,正確的是( 。
A.生物進化的實質是有利變異的逐代積累
B.青霉菌選育的原理與雜交育種原理相同
C.花藥離體培養(yǎng)所獲得的新個體都是純合子
D.自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.擬南芥可發(fā)生避陰反應,即擬南芥植株被其他植株遮蔽而處于陰影中時,可通過光敏色素感受富含遠紅光的光,進而伸長節(jié)間和葉柄,捕獲更多的光能.下列相關敘述正確的是( 。
A.避陰反應有利于葉綠素和類胡蘿卜素吸收更多的遠紅光
B.發(fā)生避陰反應時,擬南芥的性狀和基因頻率發(fā)生了變化
C.發(fā)生避陰反應的擬南芥種群在垂直結構上出現明顯的分層現象
D.避陰反應說明擬南芥可感受來源于無機環(huán)境的物理信息

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.多糖、蛋白質、核酸等都是生物大分子,在一定的條件下均可水解.相關敘述錯誤的是( 。
A.1分子淀粉或纖維素可水解形成多個葡萄糖
B.1條多肽鏈可水解形成多個多種氨基酸
C.1個RNA分子可水解形成4種核糖核苷酸
D.1個雙鏈DNA可水解形成2條脫氧核苷酸鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.反芻動物瘤胃內棲息著大量的乳酸產生菌如乳酸桿菌,可發(fā)酵產生大量的乳酸進而導致瘤胃酸中毒的發(fā)生;同時瘤胃中還存在大量的乳酸利用菌,可發(fā)酵乳酸.
(1)乳酸是相應的微生物進行無氧呼吸(或發(fā)酵或呼吸作用或代謝)產生的,要分離和計數瘤胃液中的乳酸利用菌,必須先制備培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基以乳酸為唯一碳源,采用高壓蒸汽滅菌法滅菌,采用稀釋涂布平板法法接種,并在適宜條件下培養(yǎng).
(2)在觀察結果時發(fā)現培養(yǎng)的菌落形態(tài)多樣,其原因可能是乳酸利用菌的種類較多,或者操作過程污染了雜菌.
(3)體外模擬急性酸中毒條件下添加乳酸利用菌對瘤胃微生物體外發(fā)酵的影響.實驗設計:實驗采用體外批次培養(yǎng),每個發(fā)酵瓶接種12mL 經過四層紗布過濾的新鮮瘤胃液,根據菌株接種量(0mL、4mL、8mL)分為3組,即T0、T4和T8組,各組均設4個重復.如表所示,據此回答下列問題:
T0T4T8
新鮮瘤胃液+12mL+12mL+12mL
菌株接種量0mL4mL8mL
無菌發(fā)酵液X mLY mL0mL
培養(yǎng)溫度39℃39℃39℃
①該實驗的自變量是菌株的接種量.
②菌株接種量不足8mL的發(fā)酵瓶,用該菌株的無菌發(fā)酵液補足8mL,以保證每個發(fā)酵瓶內培養(yǎng)液體積一致.表中的X、Y分別是8、4mL.
③39℃條件下培養(yǎng)18h,每間隔3h測定pH值(不測定初始值),同時收集樣品以備測定各時間點的乳酸濃度.測定的乳酸濃度數據有72個.

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