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4.歐洲哥廷根小型豬因其器官大小、結構和生理特點等方面與人的器官極為相似,已經成為國際上理想的異種器官移植研究材料.目前,歐洲哥廷根小型豬作為糖尿病、心臟病、帕金森氏癥等重大人類疾病及新藥研究的動物模型,也得到了全世界醫(yī)藥管理機構的認可.
(1)異種器官移植到人體內會發(fā)生免疫排斥反應,從而使外源器官難以存活.為解決這一難題,必須設法除去醫(yī)用小型豬的抗原決定基因,或抑制該基因的表達.
(2)向小型豬轉入外源基因時.其受體細胞通常是受精卵,導入方法是顯微注射技術.
(3)要對轉基因成功的醫(yī)用小型豬進行擴大培養(yǎng),可采用的技術手段是克。
(4)利用基因工程技術,可以獲得乳汁中含有藥用蛋白的動物,這種動物叫做乳腺(乳房)生物反應器.為了獲得該動物,需將藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起,構建基因表達載體.

分析 1、人體器官移植面臨的主要問題有免疫排斥和供體器官不足等,器官移植發(fā)生的免疫反應屬于細胞免疫,可以通過使用免疫抑制劑抑制T細胞的增殖來提高器官移植的成活率.
2、將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法,受體細胞通常是受精卵.
3、基因表達載體的組成包括:目的基因、啟動子、終止子、標記基因.終止子:也是一段有特殊結構的DNA片段,位于基因的尾端,終止轉錄.標記基因的作用是為了鑒定受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來.常用的標記基因是抗生素基因.

解答 解:(1)異種器官移植到人體內會發(fā)生免疫排斥反應,從而使外源器官難以存活.為解決這一難題,必須設法除去醫(yī)用小型豬的抗原決定基因,或抑制該基因的表達.
(2)向小型豬轉入外源基因時.其受體細胞通常是受精卵,導入方法是顯微注射技術.
(3)要對轉基因成功的醫(yī)用小型豬進行擴大培養(yǎng),可采用的技術手段是克。
(4)利用基因工程技術,可以獲得乳汁中含有藥用蛋白的動物,這種動物叫做乳腺(乳房)生物反應器.為了獲得該動物,需將藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起,構建基因表達載體.
故答案為:
(1)免疫排斥反應      抗原決定      表達
(2)受精卵     顯微注射技術
(3)克隆(或答:“核移植”) 
(4)乳腺(乳房)生物反應器      藥用蛋白      乳腺蛋白

點評 本題考查免疫調節(jié)和基因工程的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是草原生態(tài)系統的食物網示意,括號內的字母表示一年中各種生物同化作用固定能量的總量.請據圖回答:
(1)與華南地區(qū)的熱帶雨林相比,草原生態(tài)系統的自我調節(jié)能力較低,原因是組分少,營養(yǎng)結構簡單.
(2)圖中所示生物之間的關系有捕食、競爭.沒有表示出的生態(tài)系統成分是分解者、非生物的物質和能量.
(3)牧草同化的能量最終有三個流向:①通過自身的呼吸作用散失一部分,②被下一營養(yǎng)級利用,③被分解者利用.
(4)該生態(tài)系統中,能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率可表示為$\frac{{{E}_{1}+E}_{2}}{E}$×100%.
(5)調查發(fā)現草原上出現了具有耐旱性狀的牧草新物種,從生物進化的角度分析,原因是在自然選擇的作用下,牧草的種群基因頻率發(fā)生了定向改變,最終與其他種類的牧草產生了生殖隔離.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當由視野①到視野②時,操作顯微鏡的正確步驟是( 。
A.轉動粗準焦螺旋B.調節(jié)光圈C.轉動轉換器D.移動裝片

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.與有絲分裂相比,減數分裂過程特有的變化是(  )
A.著絲點一分為二B.同源染色體發(fā)生聯會
C.細胞中形成紡錘體D.姐妹染色單體交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于人體免疫的敘述,正確的是( 。
A.機體主要是通過免疫調節(jié)來維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
B.人體內的吞噬細胞只能參與非特異性免疫過程
C.B淋巴細胞在初次接觸青霉素后可分泌淋巴因子
D.記憶細胞再次接觸相同抗原時可以分化為漿細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.ATP脫去兩個磷酸基可形成(  )
A.腺嘌呤核糖核苷酸B.腺嘌呤脫氧核苷酸
C.胞嘧啶核苷酸D.尿嘧啶核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.生物工程
大米中鐵含量極低,科研人員通過基因工程等技術,培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉基因水稻,改良了稻米的營養(yǎng)品質.如圖為培育轉基因水稻過程示意圖.
(1)農桿菌中合成的鐵合蛋白與動物細胞中的鐵合蛋白完全相同,這一現象說明不同生物細胞共有一套遺傳密碼子.
(2)為了篩檢成功導入重組質粒的農桿菌,1號培養(yǎng)基需要加入潮霉素.誘導組織細胞失去分化的培養(yǎng)基是2號培養(yǎng)基.
(3)讓農桿菌侵入愈傷組織而非水稻胚與幼苗.其主要原因有AD(多選)
A.胚與幼苗中導入重組質粒的細胞較難發(fā)育成完整轉基因植株
B.愈傷組織細胞膜因為損傷較多而有利于接受重組質粒
C.3號培養(yǎng)基的作用主要是促進愈傷組織的細胞接受重組質粒
D.轉基因水稻植株須由轉基因細胞分裂與分化而形成
(4)⑤至⑥的過程,屬于組織培養(yǎng)技術.下圖1、2為質粒、含目的基因的DNA及其有關限制酶的作用位點,

(5)為提高實驗的效能,應采用限制酶BamHI和hindIII處理Ti質粒和含目的基因的DNA;限制酶作用于DNA分子的磷酸與脫氧核糖之間的化學鍵.
對Ti質粒采用相關限制酶完全酶切后的DNA片段長度如下表;
限制酶
 
EcoRⅠ
 
EcoRⅠ+EcoRⅡ
 
長度(Kb)
 
50
 
22+22+6
 
(6)若獨立用EcoRⅡ完全酶切,能得到的DNA片段數(不定向組合)及其長度是AC
A.6Kb、44Kb      B.22Kb、22Kb、6Kb       C.22Kb、28Kb      D.12Kb、38Kb.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.某生態(tài)系統中有草、兔、鼠、狐貍、蛇和鷹等生物,請回答下列問題.
(1)一般而言,狐貍和兔在長期的演化中都會越跑越快,這在生物學上稱為共同進化
(2)除上述成分外,該生態(tài)系統的組成成分還應包括分解者以及非生物的物質和能量.
(3)如圖是能量流經該生態(tài)系統某一營養(yǎng)級的示意圖,其中A表示該營養(yǎng)級攝入的總能量,數字表示能量值[單位為J/(cm2•a).
①該圖表示的是能量流經第二營養(yǎng)級的情況,上述幾種生物中處于該營養(yǎng)級的是兔、鼠
②理論上,下一營養(yǎng)級同化的能量最多為80J/(cm2•a).
③由圖可知,該生態(tài)系統的能量流動具有什么特點?單向流動、逐級遞減.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.人們利用五味子根切塊誘導形成愈傷組織,然后分離成單細胞或小細胞團,通過懸浮培養(yǎng)得到細胞培養(yǎng)物,提取五味子降三萜類化合物,該化合物能很好地抑制病毒和癌細胞,其衍生物具有強抗HIV活性.請回答:
(1)用于離體培養(yǎng)的根切塊叫作外植體,誘導其進行脫分化 形成愈傷組織時常用的激素是生長素和細胞分裂素
(2)在配制MS培養(yǎng)基時常用的凝固劑是瓊脂,往往向培養(yǎng)基中加入適量的蔗糖的目的是提供碳源并維持滲透壓.制備好的培養(yǎng)基常用高壓蒸汽菌法滅菌.培養(yǎng)幾天后發(fā)現少數培養(yǎng)基被污染,若出現有顏色的絨毛狀菌落,則屬于霉菌(真菌)污染.
(3)用酶解法將愈傷組織分離成單個細胞時,常用的酶是纖維素酶和果膠酶
(4)利用萃取法提取五昧子降三萜類化合物,干燥時,要注意控制溫度,萃取的效率主要取決于萃取劑的性質和使用量,同時還受含水量等條件的影響.

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